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中國青年研究

編輯出版：中國青年研究雜志編輯部
主辦：中國青少年研究中心;中國青少年研究會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-9931

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《經(jīng)濟(jì)地理雜志》2012年10期

《生物學(xué)通報雜志》2015年11期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2014年12期

《教育與裝備研究雜志》2016年02期

《體育科技文獻(xiàn)通報雜志》2013年09期

《小星星(低年級版)雜志》2013年Z1期

《中國青年研究雜志》2011年04期目錄

現(xiàn)代青年工作應(yīng)力倡“五維管理”
龔波;
主流與邊緣:從《非誠勿擾》看當(dāng)代青年的價值觀沖突
高軍梅;
從《非誠勿擾》看當(dāng)代青年婚戀價值觀的變遷
李婷;
審丑:從《非誠勿擾》解讀青年審美意識的后現(xiàn)代嬗變論文QQ81995535
馮雅穎;
從《非誠勿擾》看媒體對80后形象的建構(gòu)
王琛;朱強(qiáng);
文化反哺:從《非誠勿擾》看青年話語權(quán)的張力與局限
賀明瑤;朱強(qiáng);
人力資本和社會資本與中國大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)研究
喬志宏;宋慧婷;馮明禮;邵燕萍;
青年社會競爭適應(yīng)阻礙與超越研究
鄭永廷;胡梅花;
從網(wǎng)絡(luò)時代的文化特性看青年工作的新應(yīng)對
曹英華;
把共青團(tuán)建設(shè)成為最好的學(xué)習(xí)型組織
賴軍;
三省市未成年人團(tuán)伙犯罪調(diào)查報告
姚兵;
我國少年兒童自我管理狀況及研究
洪明;
教育公平下的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)制研究——以浙江省某大學(xué)為例
王中對;潘玉駒;
青年媒體形象的特征與變遷——基于《中國青年》雜志的內(nèi)容分析(1980
王曉燾;
文化墮距與青年職業(yè)女性角色沖突原因探析
楊雪云;
移動的自留地:知識青年、新媒介賦權(quán)、場景生產(chǎn)與媒介素養(yǎng)——以大學(xué)生的
肖榮春;白金龍;
高�？甲C熱的生成邏輯——博弈論視角
潘云華;陳勃;
新生代農(nóng)民工就業(yè)困境再探討
包麗穎;陳柳欽;
青少年手機(jī)需求及使用行為研究現(xiàn)狀
袁瀟;風(fēng)笑天;
論高校管理權(quán)與學(xué)生權(quán)利的沖突和平衡
劉娥;
當(dāng)代大學(xué)生道德行為失范成因探析
焦嵐;于海洋;
大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的綜合評價與分析
劉巧芝;
青年話語變遷與思想政治教育話語沖突及調(diào)適
王明春;
加強(qiáng)青年官員官德建設(shè)的教育路徑選擇
賈金易;張澍軍;
醫(yī)療保障制度中的青年群體議題——美國醫(yī)改的啟示
吳偉東;
美英日三國青少年生涯輔導(dǎo)經(jīng)驗及啟示
趙榮生;
為什么不能憑一見鐘情定終身
馬志國;
突發(fā)事件對大學(xué)生心理健康影響狀況研究——以新疆“7.5”事件為例
張愛萍;
調(diào)研數(shù)據(jù)
共青團(tuán)中央青運(yùn)史檔案館

現(xiàn)代青年工作應(yīng)力倡“五維管理”

主流與邊緣:從《非誠勿擾》看當(dāng)代青年的價值觀沖突

從《非誠勿擾》看當(dāng)代青年婚戀價值觀的變遷

審丑:從《非誠勿擾》解讀青年審美意識的后現(xiàn)代嬗變 論文QQ81995535

從《非誠勿擾》看媒體對80后形象的建構(gòu)

文化反哺:從《非誠勿擾》看青年話語權(quán)的張力與局限

人力資本和社會資本與中國大學(xué)生就業(yè)的相關(guān)研究

青年社會競爭適應(yīng)阻礙與超越研究

從網(wǎng)絡(luò)時代的文化特性看青年工作的新應(yīng)對

把共青團(tuán)建設(shè)成為最好的學(xué)習(xí)型組織

三省市未成年人團(tuán)伙犯罪調(diào)查報告

我國少年兒童自我管理狀況及研究

教育公平下的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)制研究——以浙江省某大學(xué)為例

青年媒體形象的特征與變遷——基于《中國青年》雜志的內(nèi)容分析(1980

文化墮距與青年職業(yè)女性角色沖突原因探析

移動的自留地:知識青年、新媒介賦權(quán)、場景生產(chǎn)與媒介素養(yǎng)——以大學(xué)生的

高�？甲C熱的生成邏輯——博弈論視角

新生代農(nóng)民工就業(yè)困境再探討

青少年手機(jī)需求及使用行為研究現(xiàn)狀

論高校管理權(quán)與學(xué)生權(quán)利的沖突和平衡

當(dāng)代大學(xué)生道德行為失范成因探析

大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的綜合評價與分析

青年話語變遷與思想政治教育話語沖突及調(diào)適

加強(qiáng)青年官員官德建設(shè)的教育路徑選擇

醫(yī)療保障制度中的青年群體議題——美國醫(yī)改的啟示

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為什么不能憑一見鐘情定終身

突發(fā)事件對大學(xué)生心理健康影響狀況研究——以新疆“7.5”事件為例

調(diào)研數(shù)據(jù)

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