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湖北省高職高專院校教師申報副教授資格論文發(fā)表篇數(shù)要求

湖北省高職高專院校教師申報副教授資格論文發(fā)表篇數(shù)要求

副教授

1、教育教學應具備下列條件:

(1)系統(tǒng)講授2門(其中1門為實踐教學課程)及以上的課程。長期從事公共基礎課的教師以及“雙肩挑”人員,可只要求獨立系統(tǒng)地講授一門課。

(2)專業(yè)課教師年均教學工作量不低于300學時,公共基礎課教師年均教學工作量不低于320學時。具體標準由學校確定。

符合下列條件時,其教學工作量可適當減少:

①近兩年來,確因工作需要從事國家重點科研工作的教師,教學工作量不低于額定要求的四分之一;

②兼任教研室主任、專業(yè)帶頭人、黨支部書記的教師,教學工作量可適當?shù)陀陬~定要求。兼任系主任、總支書記的教師,教學工作量不低于額定要求的二分之一。“雙肩挑”教師在學校部、處一級工作的,教學工作量不低于額定要求的三分之一;從事校領導工作的,教學工作量不低于額定要求的四分之一。

③從事學生思想政治教育的教師、以科技開發(fā)和推廣為主的教師,教學工作量由學校確定。

(3)近三年學期教學質(zhì)量考核須達到合格以上。

(4)從事班主任或輔導員或兼任教育教學管理工作一年以上論.文.服.務.QQ80018565;系統(tǒng)指導二名青年教師。

2、教學實踐應具備下列條件:

(1)專業(yè)課(含專業(yè)基礎課)教師,任現(xiàn)職以來,須有在企事業(yè)或省級以上生產(chǎn)性實訓基地實踐的經(jīng)歷;或協(xié)助企業(yè)開展技術攻關或合作研發(fā)時間累計達5個月以上;取得相應的職業(yè)資格證書或中級以上非教師系列專業(yè)技術資格或高級工以上技能等級證書。

(2)公共課教師社會實踐或社會調(diào)查須累計達到3個月以上。

3、科研成果應具備下列條件之一:

(1)在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文,專業(yè)課教師五篇以上,公共基礎課教師四篇以上;或所發(fā)表的獨撰或為第一作者的學術論文被SCI、SSCI收錄兩篇以上;

(2)公開出版五萬字以上的專著或較高水平的教材(本人撰寫五萬字以上),且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文兩篇以上;

(3)獲。ú)級以上科研項目一項或市(廳)級科研項目兩項或其他有重大影響的科研項目的主要完成者,且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文三篇以上;

(4)主持完成的橫向技術開發(fā)、咨詢等項目經(jīng)費累計達20萬元以上,且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文兩篇以上;或獲國家發(fā)明專利(前三位)一項以上,或獲得與本專業(yè)相關的實用新型專利(第一位)二項以上,且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文三篇以上;

(5)獲得市(廳)級二等獎以上科研成果獎或。ú)級優(yōu)秀教學成果二等獎(前三位)一項,且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文兩篇以上;或省級重點專業(yè)負責人、省級精品課程的主持人、省級教學團隊帶頭人,且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文三篇以上;

(6)具有本專業(yè)相關行業(yè)的高級職業(yè)資格證書(執(zhí)業(yè)資格)論.文.服.務.QQ80018565,參與并完成解決行業(yè)企業(yè)或?qū)W校重大技術難題的項目(前三位)一項以上,或直接指導并帶領(教師指導團隊的前二位)學生參加國家級政府部門主辦的專業(yè)技能大賽,獲得二等獎一項以上,或參加省級政府部門主辦的專業(yè)技能大賽,獲得一等獎一項及以上,且在公開出版的學術刊物上發(fā)表獨撰或為第一作者的學術論文三篇以上。

藝術學科教師,評審教授、副教授職務任職資格,除藝術創(chuàng)作成果外,其理論方面的成果(論文、論著等)應達到其他同類型學校相應職務專業(yè)課教師之二分之一。

少數(shù)學術理論水平特別高,在國內(nèi)外影響特別大的,科研方面可不受上述數(shù)量的限制。

詳細信息:湖北省高職高專院校教師職務資格申報評審條件 鄂職改辦[2013]120號

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