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中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考
中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考

編輯出版:中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志編輯部
主辦:陜西師范大學(xué)
出版周期:半月刊出版地:陜西省西安市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1002-2201


《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志》2015年17期目錄
  • “我國(guó)中學(xué)化學(xué)教育現(xiàn)狀”研討會(huì)在北京大學(xué)藥學(xué)院舉行

  • 投稿須知

  • 最新消息

  • 學(xué)科思維與社會(huì)生活的融合——兼談“氨堿法制堿”的教學(xué)與思考

    江敏
  • 基于“中學(xué)化學(xué)學(xué)科內(nèi)涵”的教學(xué)案例研究

    毛東海
  • 促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的作業(yè)設(shè)計(jì)

    張發(fā)新
  • 翻轉(zhuǎn)課堂會(huì)成 論文QQ81995535 為學(xué)生的第三種負(fù)擔(dān)嗎?

    邱激揚(yáng)
  • 新授課課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范與策略——以“離子反應(yīng)(第一課時(shí))”為例

    經(jīng)志俊
  • 高中化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)校本化的實(shí)施策略

    李似麒 張賢金 吳新建
  • 以三次諾貝爾獎(jiǎng)為主線的“工業(yè)合成氨”教學(xué)

    白建娥 李明娟
  • 基于學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)平臺(tái)大數(shù)據(jù)分析的中學(xué)化學(xué)教研工作改進(jìn)

    葉菁
  • 鋪陳新情景 引領(lǐng)深思考——記一節(jié)高三二輪化學(xué)原理復(fù)習(xí)課

    肖中榮 陳進(jìn)前
  • 基于認(rèn)知模型探討高中生化學(xué)概念的進(jìn)階學(xué)習(xí)——以人教版必修2“元素周期

    林建芬 錢揚(yáng)義
  • 實(shí)驗(yàn)探究中滲透多元化學(xué)觀念的教學(xué)實(shí)踐與思考

    胡愛(ài)彬
  • 情境式探究教學(xué):彰顯高三化學(xué)復(fù)習(xí)新思路——以“弱電解質(zhì)的電離平衡”復(fù)

    張曉云
  • 落實(shí)概念細(xì)節(jié) 貫穿學(xué)科思想——例談問(wèn)題引導(dǎo)下的高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)模式

    樊曉薇
  • 在《化學(xué)反應(yīng)原理》中培養(yǎng)學(xué)生的定量觀——“化學(xué)反應(yīng)速率”教材及教學(xué)策

    沈紹波
  • 中學(xué)化學(xué)重結(jié)晶教學(xué)中存在的問(wèn)題

    陳國(guó)雄 吳孫富
  • 用數(shù)字實(shí)驗(yàn)再探乙醇與溴水反應(yīng)

    楊延光 趙國(guó)民
  • 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)幾個(gè)疑點(diǎn)的探究及反思——以魯教版教材為例

    譚強(qiáng)
  • 電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新與應(yīng)用

    陳世江 林鎮(zhèn)周
  • 美國(guó)大學(xué)生首次發(fā)現(xiàn)能溶解惰性氣體的物質(zhì)

  • 氨分子運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

    方杰
  • 影響晶粒生成條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

    王建民
  • 論基于學(xué)科思想方法的高考化學(xué)命題——以“化學(xué)反應(yīng)原理題”為例

    邱惠芬
  • 解讀2015年浙江省高考化學(xué)試題

    陳育德
  • 穩(wěn)中求新 直面生活 凸顯能力——做2015年高考江蘇化學(xué)卷有感

    諸全頭
  • 對(duì)驗(yàn)證鹵代烴發(fā)生水解和消去反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的修正

    馮紅霞 錢勝
  • 《教育研究論文選題與寫作》叢書開(kāi)始征訂

  • “第二屆全國(guó)中學(xué)特色課堂研究”征文

  • “第十屆全國(guó)中學(xué)教學(xué)課件與說(shuō)課課件大賽”公告

  • 歡迎訂閱2016年《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》

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