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教育科學
教育科學

編輯出版:教育科學雜志編輯部
主辦:遼寧師范大學
出版周期:雙月刊出版地:遼寧省大連市
語種:中文  ISSN:1002-8064


《教育科學雜志》2014年06期目錄
  • 教育擴展背景下新生勞動力收入及其影響要素變化研究

    沈健
  • 社會治理現(xiàn)代化視域下法治人才培養(yǎng)模式思考

    孫文紅 馬驚鴻
  • 學校突發(fā)事件應(yīng)急管理法的基本框架

    彭濤
  • 走向有意義的分工:學校真實集體教育的構(gòu)建

    李俊堂
  • 本刊敬告作者

  • 我國轉(zhuǎn)型期學校教育X效率研究——基于DEA的實證分析

    李玉棟 張學敏 馬萍
  • 德育評價與教育方針關(guān)系管窺——對我國學校德育評價問題的若干思考

    趙志毅 趙心哲
  • 學科教學知識的概念批判與發(fā)展

    鮑銀霞 湯志娜
  • 教學價值理性的迷失與恢復

    索磊
  • 我國小學《品德與生活》《品德與社會》教材中農(nóng)村文化呈現(xiàn)特征分析研究—

    王世鐸
  • 佛教師者形象對當代教師人格修養(yǎng)的啟示

    李宇環(huán)
  • 變革情境中的教師專業(yè)建設(shè):取向、認知基礎(chǔ)與政策優(yōu)化

    王麗佳
  • 高校專業(yè)調(diào)整與建設(shè)中應(yīng)當處理好的基本關(guān)系

    傅維利 劉靖華
  • 新建本科院校向“應(yīng)用技術(shù)大學”轉(zhuǎn)型發(fā)展的模式及要素分析

    王鑫 溫恒福
  • 高校在教師發(fā)展中的應(yīng)擔之責、失責之處與履責之策

    劉鴻儒 李連梅
  • 我國大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀調(diào)查與政策建議——基于8所大學的抽樣分析

    劉偉 鄧志超
  • 澳大利亞基礎(chǔ)教育國家學業(yè)質(zhì)量標準述評

    劉晶晶
  • 教育理論刊物如何服務(wù)西部教育——中國教育學會教育理論刊物分會2014

    郭輝 武啟 論文QQ81995535 云
  • 《教育科學》2014年總目錄

  • 來稿須知

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