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中華少年
編輯出版:中華少年雜志編輯部
主辦:中國和平出版社
出版周期:旬刊
出版地:北京市
語種:中文
ISSN:1004-2377
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高校物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究
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一視同仁與重點(diǎn)關(guān)照——淺談高中班主任對待不同學(xué)生的態(tài)度
楊立杰
淺析農(nóng)村寄宿制學(xué)校的管理
袁臻輝 李世翠
淺談小學(xué)班級(jí)管理的問題與應(yīng)對策略
張麗榮
做好民辦高?蒲泄芾砉ぷ鞯膸c(diǎn)思考
梁琳 王玉蘭
淺析高校后勤臨時(shí)工的管理
孟藏珠
關(guān)于優(yōu)化高職院校職業(yè)指導(dǎo)課程的思考
王
珂
《漁家傲·秋思》教學(xué)設(shè)計(jì)
王振
人靠衣裝,美靠亮裝——淺談初中作文之語言教學(xué)
徐廣松
明月何以寄相思?
孫艷偉
淺談舞蹈作品中舞蹈技巧的恰當(dāng)運(yùn)用——以《秋海棠》舞蹈作品為例
肖黨
合作學(xué)習(xí)在小說欣賞課堂教學(xué)中的實(shí)踐與探究——小說《變形記》教學(xué)案例
王艷新
揮起魔杖,讓孩子的智慧升級(jí)——我的課外閱讀教學(xué)實(shí)踐
肖梅
探究初中美術(shù)教學(xué)中“美”的感悟
李麗穎
培智教育過程中游戲化教學(xué)的作用分析
王景志
我心中的最美教師
凌伊
“大徒弟”的魔力
周紅
路轉(zhuǎn)溪頭忽見——淺談我之朗讀教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
紀(jì)海剛
敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)
馬淵
感悟平凡的世界 致敬不平凡的生命
陳思成
淺談如何提高中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
張波
影響高等師范院校教育實(shí)習(xí)發(fā)展的因素研究
馬力
計(jì)算機(jī)課程模塊化與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)思考
曹健
校園種水稻——體驗(yàn)式的環(huán)境教育
李明珺
高校思想政治教育中融入“中國夢”的意義與路徑
戴瑩月
大連職業(yè)學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)課程改革新思路
王立坤
關(guān)于審判委員會(huì)制度的幾點(diǎn)思考
段澤林
師生共同備課 奠基高效課堂——合作達(dá)標(biāo)教學(xué)下師生共同備課的幾點(diǎn)嘗試
秦紹杰
導(dǎo)學(xué)案模式下課堂生成性資源的開發(fā)和利用
劉立英
我國中小學(xué)教學(xué)研究組織的發(fā)展及其困境
林明
青少年傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀和成因分析
閔靚 肖圣飛
淺談現(xiàn)階段機(jī)關(guān)單位檔案信息化工作中存在的問題和對策
潘冬梅
提高聾生語言表達(dá)能力之我見
馮萍
我國高等?茖W(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀研究——基于18-19世紀(jì)法國高等專科學(xué)校
王雪萍
論教育公平
張潔 鄭金道
項(xiàng)目教學(xué)法的研究與實(shí)踐
吳鐵洲 高傲利 許正望
關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),提高教育教學(xué)質(zhì)量
徐吟燕
關(guān)于對人本主義思潮人的價(jià)值理論的再思考
王鐵軍 陳修佳
主審法官辦案責(zé)任制推動(dòng)審判權(quán)獨(dú)立行使的路徑探析
劉敏
用文化的力量引領(lǐng)教師的發(fā)展
王玉梅
中小學(xué)教育評(píng)價(jià)引入第三方評(píng)價(jià)的探討
崔亞萌
淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教育價(jià)值和社會(huì)功能
湯景
淺談農(nóng)村小學(xué)開展社團(tuán)活動(dòng)的必要性
高景芳
淺析醫(yī)學(xué)院校基礎(chǔ)課程教育的現(xiàn)狀及完善的措施——以《大學(xué)語文》為例
孫平 楊文 盛麗
新經(jīng)濟(jì)形勢下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)研究
付春嵐
學(xué)科教學(xué)中如何有效進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
李雪
室內(nèi)設(shè)計(jì)中的玄關(guān)設(shè)計(jì)分析
張進(jìn)
課堂教學(xué)事故的法律責(zé)任探究
于曉蕾
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的生態(tài)理念思路構(gòu)建和探索
姚芳芳
吉林省新能源汽車產(chǎn)學(xué)合作問題研究
孔繁娟
淺析哈薩克服飾紋樣及其文化內(nèi)涵
王嬌
“課前作業(yè)導(dǎo)學(xué)”提高課堂參與率
牟素蘭
拓展愉快教育,構(gòu)建和諧課堂淺談——校本教研與我共同成長
翟克穎
關(guān)于醫(yī)專院;A(chǔ)課程考核方法改革思考——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》
盛麗 孫平 楊文
推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè) 促進(jìn)農(nóng)業(yè)快速發(fā)展
常鐵軍
淺議小學(xué)地方課——吉林省專題教育的情趣相融
程葉新
淺談新課改下學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
費(fèi)振明
征稿函
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