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中醫(yī)討論:中醫(yī)“早教班” 欲育“大國(guó)醫(yī)”

今年9月,北京中醫(yī)藥大學(xué)與北京宏志中學(xué)合辦的“杏林班”將開(kāi)始招收首屆學(xué)生,從名字就可以看出,這個(gè)班是專(zhuān)門(mén)為培養(yǎng)中醫(yī)藥人才開(kāi)設(shè)的。近兩年,北京中醫(yī)藥大學(xué)一直在人才的培養(yǎng)方式上尋求突破,“杏林班”則是該校第一次把人才選拔的觸角伸到了高中。

  中醫(yī)培養(yǎng)班 國(guó)學(xué)打基礎(chǔ)

  要說(shuō)到“杏林班”的建立,還得先從北京中醫(yī)藥大學(xué)的前兩次教學(xué)改革說(shuō)起。很多學(xué)者在討論中醫(yī)人才培養(yǎng)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào),要建立中醫(yī)思維。中醫(yī)的理論基礎(chǔ)是由中國(guó)古代哲學(xué)思想派生出的,如果不能學(xué)會(huì)用國(guó)學(xué)視角去思考問(wèn)題,則無(wú)法接受中醫(yī)的整套理論體系。

  “從小學(xué)到高中,數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理其實(shí)都是西醫(yī)的基礎(chǔ),但中醫(yī)需要的國(guó)學(xué)基礎(chǔ),高中生普遍很差,所以大一的第一個(gè)學(xué)期,我們沒(méi)法安排專(zhuān)業(yè)課,而是先得進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化的普及!比珖(guó)中醫(yī)藥高等教育學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)助理翟雙慶說(shuō),他是“杏林班”的積極推動(dòng)者之一。

  在翟雙慶的眼中,很多中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生直到畢業(yè)仍無(wú)法接受中醫(yī)思維。因此,2007年,北京中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)了第一期教改實(shí)驗(yàn)班,招收的30名學(xué)生中大部分出身中醫(yī)世家。2010年,北京中醫(yī)藥大學(xué)進(jìn)行了第二次教改,重點(diǎn)還是加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育。

  宏志中學(xué)所在的北京市東城區(qū)是“國(guó)家中醫(yī)藥發(fā)展綜合改革試驗(yàn)區(qū)”之一,宏志中學(xué)作為示范校,一直在校園內(nèi)普及中醫(yī)文化。2010年,北京中醫(yī)藥大學(xué)提出辦學(xué)想法,兩方一拍即合,很快就簽訂了合作意向,熊勁校長(zhǎng)表示,目前正在等招生計(jì)劃的批復(fù),如果順利通過(guò),首期將招收40名學(xué)生。

  進(jìn)班得面試 教材自己編

  “杏林班”招生的第一標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)中醫(yī)文化有興趣,學(xué)習(xí)中醫(yī)很枯燥,尤其對(duì)古文的學(xué)習(xí),如果沒(méi)有興趣,很難堅(jiān)持下去。同時(shí)還要性格穩(wěn)重,記憶力好。筆試過(guò)中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)后,還要進(jìn)行面試。“學(xué)中醫(yī)要有悟性”,翟雙慶列舉了大學(xué)自主招生面試時(shí)的一道題,“我讓學(xué)生概括風(fēng)的特點(diǎn)。這種題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,是考查學(xué)生對(duì)抽象事物的提升能力。中醫(yī)里也有‘風(fēng)’的概念,肢體震顫就屬‘風(fēng)’類(lèi)疾病,所以半身不遂叫‘中風(fēng)’,他能理解自然界的‘風(fēng)’,就能理解中醫(yī)的‘風(fēng)’!

  高中期間,“杏林班”將開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)導(dǎo)讀、中國(guó)古代哲學(xué)基礎(chǔ)、中國(guó)傳統(tǒng)文化概論、中醫(yī)藥知識(shí)概論四門(mén)課程,每個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)一門(mén)課程,每門(mén)課程每周上兩節(jié)!案呖紡(fù)習(xí)緊張,高三就不安排課程了,教材由我們自己編寫(xiě),目前正在編寫(xiě)中。”翟雙慶說(shuō),“我們派最好的老師去授課,講得有意思一點(diǎn)!泵块T(mén)課程都會(huì)進(jìn)行結(jié)課考試,成績(jī)與高考自主招生成績(jī)掛鉤。

  高中三年學(xué)習(xí)下來(lái),到底學(xué)到什么程度才算合格呢?“我們自主招生時(shí)出過(guò)這么一道題,‘生的‘熱’和苦瓜的‘涼’是用溫度計(jì)量出來(lái)的嗎?’學(xué)了三年,能把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚就算合格了!钡噪p慶說(shuō)。

  估計(jì)報(bào)名會(huì)很火

  雖然今年9月才會(huì)首次招生,但宏志中學(xué)和北京中醫(yī)藥大學(xué)對(duì)“杏林班”的招生情況都比較樂(lè)觀!艾F(xiàn)在已經(jīng)有家長(zhǎng)開(kāi)始咨詢(xún)了,應(yīng)該會(huì)有很多人報(bào)名!毙苄iL(zhǎng)說(shuō)。

  “杏林班”的另一個(gè)吸引力,是學(xué)生畢業(yè)后有機(jī)會(huì)參加北京中醫(yī)藥大學(xué)的自主招生,往年只有中醫(yī)世家子弟、市級(jí)優(yōu)秀三好生等學(xué)生才有資格參加。作為一所國(guó)家211重點(diǎn)院校,往年像中醫(yī)這樣的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),錄取分?jǐn)?shù)都要超出一本線(xiàn)六七十分,而該校自主招生到目前為止,給出的最大優(yōu)惠是只要過(guò)一本線(xiàn)就可以被錄取,因而,參加“杏林班”可能會(huì)被一些家長(zhǎng)視為上重點(diǎn)大學(xué)的捷徑。

  翟雙慶希望學(xué)生和家長(zhǎng)選擇時(shí)要慎重,選擇了就最好堅(jiān)持下來(lái)!斑@個(gè)班就是致力于培養(yǎng)中醫(yī)人才的,如果沒(méi)有那個(gè)天分和興趣,就算硬擠進(jìn)來(lái),耗費(fèi)了精力,到頭來(lái)還可能一無(wú)所獲。而且每年的招生政策都在變,無(wú)法預(yù)計(jì)3年后的招生政策又會(huì)變成什么樣,‘杏林班’不一定是個(gè)捷徑!


記者:王搏 顧明君

來(lái)源:新報(bào)

-----------教育要從娃娃抓起。但如施教者亦不懂中醫(yī)、不信中醫(yī)、不用中醫(yī)怎么辦?大學(xué)四大經(jīng)典都淪為選修課了,我們還能說(shuō)什么?
-----------溫病學(xué)配合現(xiàn)代西醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)出來(lái)的也是中醫(yī)的掘墓人。
----------- 本帖最后由 崇仲圣堂主人 于 2011/3/7 09:18 編輯 www.gydjdsj.org.cn/kuaiji/

中醫(yī)教育,應(yīng)從內(nèi)經(jīng)、本經(jīng)、傷寒、金匱四大經(jīng)典開(kāi)始,則綱舉目張正本清源,否則全是空談
-----------有豐富生活閱歷的才可能速成
-----------       現(xiàn)代人大都缺乏童子功,根基太淺,發(fā)展?jié)摿陀邢蘖,畢?br >在沙灘上建設(shè)摩天大樓就夠難的!
     十年樹(shù)木百年樹(shù)人。
     現(xiàn)在的教育理念,還能孕育出南懷瑾大師那類(lèi)的一批人杰???
難怪有“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”了..........
-----------中醫(yī)界的人一直都在做事
學(xué)院派也是有有識(shí)之士的
-----------做好事羅
-----------要孕育大國(guó)醫(yī)必須得到民間醫(yī)學(xué)這個(gè)大熔爐里考驗(yàn)考驗(yàn)。
...
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