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正本清源:重塑中醫(yī)形象要抓兩頭帶中間(廣東科技報(bào))

破解民間中醫(yī)生存困局系列報(bào)道之九
重塑中醫(yī)形象要抓兩頭帶中間
中醫(yī)發(fā)展的第二個(gè)春天已經(jīng)來(lái)臨,民間中醫(yī)要發(fā)展,就要打破自我封閉的壁壘。要破局,就要有走出來(lái)的勇氣。
“我小的時(shí)候生病幾乎都沒(méi)有吃過(guò)什么西藥,都是家人帶我去看中醫(yī),或者老父親到田間地頭抓幾種草藥就解決問(wèn)題了!比珖(guó)名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)繼承人、廣東省中醫(yī)院主任醫(yī)師張忠德教授在接受記者采訪時(shí)說(shuō),目前,民間中醫(yī)藥文化保存的非常完好,尤其是農(nóng)村及基層,中醫(yī)中藥的用途非常廣泛,如感冒、發(fā)燒咽痛、瘡瘍、泌感、便秘、腹瀉、外傷骨折、各種疼痛等等,內(nèi)服外用中草藥或刮痧、熱熨及各種手法治療等很多病人就可以治好,簡(jiǎn)單、實(shí)用、便宜。民間中醫(yī)要破局,走出困境,首先要打破自我封閉的壁壘。最近公布的醫(yī)改方案中提到了要重視中醫(yī)的發(fā)展,可以說(shuō),中醫(yī)發(fā)展的又一個(gè)春天已經(jīng)來(lái)臨。
中醫(yī)文化的滲透要從孩子抓起
“現(xiàn)在民間中醫(yī)的數(shù)量少了很多,像上個(gè)世紀(jì)五六十年代,有很多的民間醫(yī)生活躍在農(nóng)村,背著個(gè)草藥箱走村串戶,利用當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕、民俗風(fēng)情、中草藥等治療好了很多的病人!睆堉业陆淌谡f(shuō),由于現(xiàn)在教育體制的弊端,使得很多中醫(yī)院的學(xué)生重理論輕實(shí)踐,少下基層學(xué)習(xí),缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)。在基層的醫(yī)護(hù)人員受到系統(tǒng)性中醫(yī)的熏陶又少,老的中醫(yī)人才離開(kāi)工作崗位、或退休、或去世等多種原因,造成了中醫(yī)人才知識(shí)點(diǎn)的“青黃不接”,形成了中醫(yī)人才培養(yǎng)的斷層。這也是造成民間中醫(yī)生存困境不能自我突圍的因素之一。
目前中醫(yī)面臨的困境不只中醫(yī)發(fā)展本身的問(wèn)題,而是一種文化教育上的缺失。張忠德教授指出,中醫(yī)文化本身就是文化產(chǎn)生的一個(gè)分支。因此,中醫(yī)文化的滲人必須要從孩子抓起,必須讓中醫(yī)文化、歷史走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)小學(xué)、中學(xué),融入到他們的生活中去。要去中小學(xué)講授中醫(yī)的養(yǎng)生、保健、調(diào)理和預(yù)防。讓孩子們從小就對(duì)中醫(yī)文化有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并將中醫(yī)藥文化植入到孩子們的腦海中,使他們從小就樹(shù)立中醫(yī)文化知識(shí),才能更好的發(fā)展和傳承中醫(yī)藥文化。
打破自我封閉才能將“蛋糕”做大民間中醫(yī)要發(fā)展,就要打破自我封閉的壁壘。要破局,就要有走出來(lái)的勇氣。張忠德教授說(shuō),“民間中醫(yī)有一種不好的習(xí)慣,就是沒(méi)有一種推廣和應(yīng)用的思維,民間醫(yī)生自我封閉、自成方法。這種方法往往是家傳、祖?zhèn)鞯葐我荒J剑瑳](méi)有鋪開(kāi)、推廣開(kāi),抱著手上的驗(yàn)方、秘方、治療方法不外傳,造成普及率低下,沒(méi)有把中醫(yī)的蛋糕給做大!
其實(shí),在廣州有很多有豐富經(jīng)驗(yàn)民間醫(yī)生在自己的房間里面開(kāi)診,有很多治小孩咳嗽盜汗、治關(guān)節(jié)疼痛、腹痛等癥的民間中醫(yī),效果非常好,很多都是經(jīng)過(guò)熟人介紹去看的。他們的治療技術(shù)、驗(yàn)方大都是家傳、祖?zhèn)鞯。由于?guó)家政策的限制,很多的民間中醫(yī)無(wú)法拿到行醫(yī)執(zhí)照,所以,在看病治病的時(shí)候總是讓人覺(jué)得不太“光明磊落”。因此,張忠德教授建議國(guó)家應(yīng)放寬有關(guān)執(zhí)業(yè)政策,讓有一技之長(zhǎng)、在某一個(gè)方面、某一個(gè)點(diǎn)確有療效的民間中醫(yī)能夠堂堂正正的出來(lái)行醫(yī),并引導(dǎo)他們走出自我封閉的狹隘空間,要樹(shù)立走向世界的胸懷。一套中醫(yī)理論形成后,要走出去推廣、宣傳,只有這樣,才能將一個(gè)小蛋糕做成一個(gè)大蛋糕,也才能將中醫(yī)做大、做強(qiáng)。
樹(shù)立中醫(yī)形象應(yīng)該抓兩頭帶中間
中醫(yī)應(yīng)該如何重塑形象呢?張忠德教授表示,樹(shù)立中醫(yī)形象和發(fā)展中醫(yī)事業(yè)應(yīng)抓兩頭,帶中間。(即抓基層、抓高端人群、帶領(lǐng)中間人群。)1、抓基層。就是鄉(xiāng)村醫(yī)院應(yīng)該多接收一些有理論知識(shí)、基本功扎實(shí)的中醫(yī)院校的學(xué)生,讓他們運(yùn)用中醫(yī)的方法為老百姓治病,并傳播中醫(yī)文化。2、在高端人群中樹(shù)立好形象,做好工作。因?yàn)檫@部分人群是社會(huì)的“中流砥柱”。他們的言行可以影響、帶動(dòng)周?chē)娜藖?lái)看中醫(yī)、信中醫(yī)。3、帶中間。由基層和高端人群帶動(dòng)中間人群,這部分人群他們不是文化的締造者,只是文化的跟隨者。讓他們了解和認(rèn)識(shí)中醫(yī),也是對(duì)中醫(yī)文化的一種傳承和推動(dòng)。
面對(duì)民間中醫(yī)發(fā)展的現(xiàn)狀,張忠德教授也談了幾點(diǎn)擔(dān)憂:1、現(xiàn)在的人比較浮躁,總想賺快錢(qián)、大錢(qián),而無(wú)限的放大中醫(yī)的療效,時(shí)間長(zhǎng)了,把中醫(yī)的聲譽(yù)做壞了,中醫(yī)行業(yè)應(yīng)該規(guī)范他們的宣傳。2、目前的中藥廣泛的采用培育制,這種培育制,和天然藥材還是有差距的。那么如何保證現(xiàn)在的中醫(yī)藥的質(zhì)量,是現(xiàn)在中醫(yī)界面臨的嚴(yán)峻課題。3、很多的家庭都是獨(dú)生子女,家傳的小孩不愿意接班,使中醫(yī)的傳承出現(xiàn)“危機(jī)”,甚至失傳的尷尬局面。因此,建議政府相關(guān)部門(mén)在中醫(yī)發(fā)展和管理方面,應(yīng)多動(dòng)點(diǎn)腦筋,既要對(duì)民間中醫(yī)在政策上解放,也要對(duì)目前中醫(yī)存在的“灰色地帶”進(jìn)行加強(qiáng)和規(guī)范,只有這樣,才有利于中醫(yī)的發(fā)展。
名家畫(huà)像:
張忠德:全國(guó)名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)繼承人、世界中醫(yī)藥聯(lián)合會(huì)呼吸分會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)急診專業(yè)委員會(huì)委員、廣東省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)熱病專業(yè)副主任委員、廣東省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)呼吸專業(yè)副主任委員、廣州中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院、廣東省中醫(yī)院教授、主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、醫(yī)務(wù)處處長(zhǎng)。
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