2018年度職業(yè)衛(wèi)生中級(jí)職稱考試大綱-相關(guān)專業(yè)知識(shí)

單 元

細(xì) 目

要 點(diǎn)

要求

一、預(yù)防性衛(wèi)生
監(jiān)督

1．預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督工作在我國國民經(jīng)濟(jì)中的作用和地位

（1)我國預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的概況
（2)工業(yè)企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān) 督
（3)城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目的預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督

了解

2．預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的依據(jù)和程序

（1)預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督工作的依據(jù)
（2)建設(shè)項(xiàng)目的審批程序
（3)預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的工作程序

熟悉
熟悉 掌握

3．預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督建筑識(shí)圖

（1)建筑設(shè)計(jì)基本知識(shí)：建筑設(shè)計(jì)基本
知識(shí)
（2)建筑制圖規(guī)則舉要：建筑制圖規(guī)則舉要，熟悉 GBJ104-87 建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定
（3)投影基本知識(shí)： 投影基本知識(shí)正投影的基本知識(shí)，包括：點(diǎn)、線、 面正投影的基本規(guī)律，正投影的基本性 質(zhì)，三面正投影圖幾種常用的軸測投影，剖面圖和斷面圖

了解

了解

掌握

一、預(yù)防性衛(wèi)生
監(jiān)督

3．預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督建筑識(shí)圖

（4)總平面布置圖的讀識(shí)：總平面布置 圖的讀識(shí)
（5)建筑平、立、剖面及詳圖的讀識(shí)

（6)設(shè)備施工圖的讀識(shí)：設(shè)備施工圖的 讀識(shí)，其中包括給、排水設(shè)備施工圖、 采暖、通風(fēng)、空調(diào)設(shè)備施工圖和電器設(shè) 備施工圖

掌握

掌握

掌握

單 元

細(xì) 目

要 點(diǎn)

要求

一、緒論

1．社會(huì)醫(yī)學(xué)基本概念

（１)學(xué)科性質(zhì)
（２)健康概念

掌握

２．社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì) 象

（１)社會(huì)衛(wèi)生狀況和人群健康狀況

掌握

（２)影響人群健康的因素，特別是社會(huì)
因素

掌握

２．社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì) 象

（３)社會(huì)衛(wèi)生策略

熟悉

３．社會(huì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展

（１)社會(huì)醫(yī)學(xué)的萌芽

了解

（２)西方社會(huì)醫(yī)學(xué)的建立和發(fā)展

（３)我國社會(huì)醫(yī)學(xué)的建立和發(fā)展

二、醫(yī)學(xué)模式與健康觀

1．醫(yī)學(xué)模式的概念

（１)醫(yī)學(xué)模式是醫(yī)學(xué)實(shí)踐的總結(jié)

了解

（２)醫(yī)學(xué)模式是指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的自然觀
和方法論

2．醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展階段及其特點(diǎn)

熟悉

3．現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式

（１)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)生動(dòng)因

了解

（２)生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的基本內(nèi)
容

掌握

4．現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式健康觀 和醫(yī)學(xué)優(yōu)先戰(zhàn)略

（１)引發(fā)對(duì)醫(yī)學(xué)目的的重新審視

熟悉

（２)對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的影響

熟悉

（３)對(duì)醫(yī)學(xué)教育影響

熟悉

（４)對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)的影響

熟悉

（５)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)的影響

熟悉

( 6 ) 對(duì)健康狀況評(píng)價(jià)的影響

熟悉

三、社會(huì)因素和健康

1. 社會(huì)因素概述

( 1 ) 概念

掌握

( 2 ) 影響健康的特點(diǎn)

掌握

( 3 ) 影響健康的機(jī)制

掌握

2. 社會(huì)經(jīng)濟(jì)與健康

( 1 ) 經(jīng)濟(jì)與健康的關(guān)系

掌握

( 2 ) 經(jīng)濟(jì)水平低下對(duì)健康的作用

掌握

( 3 ) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)健康水平的提高

掌握

( 4 ) 健康水平的提高促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

掌握

( 5 ) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的負(fù)面作用

掌握

( 6 ) 社會(huì)階層與健康

掌握

( 7 ) 社會(huì)營養(yǎng)與健康

掌握

3. 社會(huì)發(fā)展與健康

( 1 ) 社會(huì)制度與健康

掌握

( 2 ) 社會(huì)關(guān)系與健康

掌握

( 3 ) 人口發(fā)展與健康

掌握

( 4 ) 衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與健康

掌握

4. 社會(huì)文化與健康

( 1 ) 文化的概念

掌握

( 2 ) 教育對(duì)健康的影響

掌握

( 3 ) 風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)人群健康的影響

掌握

5. 社會(huì)心理行為與健
康

( 1 ) 應(yīng)激與健康

掌握

( 2 ) 生活事件與健康

掌握

6. 生活方式與健康

生活方式的概念及其對(duì)健康的影響

掌握

四、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究方法

1．社會(huì)醫(yī)學(xué)研究方法的 類型

( 1 ) 調(diào)查研究

掌握

( 2 ) 實(shí)驗(yàn)研究

( 3 ) 健康狀況評(píng)價(jià)

( 4 ) 健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)

( 5 ) 生活質(zhì)量評(píng)價(jià)

( 6 ) 衛(wèi)生服務(wù)研究