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成才之路
成才之路

編輯出版：成才之路雜志編輯部
主辦：成才之路雜志社
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-3561


《成才之路雜志》2011年32期目錄

  • 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生需要什么樣的課堂

    張順生;

  • 呂型偉——中國基礎(chǔ)教育的“活化石”

  • 關(guān)于對職業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)進行改革的一些設(shè)想

    張穎;

  • “人”字兩筆

    百里溪;

  • 讓自信扎根于學(xué)生的心靈

    鄧曉霞;

  • 論“幸福課堂”的內(nèi)涵及實施策略

    祝浩軍;

  • 8%的煩惱

    肖蓉;

  • 悟魏書生的故事之二十六 把平凡做到極致就是非凡

  • 學(xué)魏書生的故事之二十六 魏書生的61個小時

    蔣光宇;張在軍;

  • 尋找經(jīng)典——高職古典音樂欣賞教育的切入點

    秦華;

  • 五年制高職測量學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的思考

    徐秋娥;

  • 憑什么成就卓越

    張在軍;

  • 注重職高生教育方法,培養(yǎng)應(yīng)用型人才

    單瑩;

  • 一碗水、一桶水、一缸水

    張健;

  • 五年制高職校學(xué)生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展與教育初探

    趙旦;

  • “作弊得雞蛋”是個有意義的游戲

    林小明;

  • 優(yōu)化課堂教學(xué),切實提高英語課堂教學(xué)效益

    尹群英;

  • 成才路上,上學(xué)與打工哪個更給力

    薛涌;

  • 巴菲特狠心“折騰”兒子的啟示

    尹衛(wèi)國;

  • 中等職業(yè)學(xué)校電工電子專業(yè)教學(xué)改革探究

    任麗君;

  • 燕雀亦有鴻鵠之志

    余曉燕;

  • 立足文本科學(xué)設(shè)問,創(chuàng)設(shè)多元思維途徑

    湯華芳;

  • 技工院校學(xué)生干部的培養(yǎng)探討

    王勝海;

  • 把“讀”落在實處

    郭小麗;

  • 新課改條件下的教師與家長關(guān)系初探

    趙曉凡;

  • 情感教學(xué)讓物理課堂綻放光彩

    李永暢;

  • 乘民間游戲之東風(fēng),優(yōu)化區(qū)域活動

    周云;

  • 中等職業(yè)學(xué)校和諧師生關(guān)系的構(gòu)建探析

    閔霞;

  • 讓“賞析”真正成為一種心靈體驗

    史梁珍;

  • 高三對口升學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法探討

    陸詩峰;

  • 高職教育機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)的創(chuàng)新與實踐

    盧杉;王保華;張冬梅;

  • 教育也要學(xué)會等待

    顧根玲;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)

    楊奮杰;

  • 讓音樂教師的風(fēng)采在課堂教學(xué)中充分展現(xiàn)

    徐宏蓮;

  • 布迪厄的社會學(xué)思維及其對教育學(xué)研究的啟示

    楚娟;

  • 談教師職業(yè)道德的表現(xiàn)與培養(yǎng)

    劉雙利;

  • 職業(yè)院校實訓(xùn)教學(xué)改革之探討

    陳燕;

  • 創(chuàng)新人才的培養(yǎng)探究——學(xué)生的問題意識、創(chuàng)新意識須從小培養(yǎng)

    宋風(fēng)菊;

  • 中職電子專業(yè)教學(xué)改革有效性探析

    王軍;

  • 直覺——美術(shù)教育的起點

    周賢萍;

  • 如何在思想品德課教學(xué)中以主導(dǎo)促主體

    翟淑貞;

  • 談職校生職業(yè)道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

    田秀芝;

  • 藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)生德學(xué)現(xiàn)狀與傳統(tǒng)文化教育缺失探析

    姚艷;

  • 如何培養(yǎng)職高學(xué)生英語口語能力

    徐艷;

  • 重視英語寫作教學(xué) 提高學(xué)生表達能力

    趙永偉;

  • 英語教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

    孫華生;

  • 語文教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)

    張曉茹;

  • 談信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)有效整合方法

    劉文姍;

  • 農(nóng)村英語教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的喜與憂

    陳美芳;

  • 經(jīng)典閱讀與心靈空間的拓展

    劉志;

  • 轉(zhuǎn)換研讀角度,豐富感悟空間

    陳蘭;

  • 初中語文閱讀教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)

    王瑞;

  • 談多媒體技術(shù)在語文課堂中的作用

    介紅波;

  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的有效學(xué)習(xí)初探

    薛法林;

  • 初中數(shù)學(xué)的分類討論思想研究

    董磊;

  • 初中數(shù)學(xué)開放題探析

    胡樂顯;

  • 和高一新生談高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)

    遲金臺;

  • 加強學(xué)法指導(dǎo),推進數(shù)學(xué)教改

    萬順;

  • 多種途徑收集反饋信息,努力提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果

    夏瑞兵;

  • 讓數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生舒展靈性的空間

    王梅;

  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及改革探究

    田文苗;

  • 如何提高化學(xué)課堂教學(xué)的效率

    趙國柱;

  • 規(guī)范使用化學(xué)用語,提高學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣

    呂全禮;

  • 中學(xué)物理課程資源的開發(fā)與利用

    陸冬華;

  • 如何做好高一英語銜接教學(xué)

    王波;

  • 初中英語詞匯教學(xué)策略探討

    王永超;

  • 談高中英語聽力教學(xué)的技巧和策略

    李紅娟;

  • 初中牛津英語新教材的運用

    顧金平;

  • 高中英語閱讀教學(xué)探究

    陳俊梅;

  • 談提高學(xué)生英語朗讀能力的幾種方法

    林香蘭;

  • 美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生積極情感的策略

    許銳;

  • 小學(xué)體育開放式教學(xué)探究

    劉向榮;

  • 體育課分層教學(xué)探究 論文QQ81995535 

    吳繼勝;

  • 初中體育教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)的策略探討

    劉三正;

  • 談高中政治課趣味教學(xué)法

    繆洪昌;

  • 學(xué)生在地理考試中出錯的原因及對策探究

    劉飛;

  • 多措并舉,提高歷史課教學(xué)效果

    孟廣杰;

  • 中學(xué)歷史教學(xué)與社會美教育

    楊家功;

  • 問題中營造情境,對話里升華思想——談在思想品德課中如何有效設(shè)計課堂問

    張莉莉;

  • 談歷史教學(xué)的語言藝術(shù)

    尹志強;

  • 初中政治課程開卷考試的可持續(xù)發(fā)展研究

    徐衛(wèi);

  • 高中政治探究性學(xué)習(xí)

    徐先瓊;

  • 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略探究

    嚴(yán)玉梅;

  • 初中體育教學(xué)師生互動的途徑

    沙蕾;

  • 新課標(biāo)下如何進行初中語文閱讀教學(xué)

    劉小年;

  • 向著學(xué)生而教

    朱莉青;

  • 談新課程下初中英語互動式教學(xué)

    薛松;

  • 如何提高高中化學(xué)課堂教學(xué)效率

    曹興旺;

  • 談化學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)

    鄭德申;

  • 灑向?qū)W生的都是愛

    曹杰;

  • 潤物細(xì)無聲

    陳國芬;

  • “活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式下生物備課探索

    錢永飛;

  • 《鄭和遠航》教學(xué)設(shè)計

    伍懷林;

  • 新課改下的英語教學(xué)

    閆小紅;

  • 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    王中華;

  • 數(shù)學(xué)課上,將“說”與“做”進行到底

    衡永;

  • 如何提高英語寫作的能力

    王秀平;

  • 中職學(xué)校政治課堂有效教學(xué)策略

    張令山;

  • 高中英語任務(wù)型閱讀教學(xué)探究

    方向麗;

  • 談音論“調(diào)”

    鄭鑫;

  • 要追求有效的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    劉永;

  • 關(guān)于計算機圖形圖像處理課程教學(xué)方法的點滴思考

    田蓉;

  • 如何有效地指導(dǎo)學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)

    徐如濱;

  • 英語教學(xué)中的情感因素

    宋敏;

  • 體育與健康課滲透德育的四字要訣

    田艷霞;

  • 如何打造初中數(shù)學(xué)高效課堂

    張強;

  • 如何把握合作探究的度

    雒俠;

  • 走進生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識與能力

    田紅;

  • 如何開展好大課間體育活動

    陳宗寶;

  • 當(dāng)前小學(xué)體育與健康課教學(xué)探討

    高飛;

  • 藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)方法探討

    邢春艷;

  • 高效課堂須還數(shù)學(xué)課堂之根本

    王芳;

  • 談歷史教學(xué)中情感教育的滲透

    陳芳;

  • 幼兒普通話教育中方言的作用與影響

    常曉芳;;

  • 初中英語口語的教學(xué)策略與技巧探究

    劉照揚;

  • 讓興趣成為中職計算機教學(xué)的主基調(diào)

    楊艷芹;

  • 新課改下高中數(shù)學(xué)函數(shù)的教學(xué)探究

    馬毅剛;

  • 明確“阻礙”兩字含義,準(zhǔn)確掌握“楞次定律”

    茍軍武;

  • 關(guān)于萬有引力定律的“一二三”

    刁建華;

  • 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力

    呂藝;

  • 游戲在體育教學(xué)中的運用

    李愛江;

  • 重視作業(yè)設(shè)計,提高英語教學(xué)質(zhì)量

    畢秀蓮;

  • 如何在光合作用過程教學(xué)中滲透新課改理念

    陳福義;

  • 初中語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    張金領(lǐng);

  • 談?wù)Z文教學(xué)中“誦讀”的重要性

    孟榮芝;

  • 談室內(nèi)設(shè)計課的實踐教學(xué)

    劉榮國;

  • 思想政治課教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    王淑雅;

  • “每桶4美元”

    于丁;

  • 成功只需一點點

    鄒志國;

  • 細(xì)節(jié)決定成敗

    汪中求;

  • 物聯(lián)網(wǎng)來了

    曹杰;

  • 智商并非穩(wěn)定不變

    黃堃;

  • 班主任九大法則

    林格;

  • 四招提高職業(yè)幸福指數(shù)

    沈海軍;

  • 朱自清的較真

    黃耀國;

  • 教育創(chuàng)新的真誠求索

    蒯天;

  • 美國大學(xué)排行榜折射多元文化

    陳一鳴;

  • 被人信任是一種幸福

    江中水;

  • “至少”里的快樂

    張金剛;

  • 人的能力是無限的

    龐濤;

  • 本刊征稿啟事

  • 職業(yè)教育風(fēng)采——奮發(fā)向上的瓦房店職業(yè)教育中心

    王百衛(wèi);
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