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黑龍江教育(小學(xué))
黑龍江教育(小學(xué))

編輯出版：黑龍江教育(小學(xué))雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育委員會
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1002-4107


《黑龍江教育(小學(xué))雜志》2014年Z2期目錄

  • 未來教育家到教育家斷想

    魏永生

  • 搭建發(fā)展平臺 助推教育家成長

  • 靜聽名師成長“拔節(jié)”的聲音

    高愛玲

  • 突圍與無為——兩種思維視角與我對教育基本規(guī)律的思考

    曹永鳴

  • 批判地看教育批判——江蘇學(xué)習(xí)札記

    王開杰

  • 傳承地域文化——特色教育的責(zé)任

    魏永生

  • 印記——記雞西市南山小學(xué)版畫特色教育

    魏永生 田洪偉 呂月丹

  • 養(yǎng)成良好習(xí)慣 持續(xù)和諧發(fā)展

    宮愛萍

  • 對“長方體和正方體的認(rèn)識”一課的再實踐與思考

    張冬玲

  • 《美麗的小興安嶺》教學(xué)紀(jì)實與評析

    曹慧 楊明德

  • “比大小”教學(xué)紀(jì)實與評析

    金玲 王麗艷 孫秀萍

  • “比多少”教學(xué)紀(jì)實與評析

    張楊 祝冬梅

  • “認(rèn)識圖形一”教學(xué)紀(jì)實與評析

    孫健 楊瑞松 王勇

  • “10的認(rèn)識”教學(xué)紀(jì)實與評析

    王悅秀 王玉 馬紅光

  • “厘米的認(rèn)識”教學(xué)紀(jì)實

    高崇輝

  • 提高語文學(xué)習(xí)能力四“樂趣”

    李繼偉

  • 提高學(xué)生計算能力的四種“練”法

    高兆華

  • 最小的偶數(shù)是幾?

    陸繼成

  • 師德“八字”訣

    李玉華 鐘精華

  • 美術(shù)課堂小結(jié)的形式可多樣

    劉金玲

  • 課堂實物展示“四忌”

    朱向明

  • 讓經(jīng)驗的“根”生出更多的“枝”——評“厘米的認(rèn)識”一課

    王記

  • “分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”教學(xué)紀(jì)實與評析

    孫艷 于海艷

  • “認(rèn)識厘米”教學(xué)紀(jì)實與評析

    鞠春紅 畢曉霞 劉圣良

  • 《I’m Getting Dressed Now》教學(xué)設(shè)計

    王曉華

  • 品德與生活《秋天在哪里》教學(xué)紀(jì)實

    李雪

  • 針對學(xué)校實際開展校本研修 培養(yǎng)教師科研習(xí)慣

    班允宏

  • 巧搭“語用”之橋 實現(xiàn)言意兼得

    林小琴

  • 例析“幼兒繪畫日記活動”

    劉艷

  • 談“136”導(dǎo)學(xué)模式的研究與應(yīng)用

    王紅艷

  • 淺談小學(xué)寫字示范與指導(dǎo)方法

    馬龍濤

  • 哈爾濱市中小學(xué)心理健康教育工作回顧與展望

    何曉萍

  • 學(xué)齡前兒童心理問題案例分析

    張堯

  • 如何面對“憤怒的小鳥”

    闞秋月

  • 愛是一顆幸福的種子——我的育人故事

    姚佳

  • 先學(xué)做人 再去教書

    劉先琴

  • 低年級班級管理小策略

    沈艷明

  • 轉(zhuǎn)變學(xué)生須抓住契機(jī)

    王萍

  • 班主任的多重角色

    王艷萍

  • 幸福,也可以流淚

    董紅 龍萍

  • 心田上的雨露

    董海明 劉剛

  • 照亮每顆露珠

    楊春麗

  • 蒲公英的芬芳

    王春陽

  • 掌握課堂教學(xué)氣氛 從表情開始

    王阿云

  • 靜心養(yǎng)德 悟本求真——從儒家 論文QQ81995535 經(jīng)典“四書”中參悟為人立身之本

    賈楠

  • 雞西市南山小學(xué)教師版畫作品選

  • 雞西市南山小學(xué)學(xué)生版畫作品選

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