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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:西北醫(yī)學教育在線投稿 西北醫(yī)學教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學教育
西北醫(yī)學教育

編輯出版：西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦：西安交通大學;陜西省醫(yī)學會
出版周期：雙月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1006-2769


《西北醫(yī)學教育雜志》2004年01期目錄

  • 建立面向過程的醫(yī)學教育觀

    張瑩;趙守亮;范繼紅;王光華;

  • 醫(yī)學免疫學實驗技術課程MCAI模式探討

    姜曼;周鏡然;倪兵;

  • 學分制教學改革與高校教師隊伍建設

    岳新;畢于建;

  • 德性倫理與醫(yī)學倫理——以抗擊SARS的英模為例

    高尚榮;

  • 醫(yī)學院校第二課堂教育中存在的問題及對策

    黃定德;李前偉;程紹鈞;羅朝學;

  • 加強醫(yī)學生人文素質教育之我見

    嚴曉萍;

  • 關于多媒體教學“弊端”的不同觀點

    王妍;何蘇平;張國彬;

  • 抓住機遇、迎接挑戰(zhàn) 培養(yǎng)高素質軍隊衛(wèi)勤醫(yī)學人才

    王玉;

  • 綜合性大學醫(yī)學教育管理體制改革述評

    毛磊;

  • 浙江省全科醫(yī)師培訓實踐模式探索

    李勤;

  • 高校教學質量評估指標體系及結果反饋中存在的幾個問題的探討

    溫世浩;江曉濱;姜平;

  • 醫(yī)學學位制度改革與中醫(yī)學位素質教育發(fā)展的初步探討

    賴小君;

  • 循證醫(yī)學對臨床醫(yī)學教育觀念的影響

    舒茂琴;陳平;

  • 從世界教育發(fā)展趨勢談軍隊高等醫(yī)學院校教育改革

    于靜;陳俊國;

  • 教師教學質量評估結果分析

    王淑珍;尹小川;肖海鵬;張曉珠;王庭槐;

  • 腎臟內科出科考試試卷分析暨臨床教學評估

    路萬虹;尹愛萍;張曉田;靳引紅;

  • 從婦產(chǎn)科學試卷結果分析專升本學生現(xiàn)狀

    安瑞芳;李春芳;王曉玲;方靜;宋青;

  • 預防醫(yī)學考試試卷分析與評價

    郭懷蘭;王建洲;劉長俊;方博;王靜;劉先玲;

  • 教師課堂教學質量評估方法及其影響因素探討

    顧宏祥;高亞利;王志榮;賀永前;王培亮;亢瑜莉;白世華;陳忠;

  • 模糊綜合評判法在教師課堂教學質量評價中的應用

    王冬;陳立明;曾志嶸;陳士良;

  • 臨床醫(yī)學專業(yè)學生對雙語教學的評價及相關因素分析

    宋愛芹;杜召云;程剛;曹勇;孫春燕;田明國;

  • 醫(yī)學實習教師教學技能培訓需求調查分析

    周典;

  • 醫(yī)學診斷教育網(wǎng)的構建與應用

    王淵;呂卓人;侯樊興;

  • 病原生物學多媒體網(wǎng)絡互動教學實驗室的建設與展望

    黃小榮;潘實清;

  • 利用計算機多媒體進行外科學教學的體會

    徐逸萍;李麗;卓冬蘭;蔡鄭東;

  • 多媒體及網(wǎng)絡技術在臨床醫(yī)學教育中的應用

    王小芹;鄭航;

  • 人體解剖學網(wǎng)絡課程體系的構建與實施

    楊景武;

  • 在生理學教學中培養(yǎng)學生科研素質的探討

    張潔;周其全;

  • 基礎醫(yī)學教育核心內容的“綜合大課程”設置

    王松華;王濱;曲曉娟;

  • 細胞生物學討論課教學改革嘗試

    蔣建利;劉宏頎;邊惠潔;姚西英;張思河;陳志南;

  • 《基礎化學》階梯式課堂教學模式的探索

    羅一帆;王煒;陳學文;

  • 開展雙語教學 培養(yǎng)新世紀復合型人才

    崔黎麗;魏紅; 論文QQ81995535 趙衛(wèi)權;戴蔚荃;周長江;

  • 改革實驗教學 提高教學效果

    葉蔚云;方少瑛;王秀霞;梁潔;劉冬英;

  • 淺談醫(yī)學院校學生統(tǒng)計學教學與素質和能力的培養(yǎng)

    陳長生;徐勇勇;尚磊;

  • 高職實用英語專業(yè)《綜合英語》課程教學模式概述

    季紹斌;

  • 生物醫(yī)學英文論文的文體特征及寫作規(guī)范

    范曉暉;陳向京;

  • 面對SARS:醫(yī)學臨床教學的挑戰(zhàn)和機遇

    劉正穩(wěn);韓群英;

  • 智能教學法在醫(yī)學生實踐中的應用

    劉彥寧;馬保安;

  • 由醫(yī)療糾紛反思醫(yī)學教學

    張衍國;黃志中;郭曉明;

  • 注重創(chuàng)新與實踐 加強本科生畢業(yè)實習教學

    薛東波;張偉輝;武林楓;

  • 教學改革是臨床創(chuàng)新素質教育的基礎

    涂玲;范學工;趙雪華;

  • 提高《物理診斷學》教學質量的探索與實踐

    王楠;馬慶久;于進;趙保民;王九平;蘇軍剛;張敬;

  • 淺談臨床醫(yī)學雙語教學的問題及對策

    胡建林;楊和平;熊瑋;

  • 皮膚病學英語教學體會

    張衍國;郭曉明;余春艷;

  • 擴招雙選條件下保證臨床醫(yī)學教學質量的措施

    周智;任紅;

  • 七年制臨床評估檢查引起的思考

    李雪蘭;茍文麗;

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