考試學科 |
單 元 |
細 目 |
要 點 |
考試科目 |
|
一、總論 |
(一)傳染病流行過程與特征 |
1.傳染病流行過程 |
2 |
2.傳染病特征 |
2 | |||
(二)傳染病的診治與預防 |
1.傳染病的診斷 |
2 | ||
2.傳染病的治療 |
2 | |||
3.傳染病的預防 |
2 | |||
4.近幾年所發(fā)傳染病中醫(yī)認識 |
2 | |||
二、常見傳染病 |
(一)病毒性肝炎 |
1.病原學 |
2 | |
2.流行病學 |
2 | |||
3.病機病理 |
2 | |||
4.臨床表現 |
2 | |||
5.實驗室檢查及其他檢查 |
2 | |||
6.診斷與鑒別診斷 |
2 | |||
7.治療 |
2 | |||
8.預防 |
2 | |||
(二)腎綜合征出血熱 |
1.病原學 |
2 | ||
2.流行病學 |
2 | |||
3.病機病理 |
2 | |||
4.臨床表現 |
2 | |||
5.實驗室檢查 |
2 | |||
6.診斷與鑒別診斷 |
2 | |||
7.治療 |
2 | |||
8.預防 |
2 | |||
(三)艾滋病 |
1.病原學 |
2 | ||
2.流行病學 |
2 | |||
3.病機病理 |
2 | |||
4.臨床表現 |
2 | |||
傳染病學 |
二、常見傳染病 |
(三)艾滋病 |
5.實驗室檢查及其他檢查 |
2 |
6.診斷 |
2 | |||
7.治療 |
2 | |||
8.預防 |
2 | |||
(四)流行性感冒 |
1.病原學 |
2 | ||
2.流行病學 |
2 | |||
3.病機病理 |
2 | |||
4.臨床表現 |
2 | |||
5.實驗室檢查 |
2 | |||
6.診斷與鑒別診斷 |
2 | |||
7.治療 |
2 | |||
8.預防 |
2 | |||
(五)流行性腦脊髓膜炎 |
1.病原學 |
2 | ||
2.流行病學 |
2 | |||
3.病機病理 |
2 | |||
4.臨床表現 |
2 | |||
5.實驗室檢查 |
2 | |||
6.診斷與鑒別診斷 |
2 | |||
7.治療 |
2 | |||
8.預防 |
2 | |||
(六)傷寒 |
1.病原學 |
2 | ||
2.流行病學 |
2 | |||
3.病機病理 |
2 | |||
4.臨床表現 |
2 | |||
5.實驗室檢查 |
2 | |||
6.診斷與鑒別診斷 |
2 | |||
7.治療 |
2 | |||
8.預防 |
2 | |||
|
1.病原學 |
2 | ||
2.流行病學 |
2 | |||
3.病機病理 |
2 | |||
傳染病學 |
二、常見傳染病 |
(七)細菌性痢疾 |
4.臨床表現 |
2 |
5.實驗室檢查 |
2 | |||
6.診斷與鑒別診斷 |
2 | |||
7.治療 |
2 | |||
8.預防 |
2 | |||
(八)近年新發(fā)、多發(fā)傳染病 |
1.近年新發(fā)的傳染病概況 |
2 | ||
2.近年多發(fā)的傳染病概況 |
2 | |||
三、醫(yī)院感染 |
消毒與隔離 |
1.消毒 |
2 | |
2.隔離 |
2 | |||
3.醫(yī)院感染的預防 |
2 | |||
|
一、心理學基礎知識 |
人的心理現象 |
1.心理學的內容 |
2 |
2.認識過程:感覺、知覺、記憶、想象和注意 |
2 | |||
3.情感過程:情緒和情感的定義、分類和作用 |
2 | |||
4.個性的定義、內容和個性心理特征 |
2 | |||
二、心理應激 |
應激反應 |
1.應激、應激源及種類 |
2 | |
2.中介機制和應激反應 |
2 | |||
3.應對與心理防御機制 |
2 | |||
三、心身疾病 |
(一)心身疾病的概述 |
1.心身疾病的特點 |
2 | |
2.心身疾病的診斷要點 |
2 | |||
3.心身疾病的治療原則 |
2 | |||
(二)臨床心身相關問題 |
1.臨床典型的心身疾病 |
2 | ||
2.睡眠障礙與疼痛心理 |
2 | |||
3.婦科和兒科心身疾病 |
2 | |||
四、心理障礙 |
(一)心理障礙的概述 |
1.心理障礙的判斷標準 |
2 | |
2.心理障礙的分類 |
2 | |||
(二)神經癥性障礙 |
1.神經癥性障礙的臨床特征與常見癥狀 |
2 | ||
2 | ||||
(三)其他類型的心理障礙 |
1.人格障礙及類型 |
2 | ||
2.行為不良 |
2 | |||
五、心理健康 |
(一)心理健康概述 |
1.心理健康的意義 |
2 | |
2.心理健康的標準 |
2 | |||
醫(yī)學心理學 |
五、心理健康 |
(二)心理健康的發(fā)展 |
1.不同年齡的心理健康:嬰幼兒、兒童期、青春 |
2 |
2.不同群體的心理健康:家庭、學校和職業(yè) |
2 | |||
六、病人心理與醫(yī)患關系 |
(一)病人的心理問題 |
1.病人角色 |
2 | |
2.病人的心理需要 |
2 | |||
3.病人的一般心理問題 |
2 | |||
4.各類病人的心理特點:門診、住院和手術病人 |
2 | |||
(二)醫(yī)患關系 |
1.醫(yī)患關系的模式與重要性 |
2 | ||
2.醫(yī)務人員的心理素質培養(yǎng) |
2 | |||
3.醫(yī)務人員與患者的溝通技巧 |
2 | |||
醫(yī)學倫理學 |
一、醫(yī)學的道德傳統(tǒng) |
(一)中國醫(yī)學的道德傳統(tǒng) |
1.中國醫(yī)學道德規(guī)范 |
2 |
2.中國古代醫(yī)學家的道德風范 |
2 | |||
(二)外國醫(yī)學的道德傳統(tǒng) |
1.外國醫(yī)學道德規(guī)范 |
2 | ||
2.外國醫(yī)學家的道德風范 |
2 | |||
二、醫(yī)學倫理學的基本原則與范疇 |
(一)醫(yī)學倫理學的基本原則 |
1.不傷害原則 |
2 | |
2.有利原則 |
2 | |||
3.尊重原則 |
2 | |||
4.公正原則 |
2 | |||
(二)醫(yī)學倫理學的基本范疇 |
1.權利與義務 |
2 | ||
2.情感、良心 |
2 | |||
3.審慎、保密 |
2 | |||
4.榮譽與幸福 |
2 | |||
三、臨床診療的道德要求 |
(一)臨床診斷的道德要求 |
1.詢問病史的道德要求 |
2 | |
2.體格檢查的道德要求 |
2 | |||
3.輔助檢查的道德要求 |
2 | |||
4.會診的道德要求 |
2 | |||
(二)臨床治療的道德要求 |
1.藥物治療的道德要求 |
2 | ||
2.非藥物治療的道德要求 |
2 | |||
四、疾病預防的道德要求 |
(一)衛(wèi)生防疫道德 |
1.衛(wèi)生防疫的道德內涵 |
2 | |
2.衛(wèi)生防疫的道德要求 |
2 | |||
(二)中醫(yī)“治未病” |
1.“治未病”理論 |
2 | ||
2.“治未病”實踐的道德準則 |
2 | |||
醫(yī)學倫理學 |
五、醫(yī)學研究道德 |
(一)人體試驗的道德準則 |
1.有利于醫(yī)學和社會發(fā)展 |
2 |
2.維護受試者利益 |
2 | |||
3.受試者知情同意 |
2 | |||
4.嚴謹的科學態(tài)度 |
2 | |||
(二)醫(yī)學研究的倫理審查 |
1.倫理審查程序 |
2 | ||
2.利益沖突的預防 |
2 | |||
六、醫(yī)德修養(yǎng)與評價 |
(一)醫(yī)德修養(yǎng) |
1.醫(yī)德修養(yǎng)含義 |
2 | |
2.醫(yī)德修養(yǎng)的途徑、方法 |
2 | |||
(二)醫(yī)德評價 |
1.醫(yī)德評價及標準 |
2 | ||
2.醫(yī)德評價方式 |
2 | |||
七、醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范 |
(一)醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范總則 |
總則 |
2 | |
(二)醫(yī)療機構從業(yè)人員基本行為規(guī)范 |
基本行為規(guī)范 |
2 | ||
(三)醫(yī)師行為規(guī)范 |
具體行為規(guī)范 |
2 | ||
衛(wèi)生法規(guī) |
一、衛(wèi)生法中的法律責任 |
(一)衛(wèi)生法中的民事責任 |
1.民事責任的概念及其特征 |
2 |
2.民事責任的構成 |
2 | |||
3.承擔民事責任的方式 |
2 | |||
(二)衛(wèi)生法中的行政責任 |
1.行政責任的概念及其特征 |
2 | ||
2.行政責任的構成 |
2 | |||
3.行政責任的形式 |
2 | |||
(三)衛(wèi)生法中的刑事責任 |
1.刑事責任的概念及其特征 |
2 | ||
2.刑事責任的構成 |
2 | |||
二、相關衛(wèi)生法律法規(guī) |
(一)«中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法» |
1.執(zhí)業(yè)醫(yī)師享有的權利 |
2 | |
2.執(zhí)業(yè)醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中應履行的義務 |
2 | |||
3.«執(zhí)業(yè)醫(yī)師法»對醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中提出的法定要求 |
2 | |||
4.«執(zhí)業(yè)醫(yī)師法»規(guī)定的法律責任 |
2 | |||
(二)«中華人民共和國藥品管理法» |
1.藥品必須符合法定要求 |
2 | ||
2.假藥和劣藥 |
2 | |||
3.特殊管理的藥品 |
2 | |||
衛(wèi)生法規(guī) |
二、相關衛(wèi)生法律法規(guī) |
(二)«中華人民共和國藥品管理法» |
4.«藥品管理法»及相關法規(guī)、規(guī)章對醫(yī)療機構及其人員的有關規(guī)定 |
2 |
5.«藥品管理法»規(guī)定的法律責任 |
2 | |||
(三)«中華人民共和國傳染病防治法» |
1.法定傳染病的分類 |
2 | ||
2.傳染病防治方針與管理原則 |
2 | |||
3.傳染病預防與疫情報告 |
2 | |||
4.傳染病疫情控制措施及醫(yī)療救治 |
2 | |||
5.相關機構及其人員違反«傳染病防治法»有關規(guī)定應承擔的法律責任 |
2 | |||
(四)«突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例» |
1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急準備 |
2 | ||
2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告與信息發(fā)布 |
2 | |||
3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理 |
2 | |||
4.«突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例»規(guī)定的法律責任 |
2 | |||
(五)«醫(yī)療事故處理條例» |
1.醫(yī)療事故的處理原則與分級 |
2 | ||
2.醫(yī)療事故的預防與處置 |
2 | |||
3.醫(yī)療事故的處理 |
2 | |||
(六)«中華人民共和國中醫(yī)藥條例» |
1.«中醫(yī)藥條例»制定目的與適用范圍 |
2 | ||
2.國家發(fā)展中醫(yī)藥的方針、政策 |
2 | |||
3.發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的原則與中醫(yī)藥現代化 |
2 | |||
4.中醫(yī)醫(yī)療機構與從業(yè)人員 |
2 | |||
5.中醫(yī)藥教育與科研 |
2 | |||
6.中醫(yī)藥發(fā)展的保障措施 |
2 |
衛(wèi)生資格熱點推薦:
想獲取更多資訊敬請關注醫(yī)學全在線網-衛(wèi)生資格頻道;還可關注我們的微信醫(yī)學全在線官方微信。
衛(wèi)生資格導航 | ||||||
考試簡介 | 考試動態(tài) | 考試大綱 | 政策解析 | 報名時間 | 報名入口 | 考試題庫 |
準考證 | 成績查詢 | 合格證書 | 內科主治醫(yī)師 | 外科主治醫(yī)師 | 婦產科主治醫(yī)師 | 兒科主治醫(yī)師 |
全科主治醫(yī)師 | 初級護師 | 主管護師 | 初級藥師 | 主管藥師 | 檢驗師 | 主管檢驗師 |