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物理教師
物理教師

編輯出版:物理教師雜志編輯部
主辦:蘇州大學
出版周期:月刊出版地:江蘇省蘇州市
語種:中文  ISSN:1002-042X


《物理教師雜志》2014年04期目錄
  • 2013年度中學物理教育教學研究綜述——基于《中學物理教與學》論文轉

    海龍 馬亞鵬
  • 在高中物理教學中促進學生深度學習的策略探究

    傅竹偉
  • 從教材中一則物理學史例的呈現談談物理科學方法的教學

    薛鈺康
  • 摭談5個版本教材關于速度文本編排

    何晉中
  • “微課程”理念在物理課堂教學中的運用——以“功”的教學為例

    商俊博
  • 對粵教版物理必修1《自由落體運動規(guī)律》課后一道習題的商榷

    周光華
  • 探究出精彩——賞析“彈力”課堂教學

    王高
  • 從“經驗設計”向“實證設計”轉型——對中學物理課堂教學設計的若干思考

    譚慶仁
  • 研讀·比較·思考——2014年江蘇高考物理科《考試說明》整體解讀

    李恒林
  • 對慣性教學的再探討

    孫厚升
  • 一圖抵千言——圖像在高中物理教學中的作用例析

    徐海菊
  • “焦耳定律”教材中兩個公式推導的修正

    鄭青岳
  • 追尋和諧高效的物理課堂

    劉升超
  • “浮力”教學的兩個創(chuàng)新實驗

    朱蘭
  • 熱學教學中幾個值得商榷的問題

    李秀斌 陳曉斌
  • 杠桿應該 論文QQ81995535 向哪端下沉

    成聯國
  • 幾何光學實驗教學的創(chuàng)新設計

    徐忠岳 曾裕 蔣富華
  • 自制“斜面上物體重力分解演示儀”

    吳必龍
  • 溫差電偶定標實驗的改進

    劉建偉 琚愛堂 梁雪峰
  • 測電源電動勢的兩種方法誤差佯謬

    馬蔚
  • 基于電烙鐵和雙金屬片制作的自動保溫演示電路

    崔佃波 胡艷 孫豐富
  • DIS實驗和傳統(tǒng)物理實驗在教學實踐中的對比研究

    夏良英 李永洪 張喜林
  • 自感現象演示裝置改進

    王理想
  • 例談實驗復習課的問題診斷式教學

    戎世忠
  • “實驗探究碰撞中的不變量”幾個注意點和應對措施

    居津 劉鯤
  • 玩具在中學物理實踐活動中的應用一例

    于志明 王冬琴
  • 關于虹和霓的成因分析

    蘇明義
  • 用“三角形法則”巧解摩擦力問題

    趙林明 宋輝武
  • 曲面上物體滑落的臨界問題分析——對一常見題的變式與拓展

    倪國富
  • 論金屬材料的速度極限——鋼制“飛船”的速度極限值是1181.7m/s

    王天宇 鄭永明
  • “靜電屏蔽”與“動電屏蔽”

    楊習志 楊蒲英
  • 對阻尼振動問題的深入推廣

    孟慶庭 王偉民
  • 一例有關感生電動勢計算的討論

    沈海輝
  • 純電阻電路中電源輸出功率與外電阻關系的GeoGebra探究

    黃北京 陳源美
  • 中英高中物理教材拓展欄目比較研究

    高倩 李富強
  • 品析類比方法在2013年高考解題中的應用

    許冬保
  • 關于中德初級物理教材中“浮力”的比較研究

    文瑩瑩 張軍朋
  • 2013年上海高考物理第31題評析及開發(fā)

    陳金華
  • 受滑動摩擦力作用時的振動分析——對一道高考題的拓展

    王小平
  • 浙江省高考物理實驗試題幾個問題的商榷

    胡君亮
  • 剖析考題 明確概念——再談重力、萬有引力和支持力的區(qū)別

    張洪明 師朝兵
  • 關于“線速度”定義的再討論及教學建議

    秦笑春 周權
  • 對“理想模型”掌握得不“理想”原因的探討

    陳坤 印曉明
  • 相互作用之板塊物理場景分析

    邵壯 王國華
  • 如何快速判斷導體是否切割磁感線運動

    帥厚梅
  • 高考試題中的約束臨界問題例析

    羅建明
  • 一道競賽練習題的思維拓展

    王勇
  • 平面極坐標系在高中物理競賽中的應用

    殷正徐
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