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化學教育

編輯出版：化學教育雜志編輯部
主辦：中國化學會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-3807

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《中國研究生雜志》2004年05期

《化學教育雜志》2010年11期目錄

醬油的分類與化學成分探究
賽樂;彭蜀晉;
化學實驗教科書內(nèi)容的選擇與組織
李德才;鄭長龍;
基于建構主義理論的化學教科書設計——以魯科版《化學1》中“物質(zhì)的量濃
李鵬鴿;
澳大利亞維多利亞州高中化學新課程標準評介
周青;張惠;
關注“起始課”和“結束課”——以“解決環(huán)境問題需要化學科學”為例
江正玲;林海斌;
人教版高中化學必修模塊教科書“實驗”欄目實驗活動分析
黃海清;麥裕華;錢揚義;
新課程標準實施后化學學習興趣的評價和培養(yǎng)
朱浩遐;
設計系列化學實驗優(yōu)化化學實驗教學的研究和實踐
石柏興;
文化視角下化學探究教學案例的反思
許應華;
化學課件中的板書設計
張曄;
當前中學化學教師對教學目標認識的調(diào)查
陳獻忠;
試論化學教學中影響創(chuàng)新能力的人格特征
左香華;
回歸教材提高能力——談新高考化學復習有效策略卓
卓高峰;
依托化學專業(yè)培養(yǎng)科學課教師的研究
王都留;
試論師范生教育實習中合作學校的指導教師的作用
萬長江;
農(nóng)業(yè)縣初中化學科校本教研的探索
李春武;
高中化學教師專業(yè)素質(zhì)調(diào)查與分析
江旭峰;沈彬;
新課程改革背景下南寧市高中化學教師素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
王屹;王立高;
蘇州地區(qū)化學教師對實施探究實驗憂慮的調(diào)查分析
沈理明;劉麗麗;韓杰;楊東移;盛永娟;
環(huán)境化學迷思概念的調(diào)查研究
陳燕;連嫻姬;
利用Word畫圖工具繪制化學思維導圖
段齊文;姜建文;許宏生;
創(chuàng)造性思維在化學實驗設計教學中的應用研究
李平;
硅膠制備的趣味化設計及其原理分析
景澤雯;龍琪;朱子豐;王冬黎;
氫氣與氯氣反應的封閉式實驗裝置設計
羅功舉;卞國洲論文QQ81995535 ;樊玉田;
利用“食品脫氧劑”測定空氣中氧氣含量的系列設計
徐泓;
合成ε-己內(nèi)酯實驗的綠色化探索
農(nóng)蘭平;黃敏;黃艷仙;賈惠芳;
推薦一個綠色基礎化學實驗——糠醛廢渣制備高比表面積活性炭
金戈;劉麗;劉秉鑫;劉術俠;姚曉華;鐘榮林;趙金;李毅;
汞離子氧化碘離子實驗的設計與研究
李大塘;郭軍;
硫酸鋅晶體巧妙制法的實驗探討
劉加虎;
第42屆國際化學奧林匹克理論試題
段連云;
2009年加拿大化學競賽試題評析
葉晨;張文華;
中文無機物命名法的演變
江家發(fā);馮學祥;
諾貝爾化學獎獲獎分布情況對我國加大科研投入的啟示
樊敏;濮江;
沉痛悼念梁英豪同志

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化學課件中的板書設計

當前中學化學教師對教學目標認識的調(diào)查

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回歸教材 提高能力——談新高考化學復習有效策略卓

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農(nóng)業(yè)縣初中化學科校本教研的探索

高中化學教師專業(yè)素質(zhì)調(diào)查與分析

新課程改革背景下南寧市高中化學教師素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

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硅膠制備的趣味化設計及其原理分析

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