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教育實踐與研究(A)

編輯出版：教育實踐與研究(A)雜志編輯部
主辦：河北省教育科學(xué)研究所
出版周期：月刊出版地：河北省石家莊市
語種：中文　　ISSN：1009-010X

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《海外英語雜志》2014年03期

《教書育人雜志》2012年20期

《自然資源學(xué)報雜志》2014年11期

《江西教育雜志》2014年26期

《物理學(xué)進展雜志》2013年03期

《教育實踐與研究(A)雜志》2013年08期目錄

惜時·勤學(xué)·苦學(xué)·好學(xué)·樂學(xué)
習(xí)文
增強學(xué)生的向師性,構(gòu)建良好的師生關(guān)系——與頂崗實習(xí)教師談師生關(guān)系
劉茗
“淘娃世界”淘快樂
張嘉寶
小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)的探索
何金花
讓合作學(xué)習(xí)“紅利”惠及學(xué)生“中國夢”
劉羽婷
準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)卦u價學(xué)生
梁瑋
讓學(xué)生在游戲中背古詩
周文華
“本色”與“特色”——淺議校本課程開發(fā)與素質(zhì)教育
李學(xué)穩(wěn)
教學(xué)反思中的存在問題與解決對策
喬虹
有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的制定及解讀——以小學(xué)語文學(xué)科為例
仲應(yīng)華
小學(xué)高年級語文主題單元教學(xué)流程初探
王淑萍
小學(xué)高年級古詩詞“讀悟拓”教學(xué)模式解讀
李丹
小學(xué)語文古詩詞教學(xué)策略探析
劉春芹
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)探究興趣
馬東光
本刊關(guān)于作者投稿及稿件處理的重要啟事
淺談?wù)Z文教學(xué)中小學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
董憲越
培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略研究
姚俊玲
Experience在小學(xué)英語單詞教學(xué)中的運用
鄭家青論文QQ81995535
農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)存在的問題及對策
龐瑞
提高英語課堂教學(xué)效率三方法
賈云蔚
讓英語課堂充滿活力
彭大鳳
對小學(xué)品德課堂有效追問的實踐研究
陳有新汪建江
如何在品德課堂中實施體驗式教學(xué)
邸紅偉
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的探究
陸慶高
廣開渠道,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有效
林婉紅
適可而止:對小學(xué)數(shù)學(xué)運用多媒體輔助教學(xué)的反思
韓江土
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育
李會娟
應(yīng)用數(shù)學(xué) 走進生活——對小學(xué)數(shù)學(xué)活動設(shè)計的幾點思考
邱貽根
生本教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運用
江麗英
有效復(fù)習(xí)催生自主探究
武國芬
用心研究教學(xué) 切莫誤人子弟——由“角的度量”想到的
姜艷莉
提高小學(xué)《科學(xué)》課堂教學(xué)效率的幾點探索
劉育紅
學(xué)習(xí)力視野下小學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
蔣雄超
小學(xué)美術(shù)“造型·表現(xiàn)”教學(xué)的存在問題及其應(yīng)對策略
李進
對鉤樹立起學(xué)生的自信心
劉濤
雙手澆開德育花
房升鵬
對小學(xué)數(shù)學(xué)“認識更大的數(shù)”一章的備課補充
潘建軍劉志紅
對小學(xué)數(shù)學(xué)中極限思想的探討
孫國元
重視類比教學(xué) 發(fā)展數(shù)學(xué)思考
劉德宏
大氣壓力實際應(yīng)用舉例——“自動注射器”吹氣針的制作與使用
孫淑娟
為幸福人生奠基的涉縣新北關(guān)小學(xué)
追求卓越、爭創(chuàng)一流的新樂市實驗小學(xué)
培養(yǎng)仁德厚愛、自律自強新人的寬城縣第二小學(xué)

惜時·勤學(xué)·苦學(xué)·好學(xué)·樂學(xué)

增強學(xué)生的向師性,構(gòu)建良好的師生關(guān)系——與頂崗實習(xí)教師談師生關(guān)系

“淘娃世界”淘快樂

小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)的探索

讓合作學(xué)習(xí)“紅利”惠及學(xué)生“中國夢”

準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)卦u價學(xué)生

讓學(xué)生在游戲中背古詩

“本色”與“特色”——淺議校本課程開發(fā)與素質(zhì)教育

教學(xué)反思中的存在問題與解決對策

有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的制定及解讀——以小學(xué)語文學(xué)科為例

小學(xué)高年級語文主題單元教學(xué)流程初探

小學(xué)高年級古詩詞“讀悟拓”教學(xué)模式解讀

小學(xué)語文古詩詞教學(xué)策略探析

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 激發(fā)探究興趣

本刊關(guān)于作者投稿及稿件處理的重要啟事

淺談?wù)Z文教學(xué)中小學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)

培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)策略研究

Experience在小學(xué)英語單詞教學(xué)中的運用

農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)存在的問題及對策

提高英語課堂教學(xué)效率三方法

讓英語課堂充滿活力

對小學(xué)品德課堂有效追問的實踐研究

如何在品德課堂中實施體驗式教學(xué)

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的探究

廣開渠道,讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更有效

適可而止:對小學(xué)數(shù)學(xué)運用多媒體輔助教學(xué)的反思

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育

應(yīng)用數(shù)學(xué) 走進生活——對小學(xué)數(shù)學(xué)活動設(shè)計的幾點思考

生本教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運用

有效復(fù)習(xí)催生自主探究

用心研究教學(xué) 切莫誤人子弟——由“角的度量”想到的

提高小學(xué)《科學(xué)》課堂教學(xué)效率的幾點探索

學(xué)習(xí)力視野下小學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略

小學(xué)美術(shù)“造型·表現(xiàn)”教學(xué)的存在問題及其應(yīng)對策略

對鉤樹立起學(xué)生的自信心

雙手澆開德育花

對小學(xué)數(shù)學(xué)“認識更大的數(shù)”一章的備課補充

對小學(xué)數(shù)學(xué)中極限思想的探討

重視類比教學(xué) 發(fā)展數(shù)學(xué)思考

大氣壓力實際應(yīng)用舉例——“自動注射器”吹氣針的制作與使用

為幸福人生奠基的涉縣新北關(guān)小學(xué)

追求卓越、爭創(chuàng)一流的新樂市實驗小學(xué)

培養(yǎng)仁德厚愛、自律自強新人的寬城縣第二小學(xué)

準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)卦u價學(xué)生

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)探究興趣

追求卓越、爭創(chuàng)一流的新樂市實驗小學(xué)

培養(yǎng)仁德厚愛、自律自強新人的寬城縣第二小學(xué)