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語文教學(xué)與研究
語文教學(xué)與研究

編輯出版：語文教學(xué)與研究雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1004-0498


《語文教學(xué)與研究雜志》2014年10期目錄

  • 張頤武教授聲稱小家庭時代更需傳統(tǒng)家教

  • 廣電總局表彰2013年廣播電視創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)欄目

  • 英國醫(yī)學(xué)家發(fā)現(xiàn) 讀書是恢復(fù)健康的有效方法 論文QQ81995535 

  • 魯迅文學(xué)獎將開啟實名投票

  • 《中國謎語大會》為漢字游戲加熱

  • 黃永玉向國博館捐贈《春江花月夜》

  • 政協(xié)委員劉明清建議 設(shè)北京全民閱讀公益基金

  • 本刊主編曉蘇的《酒瘋子》榮登2013年度中國小說排行榜

  • 三維目標(biāo)整合下的文言文教學(xué)策略

    孫維嬌

  • 中國元素在類型電影創(chuàng)作中的開掘與運(yùn)用

    沈振煜

  • “正能量”一詞流行現(xiàn)象及原因分析

    曹國軍 岳康

  • “馬上”和“馬上體”

    謝榮娥

  • 高中生語言表達(dá)非傳統(tǒng)評價初探

    周智

  • 散文教學(xué)中語言的品味

    王軍

  • 園林藝術(shù)與作文寫作

    徐平

  • 將課外隨筆引向命題作文之路

    韋余粉

  • 談初二年級暮省的寫作

    肖進(jìn)

  • 運(yùn)用比較閱讀解讀古詩詞

    陽敏

  • 細(xì)讀慢品真滋味 涵泳方覺意味長

    朱曉燕

  • 讀讀議議學(xué)語文

    蔣鎮(zhèn)一

  • 《江村小景》文本賞讀與寫作借鑒

    徐宏壽

  • 從美學(xué)角度看毛澤東詩詞

    陶有剛

  • 《濟(jì)南的冬天》文本解讀與教學(xué)設(shè)計

    丁之境

  • 《散步》中的我為何要擺在第一位

    張增光

  • 換個切口探究《鴻門宴》

    顧能武

  • 《記承天寺夜游》怎么讀

    徐立群

  • 淺論《都市精靈》的藝術(shù)特色

    李驚梅

  • 別把學(xué)生當(dāng)作家

    曹茂海

  • 我的父親母親

    曹茂海

  • 語文情境課堂的情境設(shè)置

    張志建

  • 對語文教材中遠(yuǎn)現(xiàn)實文本的現(xiàn)實解讀

    韓永梅

  • 依據(jù)學(xué)情靈活使用教材

    殷成鋼

  • 語文課堂教學(xué)中教師的正向評價技巧

    顧助東

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行讀寫訓(xùn)練的嘗試

    張玉蘭

  • 札記與日記

    羅望子

  • 語文課堂教學(xué)語言面貌淺探

    柯雪芬

  • 初中語文綜合實踐無法實踐的原因初探

    袁春紅

  • 如何命制高考作文試題

    華義平

  • 湖北卷十年高考作文回眸

    楊勝利 徐俊梅

  • 語文課堂提問方法的新嘗試

    陳惠

  • 三個教學(xué)課例給我們的啟示

    所福亮

  • 語文七上古詩文篇目的變化及教學(xué)建議

    周正梅

  • 新課改背景下的教材處理

    張青

  • 提高教師素養(yǎng) 打造高效課堂

    談幼珍

  • 讓語文從此清明深刻——湖北遠(yuǎn)安縣第一高級中學(xué)語文組介紹

    曹德宏 閆春玲

  • 成敗皆為王

    湯偉

  • 共圓教育夢

    李向農(nóng)

  • “全國中學(xué)生百牛文學(xué)社”評選在武漢啟動

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