網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:黑河教育在線投稿 黑河教育發(fā)表電話
黑河教育
黑河教育

編輯出版:黑河教育雜志編輯部
主辦:黑河日報社
出版周期:月刊出版地:黑龍江省黑河市
語種:中文  ISSN:1002-1647


《黑河教育雜志》2013年11期目錄
  • 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 專家指導(dǎo) 奠定學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)

  • 踐行生本理念 追求幸福教育

    肖艷華
  • 尊重生命 推進閱讀 綻放異彩

    高巍宏
  • 抓實課堂教學(xué)改革,讓生本課堂充滿活力

    吳晴
  • 語文生本評研課,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂

    周海梅
  • 如何設(shè)計數(shù)學(xué)生本課前置性作業(yè)

    孟春艷
  • 推進英語生本課堂的探索

    李春波
  • 生本理念助我成長

    王冬梅
  • 撐起一片愛的藍天——“最美鄉(xiāng)村教師”張道民事跡

  • 愛是一種傳遞——“最美鄉(xiāng)村教師”尤永菊事跡

  • 守望那一束陽光——“最美鄉(xiāng)村教師”宋太新事跡

  • 獻身山村教育 青春無怨無悔——“最美鄉(xiāng)村教師”張福榮事跡

  • 生命,在教壇上流光溢彩——“最美鄉(xiāng)村教師”金銀姬事跡

  • 用奉獻托舉青春夢想——“最美鄉(xiāng)村教師”孫萍事跡

  • 丹心化春雨 李滿園香——“最美鄉(xiāng)村教師”付玉蓮事跡

  • 《目送》課堂實錄

    閆志紅
  • 《三顧茅廬》課堂教學(xué)分析

    曾先林
  • 《8.2消元——解二元一次方程組》課堂實錄片段

    王芳芳
  • Unit2《What’s your number?》教學(xué)設(shè)計

    郭爽
  • 愛心如水

    李宏梅
  • 淺談小學(xué)低年級班級管理

    李偉
  • 愛是教師最美的語言

    寧然
  • 建設(shè)高效集體 助力學(xué)生成長

    張秀奇
  • 等一等,奇跡就會到來

    朱金平
  • 解析小學(xué)英語語音教學(xué)的問題及思考

    劉誼君
  • 農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略

    王海云
  • 對小學(xué)英語口語教學(xué)的幾點思考

    張文娟
  • 淺談母語在英語教學(xué)中的作用

    吳圣賢
  • 英語閱讀教學(xué)中的提問技巧

    淑娟
  • 小議初中英語“活動單導(dǎo)學(xué)模式”

    冒亞云
  • 練筆,行走于小學(xué)英語課堂

    凌云
  • 應(yīng)充分發(fā)揮小學(xué)語文插圖的作用

    李永生
  • 激發(fā)拼音學(xué)習(xí)興趣 提高拼音教學(xué)效率

    周曉光
  • 作文教學(xué)“三部曲”

    黃冬梅
  • 小學(xué)低年級語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    馬亞梅
  • 找尋教學(xué)智慧之旅——第九屆全國小學(xué)語文青年教師閱讀教學(xué)大賽觀摩心得

    肖明英
  • 讓品讀成為語文學(xué)習(xí)的動力之旅

    徐敏
  • 為學(xué)生的習(xí)作思路“充電”——淺議小學(xué)三年級學(xué)生習(xí)作靈感的激發(fā)和培養(yǎng)

    張秋燕
  • 有一種教學(xué)藝術(shù)叫“放手”——二讀黃厚江老師執(zhí)教的《阿房宮賦》

    周海麗
  • 高中語文讀背解評寫的層次化教學(xué)

    朱明慧
  • 讓小學(xué)寫作還原學(xué)生的真實體驗

    徐海虹
  • 引思 品讀 感悟 延伸——六年上冊語文《窮人》教學(xué)例談

    林文輝
  • 關(guān)注生成 讓課堂鮮活起來

    袁廷盛
  • 利用數(shù)學(xué)區(qū)發(fā)展幼兒的思維能力

    華秀珍
  • 對小學(xué)數(shù)學(xué)兩個基本問題的再思考

    蔣霞
  • 創(chuàng)設(shè)有效情境 促進課堂生成

    朱順華
  • 關(guān)于構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)生態(tài)課堂的思考

    李靜
  • 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的若干思考

    許洪林
  • “全章先學(xué)指導(dǎo)課”教學(xué)實錄——以“整式乘法與因式分解”為例

    許金鳳
  • 淺談初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)

    王秋
  • 從生活中感悟道德 在心靈上奠基成長

    馬春湫
  • 高中思想政治教學(xué)中的思維漫談

    丁小琴
  • 案例引導(dǎo)在歷史教學(xué)中的應(yīng)用

    倪君
  • 注重“活動”教學(xué) 打造高效課堂—以“普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(魯

    周中見
  • 初中地理問題驅(qū)動教學(xué)例談

    張霞
  • 案例教學(xué)在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用分析

    孫艷麗
  • 運用多媒體創(chuàng)設(shè)高中物理教學(xué)情境的一般步驟

    祁丹輝
  • 精心備課:高效化學(xué)課堂構(gòu)建的關(guān)鍵

    李春亮
  • 初中信息技術(shù)教學(xué)存在的問題及對策

    劉春燕
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑

    李振波 李曉平
  • 不要讓“學(xué)困生”成為旁觀者

    宋章國
  • 運用微課模式實踐高效教育

    盧麗芬
  • 讓游戲成為初中體育課堂的“興奮劑”

    王百順
  • 新形勢下高中體育教學(xué)的思考

    王金杰
  • 同課異構(gòu) 同享成功——校本研修案例

    阮曉燕
  • 取消“長跑”的背后

    胡萍
  • 讓“陽光體育”在初中校園里“陽光”

    趙偉
  • 淺談美術(shù)欣賞課如何提升小學(xué)生的審美素養(yǎng)

    劉軍
  • 民間游戲引入幼兒園教育的研究

    杜建新
  • 園本教研中教師自我反思的有效策略

    張晶 劉珊珊
  • 讓“德育之花”在幼兒園中綻放

    于秀蘭
  • 幼兒民間游戲的社會性教育作用

    劉海娟
  • 釋放自由和想象,激發(fā)幼兒對繪畫的熱情——幼兒園中班沙畫活動的模式分析

    張愛萍
  • 淺談如何建構(gòu)積極有效的師幼互動

    徐 論文QQ81995535 宏
  • 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育的有效策略

    陳小麗
  • “體驗式教學(xué)模式”在中職實踐課中的應(yīng)用

    姜金華
  • 中職會計教師使用信息技術(shù)的必要性

    賈義菊
  • 如何應(yīng)用幾何畫板提高函數(shù)教學(xué)效果

    徐秀珍 肖紅
  • 對新形勢下少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育與維穩(wěn)工作的幾點思考

    閆光耀 李響
  • 升華高校思政教育理念 完善德育教師素質(zhì)構(gòu)成

    吳嬋娟
  • 基于人本化理念的高職班級構(gòu)建實踐研究

    吳建橋
  • 孔子的貧富觀及其對當(dāng)今的啟示

    賈文文
  • 生本教育 鑄就輝煌——黑河市愛輝區(qū)幸福鄉(xiāng)中學(xué)課改掠影

  • 黑河市愛輝區(qū)幸福鄉(xiāng)中學(xué)簡介

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證