三世易學(xué)與養(yǎng)生術(shù)------生命的真理。
知易子在浩瀚的古籍中發(fā)現(xiàn)了：老子 彭祖繼承三世易學(xué)的核心遺產(chǎn)------養(yǎng)生術(shù)。
三世易學(xué)：
連山者：神仙也。連山易------就是利用加強(qiáng)陽能量在經(jīng)絡(luò)流轉(zhuǎn)的內(nèi)視功法進(jìn)行身心修煉，達(dá)到純陽之體的神仙易。
歸藏者：鬼藏也。歸藏易------就是利用加強(qiáng)陰能量在經(jīng)絡(luò)流轉(zhuǎn)的內(nèi)視功法進(jìn)行身心修煉，達(dá)到純陰之體的鬼易，其傳承者，巫（婆)也。
陰陽易：道家 陰陽家 儒家易。
養(yǎng)生術(shù)-----由上古大巫發(fā)明創(chuàng)造，利用加強(qiáng)陰陽能量在經(jīng)絡(luò)流轉(zhuǎn)的內(nèi)視功法進(jìn)行身心修煉達(dá)到陰陽對(duì)立平衡，返老還童之術(shù)。避免了神仙易 鬼易的走極端的缺點(diǎn)，法天地 循自然的正確生命真理。
知易子準(zhǔn)備創(chuàng)立三世易學(xué)養(yǎng)生協(xié)會(huì)，把它公諸于眾�。�！
簡(jiǎn)單易行，時(shí)間越長(zhǎng)，功力越深，百病不生。
老子 彭祖繼承三世易學(xué)的核心遺產(chǎn)------養(yǎng)生術(shù)：通過旋轉(zhuǎn)三焦經(jīng)絡(luò)旋轉(zhuǎn)軸，抽坎填離，升降上下，溝通水火通道，使陰陽能量（水 火)通過十二經(jīng)絡(luò)周流全身。達(dá)到強(qiáng)身健體目的。
分九個(gè)階段。九九歸一而趨大乘。
不懂養(yǎng)生者，難入中醫(yī)之殿堂。確然也。
中醫(yī)難學(xué)難精全在此。
人體是宇宙中最復(fù)雜的物質(zhì)禁閉狀態(tài)的能量，要化繁為簡(jiǎn)，直達(dá)宇宙簡(jiǎn)狀態(tài)的源頭。
當(dāng)然要進(jìn)行復(fù)雜程序修煉過程才能實(shí)現(xiàn)。
歷史上被世俗認(rèn)識(shí)僅老子彭祖二人而已。隱秘修煉的神仙家 陰陽家 道家不得而知。
彭祖境界應(yīng)該是中醫(yī)最高境界，不是嗎？
中醫(yī)理論歸宿是什么？
難道不是有理論有實(shí)踐運(yùn)用術(shù)的彭祖養(yǎng)生術(shù)嗎？？？
彭祖養(yǎng)生術(shù)最后結(jié)論：
旋轉(zhuǎn)陰陽能量
調(diào)節(jié)陰陽對(duì)立平衡
把人體電磁場(chǎng)與宇宙總體電磁場(chǎng)融為一體（天人合一)
中醫(yī)理論的閱讀 運(yùn)用取決于對(duì)經(jīng)絡(luò)認(rèn)識(shí)程度。
經(jīng)絡(luò)如何認(rèn)識(shí)，不是靠讀理論 靠嘴巴。
而是西方科學(xué)所推崇的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)如何進(jìn)行？
靠修煉內(nèi)視功法，內(nèi)視功法最貼合中醫(yī)生命科學(xué)原髓的是什么？
就是無藥就能治病保健康長(zhǎng)壽的老子 彭祖養(yǎng)生術(shù)------也就是中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)運(yùn)用術(shù)，失此，中醫(yī)師就象高明的樵夫沒有了刀 斧去砍柴。能行嗎？？？！��！
搞懂了經(jīng)絡(luò)，就可以：
1.利用針灸 刮痧 拔火罐 推拿 按摩手法打通經(jīng)絡(luò)治病。
2.利用藥物蘊(yùn)涵的四時(shí)時(shí)空能量，打通經(jīng)絡(luò)治病。
......
手法不同，原理效果一樣，這樣才是真中醫(yī)。
現(xiàn)在中醫(yī)處于生死存亡之際。脫離源頭活水，已經(jīng)象正常細(xì)胞癌變異化一樣。
你們對(duì)經(jīng)典不求甚旨，夸夸其談，象張仲景和孫思邈描述的庸醫(yī)一樣，草菅人命，只為一己私利，老百姓表面擁護(hù)，暗地里罵娘，你們吃得下飯嗎？
老子 彭祖的東西是國(guó)粹文化精華，你們脫離他，搞得亂七八遭，令中醫(yī)處被人墮棄 覆滅的境地。
你們對(duì)得起祖宗嗎，對(duì)得起中華民族嗎？？？？？？
知易子要成立的三世易醫(yī)養(yǎng)生協(xié)會(huì)，目的在此。
先在中醫(yī)師領(lǐng)域推廣，再向全民推廣。
功法共分九步：
第一步功法：可以全民推廣。保健康。
第二步功法：擇有德者教之。可作為第一步功法全民推廣的師傅。
第三步功法：擇有德者從醫(yī)者教之。達(dá)此層次，可完全明了陰陽本質(zhì)。讀古籍醫(yī)書治病。
......
三步以上功法：惟有上德者，入門墻方可授之。
功法第一步全民推廣，煉好煉不好無礙，看天分。避免被歪理邪說占據(jù)：
可以排除雜念 反樸歸真，確保健康。
功法流源： 跋
太古盤王 混沌鴻朦
閃電霹靂 擘開太虛
清則上天 重則著地
萬物茲生 陰陽對(duì)立
上古伏羲 天人合一
上觀天文 俯察地理
中通人事 始創(chuàng)八卦
兆顯陰陽 法彰天地
風(fēng)云以動(dòng) 山澤通氣
水升火降 萬物咸宜
中古炎黃 效法天地
金木水火 土王四季
相生相克 循環(huán)有序
春發(fā)夏長(zhǎng) 秋收冬藏
四季有常 順乎節(jié)氣
過與不及 常生悖逆
萬物通天 本予性命
天人合一 萬古不易
以下是老子 彭祖正宗玄門心法：
易統(tǒng)天心 一者道樞 左旋右轉(zhuǎn)
循斗招搖 升降上下 周流六虛
朔旦為復(fù) 陽氣始通 黎蒸得常
臨爐施條 光耀漸進(jìn) 開路生光
仰以成泰 陰陽交媾 剛?cè)岵⒙?br > 漸歷大壯 晝夜始分 榆莢歸根
夬陰以退 陽升而前 濯羽洗塵
乾健盛時(shí) 光耀垂敷 廣被四鄰
姤始紀(jì)事 井底寒泉 履霜最先
遁世去位 懷德俟時(shí) 收斂其精
否塞不通 陰升陽屈 萌者不生
觀其權(quán)量 察仲秋情 老枯復(fù)榮
剝爛肢體 消滅其形 氣化亡神
窮道則反 歸乎坤元 承天布宣
終坤始復(fù) 如循連環(huán) 天人合一
把人體分為三部分：頭顱 上胸腔 下腹腔
在百會(huì)穴至?xí)幯ㄖg想象有一內(nèi)圓柱，整體人又外套一外圓柱。
如果可能，整體一次性也可以（不行可以分成三段，先頭 后下腹 接著中間胸腔 熟練后連接起來)：以意念把內(nèi)柱逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)9*9=81次，接著外柱順時(shí)針旋轉(zhuǎn)6*6=36次，交替進(jìn)行。
熟練后，內(nèi)外柱同時(shí)旋轉(zhuǎn)，分陰陽，一心二用。
開始后馬上進(jìn)入排除雜念的空色狀態(tài)，接著能量自動(dòng)在經(jīng)絡(luò)流轉(zhuǎn)。打通經(jīng)絡(luò)，功力日深后，全身流汗 排除廢物 使人體結(jié)構(gòu)有序化。進(jìn)入對(duì)立平衡健康狀態(tài)，毒物排空后，衰老停頓。以后，繼續(xù)逆轉(zhuǎn)時(shí)空，可以返老還童。
功法共分九步，這是第一步。看效果再接著下去。
－－－－－－－－－－－哎......看來先生還有功法,先生還有境界......
－－－－－－－－－－－沒有傳承衍生中醫(yī)的源頭功法,修煉達(dá)上乘境界.能不用"之乎者也"引用經(jīng)典原文就能解讀經(jīng)典所說原意?
你們也太小看古人科學(xué)認(rèn)知水平了.
古人對(duì)生命的掌控技術(shù),現(xiàn)代人再發(fā)展幾千年未必能達(dá)到他們水平.(據(jù)知易子所知古人對(duì)生命科學(xué)研究已經(jīng)有幾十萬年甚至更久)
古人的青銅鑄造技術(shù),現(xiàn)代科學(xué)那么發(fā)達(dá),也難以望其向背.
知易子對(duì)古人的睿智,對(duì)比現(xiàn)代人的鹵莽,常常感到汗流浹背,怵惕不安.渺小無比.
古人早已發(fā)明火藥,為何不用???大家明白嗎.
象西方文明這樣糟蹋地球大自然數(shù)十億年才形成的陰陽對(duì)立平衡的生態(tài)系統(tǒng).
現(xiàn)代人類終究會(huì)成為子子孫孫的歷史千古罪人!!!
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本帖最后由 知易子 于 2007/7/7 01:14 編輯 gydjdsj.org.cn/zhicheng/]
－－－－－－－－－－－不懂養(yǎng)生者，難入中醫(yī)之殿堂。確然也。
中醫(yī)難學(xué)難精全在此。
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先說不識(shí)字難入孔子殿堂
識(shí)字再入中醫(yī)之殿堂。也不慢啊！知易先生你說是嗎？
－－－－－－－－－－－樓上不通矣.
現(xiàn)在很多才女大家,未必比不識(shí)字的農(nóng)村有德良婦更懂儒家正統(tǒng)思想.
語言文字,先有語言再有文字,沒道理孫子輩的能大過祖母去.
－－－－－－－－－－－不好意思，說出來你別生氣。我怎么看來看去就好像看到發(fā)lun功一樣，有這么神奇嗎？太玄了，能解釋一下嗎？
－－－－－－－－－－－這就是邪魔外道迷惑眾生的開始.......大家可以拭目以待，只是網(wǎng)上病家千萬不要上了此魔之當(dāng)啊......花言巧語，甚是惑人......
－－－－－－－－－－－聞道之人,反應(yīng)有三種:.....
和子先生可知?
仁者見仁 智者見智罷了.
知易子精通現(xiàn)代所有科學(xué)理論,從宇宙真實(shí)本原出發(fā).解讀宇宙真理.
從不相信子虛烏有的東西.知易子理論都有實(shí)踐證據(jù)檢驗(yàn).
是科學(xué)的 整體的 立體的古人對(duì)宇宙的完整解讀.
出此貼,就是要掃除違背科學(xué)真理的歪理邪說,讓科學(xué)的 和諧的 平衡的世界觀統(tǒng)治我們的心靈.
只要是正確的 科學(xué)的理論 非科學(xué)學(xué)說都可以跟知易子挖掘的三世易學(xué)理論相通.
－－－－－－－－－－－把人體分為三部分：頭顱 上胸腔 下腹腔
在百會(huì)穴至?xí)幯ㄖg想象有一內(nèi)圓柱，整體人又外套一外圓柱。
如果可能，整體一次性也可以（不行可以分成三段，先頭 后下腹 接著中間胸腔 熟練后連接起來)：以意念把內(nèi)柱逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)9*9=81次，接著外柱順時(shí)針旋轉(zhuǎn)6*6=36次，交替進(jìn)行。
熟練后，內(nèi)外柱同時(shí)旋轉(zhuǎn)，分陰陽，一心二用。
開始后馬上進(jìn)入排除雜念的空色狀態(tài)，接著能量自動(dòng)在經(jīng)絡(luò)流轉(zhuǎn)。打通經(jīng)絡(luò)，功力日深后，全身流汗 排除廢物 使人體結(jié)構(gòu)有序化。進(jìn)入對(duì)立平衡健康狀態(tài)，毒物排空后，衰老停頓。以后，繼續(xù)逆轉(zhuǎn)時(shí)空，可以返老還童。
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請(qǐng)教知易子老師，該站著練，坐著練，還是躺著練呢？ 讓老師見笑了，弱弱問題
－－－－－－－－－－－請(qǐng)教知易子老師，該站著練，坐著練，還是躺著練呢？ 讓老師見笑了，弱弱問題
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老子曰:無為 無不為.
只要你覺得舒服順利,什么姿勢(shì)不行?都可以的,剛開始煉,最好躺著煉.
