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山西教育(教學(xué))

編輯出版：山西教育(教學(xué))雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6739

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《物理學(xué)進(jìn)展雜志》2014年02期

《中學(xué)英語(yǔ)園地(八年級(jí)版)雜志》2011

《社會(huì)科學(xué)研究雜志》2015年06期

《河北教育(教學(xué)版)雜志》2013年09期

《中華少年雜志》2012年03期

《教書(shū)育人雜志》2014年12期

《教育實(shí)踐與研究(A)雜志》2013年08期

《山西教育(教學(xué))雜志》2013年02期目錄

關(guān)注文本形式實(shí)現(xiàn)有效遷移
鄭志剛
引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)語(yǔ)言文字“情”“神”“味”
左袁新
“主題整合”復(fù)習(xí)的嘗試
王俊惠
讓口語(yǔ)交際走進(jìn)課堂走進(jìn)生活
張曉蓉
借力習(xí)作評(píng)改提高作文水平
沈潔
在評(píng)改中引導(dǎo)學(xué)生把一些事寫(xiě)具體——《習(xí)作5》作文評(píng)改課教學(xué)所得
寧海俠
以真求真:數(shù)學(xué)常態(tài)課樸素而真切的教學(xué)立場(chǎng)
杜輝
數(shù)學(xué)建模架起學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的橋梁
張輝
英語(yǔ)詞匯教學(xué)之“巧”
孫秀峰
中學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)存在問(wèn)題及解決策略
宋仲元
“五論文QQ81995535 步教學(xué)法”讓物理課堂更高效
王微
歷史教學(xué)中如何有效運(yùn)用影視劇資料
王卿
《獨(dú)坐敬亭山》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
武彩芬
巧借角色扮演讓英語(yǔ)課堂回歸生活
董振
新課標(biāo)下英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育
張科云
語(yǔ)文教學(xué)切莫以“劣幣驅(qū)逐良幣”
陳愛(ài)琴
數(shù)學(xué)教學(xué)中的“合作學(xué)習(xí)”
郭寶珍
教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用技巧
褚君偉
注重學(xué)科滲透促進(jìn)全面發(fā)展
林昭廣
如何在思想品德課中落實(shí)德育
王愛(ài)英
農(nóng)村高中生物教學(xué)的現(xiàn)狀與思考
薛麗鵬
小學(xué)英語(yǔ)“五步閱讀教學(xué)模式”初探
楊珍
學(xué)校德育目標(biāo)的生成與細(xì)化
安娜
語(yǔ)文教學(xué)如何貫徹人文精神
黃娟
寬容彰顯魅力無(wú)聲造就不凡
崔麗萍
商務(wù)英語(yǔ)中翻譯策略的應(yīng)用
雷曉婷
“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法”探索與實(shí)踐
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董苒
反思“全人發(fā)展”理念下學(xué)困生心理失衡的原因
耿小娟李林會(huì)
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以真求真:數(shù)學(xué)常態(tài)課樸素而真切的教學(xué)立場(chǎng)

數(shù)學(xué)建模架起學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的橋梁

英語(yǔ)詞匯教學(xué)之“巧”

中學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)存在問(wèn)題及解決策略

“五 論文QQ81995535 步教學(xué)法”讓物理課堂更高效

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教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用技巧

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寬容彰顯魅力 無(wú)聲造就不凡

商務(wù)英語(yǔ)中翻譯策略的應(yīng)用

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高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中思想教育內(nèi)容研究

探索中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)重現(xiàn)活力的途徑

反思“全人發(fā)展”理念下學(xué)困生心理失衡的原因

以生為本才是制勝之道

均衡教育:破解擇校熱的一把鑰匙

教師要敢于“弱化”自己

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借力習(xí)作評(píng)改提高作文水平

“五論文QQ81995535 步教學(xué)法”讓物理課堂更高效

巧借角色扮演讓英語(yǔ)課堂回歸生活

注重學(xué)科滲透促進(jìn)全面發(fā)展

寬容彰顯魅力無(wú)聲造就不凡