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中華少年
中華少年

編輯出版:中華少年雜志編輯部
主辦:中國和平出版社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-2377


《中華少年雜志》2015年24期目錄
  • 中國宋慶齡基金會(huì)慈善文化傳播基金

  • 淺談大學(xué)生的“遠(yuǎn)慮”與“近憂”——致大學(xué)新生的一封信

    于祥昀
  • 精心打造少先隊(duì)活動(dòng)品牌自覺抓好輔導(dǎo)員自身建設(shè)

    萬丹丹
  • 幼兒園游戲教學(xué)的實(shí)踐方法研究

    鄭小滿
  • 中小學(xué)生不良行為習(xí)慣的成因及矯正

    金英海
  • 采用多種教學(xué)手段提高自閉癥訓(xùn)練效果

    劉晶
  • 如何打開那把塵封的心鎖——淺談問題學(xué)生教育策略

    張麗麗
  • 淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可行性

    謝靜儀
  • 教育因愛而閃光

    皮紅巖
  • 中學(xué)生逆商培養(yǎng)過程中的難點(diǎn)和對策分析

    李學(xué)偉
  • 關(guān)于家庭對青少年人格發(fā)展影響的研究

    劉堯
  • 小學(xué)體育教學(xué)和心理健康之間的聯(lián)系

    吳秀杰
  • 也談低年級(jí)學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)

    李雪英
  • 誰持彩練當(dāng)空舞 映得彩霞漫天飛——淺談品德與生活教學(xué)策略的實(shí)踐與應(yīng)

    趙松濤
  • 落實(shí)時(shí)政教育,提高課堂教學(xué)效果

    李碧影
  • 新課改背景下如何有效提升小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)的有效性

    譚啟梅
  • 對高中政治作業(yè)有效性的幾點(diǎn)看法

    劉潭
  • 跆拳道運(yùn)動(dòng)對青少年身心發(fā)展的影響

    饒崇淵 曲潤杰
  • 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度情感與價(jià)值觀

    黃卉艷
  • 試論速滑教學(xué)中恐懼心理及預(yù)防

    王艷秋
  • 農(nóng)村留守兒童思想道德教育問題研究

    杜夢
  • 職高“學(xué)困生”的心理及教育探討

    殷秀娥
  • 廣辟蹊徑進(jìn)行道德健康教育——道德健康教育的思考與實(shí)踐

    林卉
  • 構(gòu)建互動(dòng)體驗(yàn)式課堂,提高政治教學(xué)效果

    徐珊
  • 無歧視,實(shí)現(xiàn)教育的公平

    陳雪玲
  • 依靠合力加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè)

    羅媛麗
  • 中職生責(zé)任感培養(yǎng)的心理教育——班主任輔導(dǎo)工作手記

    楊春曉
  • 師德在心 育人在行——試論現(xiàn)代教學(xué)中構(gòu)建和諧師生關(guān)系

    劉向東 侯立峰
  • 淺議小學(xué)生挫折教育

    張克東
  • 水,可以穿越荊棘

    張麗敏
  • 淺析情境教學(xué)法在小學(xué)英語課堂中的有效應(yīng)用

    呂延軍
  • 試分析高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐

    王寶平
  • “文眼”在語文教學(xué)中的運(yùn)用

    李東偉
  • 提高小學(xué)語文教學(xué)效率的策略

    劉春秋
  • 讓個(gè)性在初中語文課堂上盡情張揚(yáng)

    王飛
  • 利用課堂進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略的研究與實(shí)踐

    高永紅
  • 小學(xué)語文教育個(gè)性化閱讀淺談

    張艷杰
  • 改變,從現(xiàn)在開始——農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)教育現(xiàn)狀的分析及其對策

    朱朝起
  • 大學(xué)英語口語交際策略課堂實(shí)證研究

    馬春娜
  • 針對小學(xué)語文教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐思考

    尹迎春 崔仙花
  • 續(xù)寫動(dòng)態(tài)生成的“生本”課堂——“以學(xué)定教”下教師課堂教學(xué)機(jī)智認(rèn)識(shí)

    潘時(shí)時(shí)
  • 現(xiàn)代理念下小學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)

    陳艷婷
  • 如何減輕學(xué)生物理科負(fù)擔(dān)

    李小云
  • 發(fā)揮科學(xué)實(shí)驗(yàn)在課堂中的魅力

    陳麗曼
  • 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用

    任春蘭
  • 小學(xué)語文教學(xué)的問題與對策初探

    賴麗芳
  • 打造初中語文高效課堂

    馮霞
  • 淺談小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

    鄒雪松
  • 探究小學(xué)語文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

    劉秀華
  • 如何把情感打造成語文教學(xué)的靈魂

    邱會(huì)燕
  • 培養(yǎng)初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略

    唐齡敬
  • 小學(xué)語文拼音教學(xué)的趣味教學(xué)法研究

    魏大林 鄔旭明
  • 淺談初中語文閱讀教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)

    劉亞光
  • 初中英語聽力教學(xué)策略

    汪忠珍
  • 在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)生物科學(xué)素養(yǎng)

    趙璐
  • 淺析高中英語詞匯教學(xué)

    汪春珍
  • 淺談高中生想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)策略

    劉厚平 劉慧慧
  • 高中語文教學(xué)中如何讓多媒體不只是作秀

    汪方方
  • 基于新課改的高中生物教學(xué)有效途徑分析

    龔玉秀
  • 初中英語教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略

    李湊龍
  • 小學(xué)語文閱讀教學(xué)與學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)

    王鷹
  • 怎樣在高中語文教學(xué)中建立良好的師生關(guān)系

    王琪
  • 有效運(yùn)用多媒體有助于小學(xué)語文閱讀教學(xué)

    劉云芳
  • 淺析小學(xué)英語興趣教學(xué)之我見

    鄧睦庭
  • 新課程下初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性提高策略分析

    余建樺
  • 中學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)模式的探索

    羅旺弟
  • 新時(shí)期,請重視高中英語寫作教育教學(xué)

    陳小芳
  • 試論小學(xué)高年級(jí)英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀與應(yīng)對策略

    李明月
  • 小組合作學(xué)習(xí)在高中語文教學(xué)中應(yīng)用的探討

    鄭煒
  • 讓閱讀成為教學(xué)中的一道風(fēng)景

    劉庫
  • 從平時(shí)的教學(xué)中尋找到提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文積極性的方法

    陳文玉
  • 問題導(dǎo)學(xué),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)

    王燕 于冬躍
  • 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探討

    路后超
  • 關(guān)于提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考

    趙耀懷
  • 淺談小學(xué)品德與社會(huì)課的有效教學(xué)

    趙連紡
  • 如何開展高中歷史教學(xué),提高教學(xué)效率

    程小燕
  • 淺談在新課程理念下對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)

    鄭光芬
  • 初中英語教學(xué)新探

    王燕
  • 小學(xué)語文教學(xué)初探

    王娜
  • 小學(xué)語文課堂教學(xué)板書存在的問題及對策分析

    趙林清
  • 淺談高中藏語文教學(xué)幾點(diǎn)建議

    扎西宗巴
  • 分層教學(xué)在高中生物教學(xué)中的實(shí)施

    饒世龍
  • 小學(xué)語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力

    黃秀麗
  • 淺析小學(xué)語文拓展閱讀教學(xué)模式

    王淑娟
  • 淺析高中英語中的翻譯教學(xué)

    江萍
  • 敘事教學(xué)法在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用

    陳守平
  • 淺談表演在初中語文教學(xué)中的作用

    張春華
  • 高中生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性

    汪針
  • 讓讀書成為學(xué)生的愛好

    呂志良
  • 強(qiáng)化政治中考復(fù)習(xí)的具體策略探討

    張京順
  • 淺析情境教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用

    戴惠云
  • 小學(xué)低年級(jí)英語教學(xué)中“游戲模仿式”教學(xué)應(yīng)用研究

    李婷婷
  • 低年級(jí)寫字教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)

    包巍巍
  • 新課改下如何構(gòu)建高效的政治課堂

    饒冬香
  • 淺談新形勢下如何上好小學(xué)語文課

    付芳
  • 論初中英語教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    郭雪梅
  • 分層教學(xué)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用探究

    王開寰
  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在語文教學(xué)中運(yùn)用

    曲曉梅
  • 試論高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語言智能

    謝軍
  • 如何構(gòu)建高效的英語課堂

    馬順莉
  • 小學(xué)科學(xué)課堂觀察:發(fā)揮評(píng)價(jià)的發(fā)展功能

    鄒燁
  • 小學(xué)低年級(jí)寫字興趣的培養(yǎng)

    常萬錄
  • 淺談中考英語完形填空解題技巧

    莊謹(jǐn)
  • 新課程下高中生物實(shí)驗(yàn)探究能力培養(yǎng)

    仲新民
  • 小學(xué)英語發(fā)聲教學(xué)問題探究

    李超鳳
  • 淺談高中語文教學(xué)方法的研究創(chuàng)新

    李忠欽 雷士芬
  • 高中物理課堂教學(xué)效果的影響因素分析

    常啟明
  • 新課程理念下化學(xué)課程資源的開發(fā)和利用

    于海艷
  • 怎樣才能打好初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

    杜翠
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之我見

    劉希岳
  • 有機(jī)反應(yīng)“故事會(huì)”

    唐學(xué)偉
  • 中學(xué)物理教學(xué)的實(shí)驗(yàn)作用分析

    秦鐵成
  • 提高初中數(shù)學(xué)合作交流的廣度與深度

    楊浩
  • “學(xué)講練三位一體”的小學(xué)數(shù)學(xué)簡約化課堂構(gòu)建研究

    董麗
  • 如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力

    羅成倫
  • 游戲法在小學(xué)數(shù)學(xué)低段教學(xué)中的應(yīng)用

    楊玉芹
  • 淺談生物探究式教學(xué)

    張燕燕
  • 淺析思維導(dǎo)圖在初中物理解題教學(xué)中的應(yīng)用

    宋永清
  • 淺析高中數(shù)學(xué)作業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整策略

    李克烈
  • 對小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)面積教學(xué)的思考

    戎艷珍
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

    董占紅
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)之體會(huì)

    伏永政
  • 《垂直與平行》教學(xué)設(shè)計(jì)

    汪萍
  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

     論文QQ81995535 徐長余
  • “目標(biāo)活動(dòng)化”建模及實(shí)踐研究

    郭妙嫻
  • 淺談高中物理《自由落體運(yùn)動(dòng)》教學(xué)中多媒體的應(yīng)用

    張加林 華峰
  • 探析高中物理實(shí)驗(yàn)資源的開發(fā)與利用

    廖凱華
  • 創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)興趣

    張秀英
  • 優(yōu)化課堂語言 打造靈動(dòng)的數(shù)學(xué)課堂

    廖水平
  • 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)模式研究

    賀麗群
  • 基于新課程背景的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化分析

    陳昆
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)施策略

    孫洪珠
  • 轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革高中數(shù)學(xué)教學(xué)

    余菊榮
  • 新課標(biāo)下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探

    潘德剛
  • 淺析概念圖在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    馬發(fā)強(qiáng)
  • 初中物理實(shí)驗(yàn)課點(diǎn)滴做法

    劉曉剛
  • 淺談小學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題能力的培養(yǎng)

    蘇小紅
  • 如何增加初中數(shù)學(xué)課堂趣味性

    李長根
  • 卓越課堂PBL模式在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    李忠和
  • 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的意義及其培養(yǎng)

    裴大勇
  • 高二物理教學(xué)中的分化現(xiàn)象及其產(chǎn)生分析

    羅成倫
  • 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

    趙榮俠
  • 初中物理實(shí)踐性教學(xué)中的思維導(dǎo)圖應(yīng)用研究

    王杰華
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)新課程改革中的問題及優(yōu)化策略分析

    王君
  • 高中數(shù)學(xué)題后反思習(xí)慣培養(yǎng)心得

    周晶晶
  • 淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    陳后福
  • 精心設(shè)計(jì)新課導(dǎo)人引領(lǐng)步入精彩課堂

    戚曉娟 戚曉莉
  • 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    于婷婷
  • 試論初中歷史教學(xué)中的憂患意識(shí)教育

    王玉芬
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的多媒體手段應(yīng)用研究

    黃西洪
  • 芻議初中化學(xué)教學(xué)的學(xué)生微粒觀培養(yǎng)

    夏紅英
  • 試論初中化學(xué)方程式的有效教學(xué)

    王桂蓮
  • 論如何激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性

    孫雁杰
  • 體驗(yàn)式教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究

    弋燁
  • 淺談物理學(xué)習(xí)中學(xué)生糾錯(cuò)能力的培養(yǎng)

    廣仲維
  • 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生作業(yè)批改策略研究

    張雯雯
  • 探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的技巧

    金艷秋
  • 初探中學(xué)體育教育如何貫徹終身體育思想

    葉承榮
  • 樂山市跆拳道俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀研究分析

    楊文銘
  • 大學(xué)鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考

    雷琨
  • 體育游戲在體育教學(xué)中的作用之探究

    梁棟偉 陳園
  • 淺析少兒足球訓(xùn)練

    任銘
  • 樂山市中小學(xué)武術(shù)課開展現(xiàn)狀調(diào)查分析

    楊文銘
  • 江西省中小學(xué)音樂賞析課的有效聆聽教學(xué)研究

    趙怡
  • 拓展訓(xùn)練理念下高職體育教學(xué)模式改革的研究

    蔡臘香
  • 美麗童謠,美麗童年——從押韻形式看中國民間童謠的音樂美

    余喆 鄭薏苡
  • 中小學(xué)美術(shù)存在的問題及解決對策

    郝湘雨
  • 淺談音樂教學(xué)中“音樂情境”的創(chuàng)設(shè)

    涂莉穎
  • 小學(xué)美術(shù)課中的色彩教學(xué)與本土文化結(jié)合的創(chuàng)新研究

    陳夢寒
  • 淺談現(xiàn)代多媒體在小學(xué)低年級(jí)音樂教學(xué)中的重要性

    何若春
  • 試論情感教育在小學(xué)音樂教育中的應(yīng)用

    黃大云
  • 魅力,從三分鐘蕩漾開去——小學(xué)音樂課前展示實(shí)踐探究

    董妍
  • 解析19世紀(jì)法國印象主義

    蘇江銘
  • 關(guān)于高校排球教學(xué)訓(xùn)練中人文素質(zhì)培養(yǎng)的探討

    史一欽
  • 青少年健康促進(jìn)視野下的體育教學(xué)改革研究

    矯立志
  • 淺析農(nóng)村地區(qū)青少年體育活動(dòng)發(fā)展對策

    靳巖
  • 論馬蒂斯與中國傳統(tǒng)繪畫“六法”的結(jié)合

    曲怡霏
  • 當(dāng)前二胡教學(xué)技法初探

    陳賽君
  • 中國民間舞虎習(xí)俗現(xiàn)存狀況研究

    范衛(wèi)賓
  • 新形勢下社會(huì)體育專業(yè)師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀與建設(shè)策略

    劉輝 王敬
  • 女性主義視角下的女子健美操

    王醒醒 張冬冬
  • 漂移板項(xiàng)目教學(xué)開展中遇到的問題分析

    褚光輝
  • 跆拳道品勢的養(yǎng)生價(jià)值分析

    張紹剛
  • 如何做好中學(xué)體育教學(xué)工作

    徐振江
  • 審美素質(zhì)在中職美術(shù)教學(xué)中的重要性

    劉強(qiáng)
  • 論散打?qū)崙?zhàn)中摔法技術(shù)的合理運(yùn)用

    程甲齊
  • 網(wǎng)絡(luò)音樂在中學(xué)音樂教育中的價(jià)值

    石晶晶
  • 體育教學(xué)效果與學(xué)生情緒的探討

    鄧連軍
  • 初中音樂教學(xué)方法探究

    張雯
  • 個(gè)性化教育在音樂教學(xué)中的應(yīng)用

    楊兵
  • 教師專業(yè)自主發(fā)展策略探究

    美伊
  • 淺談高職院校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)

    陳開新
  • 中職語文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境及應(yīng)對策略研究

    肖國勇
  • 微時(shí)代下會(huì)計(jì)英語課程創(chuàng)新教學(xué)模式初探

    楊春曉
  • 職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)與教學(xué)方法改革

    韓旭
  • 融情境教學(xué)于實(shí)踐中

    陳艷艷
  • 淺談項(xiàng)目教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

    宋金長
  • 如何讓中職生喜歡上體育課

    孫嵐
  • 搭建有效平臺(tái),促進(jìn)新教師成長

    黃錦順
  • 中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)現(xiàn)狀與對策分析

    吳晶晶
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中高職院校思政教學(xué)路徑選擇初探

    孫世昭
  • 淺談培養(yǎng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生他人責(zé)任感的方法

    陸妹群
  • 淺談中職生職業(yè)素養(yǎng)培育的途徑探索與實(shí)踐——以模具專業(yè)的學(xué)生為例

    王小清
  • 農(nóng)村幼兒園觀察記錄

    連金金
  • 細(xì)微之處顯真情

    朱薇
  • 關(guān)于幼兒教育生命價(jià)值取向探究

    陳桂林
  • 幼兒園管理中的教師主體地位體現(xiàn)分析

    張玉賢
  • 信息技術(shù)與幼兒教育的整合

    王爾丹 李偉
  • 淺談?dòng)變簩?shí)驗(yàn)繪畫的開放性教學(xué)——在游戲中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力

    王瑩
  • 特色教育促進(jìn)幼兒素質(zhì)發(fā)展

    聶麗萍
  • 智慧的家長,適宜的愛——淺談如何指導(dǎo)家長給孩子最適宜的愛

    鄧燕燕
  • 芻議幼兒園教學(xué)的游戲化

    趙玉芹
  • 小學(xué)班級(jí)管理方法之我見

    王麗麗 張東來
  • 試談班主任做好學(xué)生安全教育工作的幾點(diǎn)做法

    路玉廣
  • 高職班主任隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與對策

    曹玉琴
  • 淺談高校安全保衛(wèi)中幾支隊(duì)伍的應(yīng)用

    任鵬
  • 淺談小學(xué)班主任如何與學(xué)生構(gòu)建和諧關(guān)系

    于學(xué)洋 孫曉紅
  • QQ群、微信公眾平臺(tái)在教育教學(xué)管理中的應(yīng)用

    肖進(jìn)軍
  • 淺論做好班主任工作需要具備的能力

    李光偉
  • 農(nóng)村九年一貫制學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四段式連續(xù)性管理的策略

    王守亮
  • 關(guān)于教育管理人性觀的研究探討

    常鐵軍
  • 圖書館危機(jī)管理基礎(chǔ)工作策略

    黎發(fā)仙
  • 高校物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究

    孫琪霞 夏銘康
  • 一視同仁與重點(diǎn)關(guān)照——淺談高中班主任對待不同學(xué)生的態(tài)度

    楊立杰
  • 淺析農(nóng)村寄宿制學(xué)校的管理

    袁臻輝 李世翠
  • 淺談小學(xué)班級(jí)管理的問題與應(yīng)對策略

    張麗榮
  • 做好民辦高?蒲泄芾砉ぷ鞯膸c(diǎn)思考

    梁琳 王玉蘭
  • 淺析高校后勤臨時(shí)工的管理

    孟藏珠
  • 關(guān)于優(yōu)化高職院校職業(yè)指導(dǎo)課程的思考

  • 《漁家傲·秋思》教學(xué)設(shè)計(jì)

    王振
  • 人靠衣裝,美靠亮裝——淺談初中作文之語言教學(xué)

    徐廣松
  • 明月何以寄相思?

    孫艷偉
  • 淺談舞蹈作品中舞蹈技巧的恰當(dāng)運(yùn)用——以《秋海棠》舞蹈作品為例

    肖黨
  • 合作學(xué)習(xí)在小說欣賞課堂教學(xué)中的實(shí)踐與探究——小說《變形記》教學(xué)案例

    王艷新
  • 揮起魔杖,讓孩子的智慧升級(jí)——我的課外閱讀教學(xué)實(shí)踐

    肖梅
  • 探究初中美術(shù)教學(xué)中“美”的感悟

    李麗穎
  • 培智教育過程中游戲化教學(xué)的作用分析

    王景志
  • 我心中的最美教師

    凌伊
  • “大徒弟”的魔力

    周紅
  • 路轉(zhuǎn)溪頭忽見——淺談我之朗讀教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    紀(jì)海剛
  • 敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)

    馬淵
  • 感悟平凡的世界 致敬不平凡的生命

    陳思成
  • 淺談如何提高中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

    張波
  • 影響高等師范院校教育實(shí)習(xí)發(fā)展的因素研究

    馬力
  • 計(jì)算機(jī)課程模塊化與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)思考

    曹健
  • 校園種水稻——體驗(yàn)式的環(huán)境教育

    李明珺
  • 高校思想政治教育中融入“中國夢”的意義與路徑

    戴瑩月
  • 大連職業(yè)學(xué)校商務(wù)日語專業(yè)課程改革新思路

    王立坤
  • 關(guān)于審判委員會(huì)制度的幾點(diǎn)思考

    段澤林
  • 師生共同備課 奠基高效課堂——合作達(dá)標(biāo)教學(xué)下師生共同備課的幾點(diǎn)嘗試

    秦紹杰
  • 導(dǎo)學(xué)案模式下課堂生成性資源的開發(fā)和利用

    劉立英
  • 我國中小學(xué)教學(xué)研究組織的發(fā)展及其困境

    林明
  • 青少年傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀和成因分析

    閔靚 肖圣飛
  • 淺談現(xiàn)階段機(jī)關(guān)單位檔案信息化工作中存在的問題和對策

    潘冬梅
  • 提高聾生語言表達(dá)能力之我見

    馮萍
  • 我國高等?茖W(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀研究——基于18-19世紀(jì)法國高等專科學(xué)校

    王雪萍
  • 論教育公平

    張潔 鄭金道
  • 項(xiàng)目教學(xué)法的研究與實(shí)踐

    吳鐵洲 高傲利 許正望
  • 關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),提高教育教學(xué)質(zhì)量

    徐吟燕
  • 關(guān)于對人本主義思潮人的價(jià)值理論的再思考

    王鐵軍 陳修佳
  • 主審法官辦案責(zé)任制推動(dòng)審判權(quán)獨(dú)立行使的路徑探析

    劉敏
  • 用文化的力量引領(lǐng)教師的發(fā)展

    王玉梅
  • 中小學(xué)教育評(píng)價(jià)引入第三方評(píng)價(jià)的探討

    崔亞萌
  • 淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教育價(jià)值和社會(huì)功能

    湯景
  • 淺談農(nóng)村小學(xué)開展社團(tuán)活動(dòng)的必要性

    高景芳
  • 淺析醫(yī)學(xué)院校基礎(chǔ)課程教育的現(xiàn)狀及完善的措施——以《大學(xué)語文》為例

    孫平 楊文 盛麗
  • 新經(jīng)濟(jì)形勢下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)研究

    付春嵐
  • 學(xué)科教學(xué)中如何有效進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

    李雪
  • 室內(nèi)設(shè)計(jì)中的玄關(guān)設(shè)計(jì)分析

    張進(jìn)
  • 課堂教學(xué)事故的法律責(zé)任探究

    于曉蕾
  • 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的生態(tài)理念思路構(gòu)建和探索

    姚芳芳
  • 吉林省新能源汽車產(chǎn)學(xué)合作問題研究

    孔繁娟
  • 淺析哈薩克服飾紋樣及其文化內(nèi)涵

    王嬌
  • “課前作業(yè)導(dǎo)學(xué)”提高課堂參與率

    牟素蘭
  • 拓展愉快教育,構(gòu)建和諧課堂淺談——校本教研與我共同成長

    翟克穎
  • 關(guān)于醫(yī)專院;A(chǔ)課程考核方法改革思考——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》

    盛麗 孫平 楊文
  • 推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè) 促進(jìn)農(nóng)業(yè)快速發(fā)展

    常鐵軍
  • 淺議小學(xué)地方課——吉林省專題教育的情趣相融

    程葉新
  • 淺談新課改下學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    費(fèi)振明
  • 征稿函

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