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> 正文:時(shí)代教育在線投稿 時(shí)代教育發(fā)表電話
時(shí)代教育
編輯出版:時(shí)代教育雜志編輯部
主辦:成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期:半月刊
出版地:四川省成都市
語種:中文
ISSN:1672-8181
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初中信息技術(shù)教學(xué)中對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培養(yǎng)探析
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如何在基層小學(xué)體育課中開展小組合作學(xué)習(xí)
陳楓
如何培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生的寫作興趣
梁威紅
探討如何進(jìn)行小學(xué)語文拓展閱讀教學(xué)
蘇素麗
關(guān)于做好幼小銜接工作的途徑分析
張坤
小學(xué)班主任與學(xué)生和諧關(guān)系的構(gòu)建
戴燕
電子教科書的產(chǎn)生和未來發(fā)展
潘霞 潘坡
小學(xué)一年級(jí)新生適應(yīng)能力培養(yǎng)的策略研究
余文娟
讓英語復(fù)習(xí)課“活”起來
許穎萃
淺談如何進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”單元的教學(xué)
蔣承忠
論高年級(jí)段小學(xué)語文寫作教學(xué)的策略研究
樊亞莉
新課改背景下的小學(xué)英語情境教學(xué)研究
黃小群
小學(xué)語文教學(xué)中問題意識(shí)的培養(yǎng)分析
盧東誼
小學(xué)語文教改中幾個(gè)熱點(diǎn)辨析與教學(xué)應(yīng)對(duì)
王阿蓮
農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)心得
高春霞
關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的思考
衛(wèi)三武
解析新時(shí)期小學(xué)語文開放性作業(yè)的設(shè)計(jì)
翁志勇
新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革探析
吳宜斯
小學(xué)體育寓教于樂思考
許珊珊
如何幫助中年級(jí)學(xué)生由段到篇的過渡
游美云
關(guān)于小學(xué)語文閱讀教學(xué)的思考
包萬青
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì)
曾志軍
架起通向高效課堂的橋梁——有效提高第三學(xué)段閱讀教學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)初探
黃偉嬌
試論小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題策略的引領(lǐng)
黃靈芳
讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)過程的主體——淺談小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)
張曉軍
只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的幸福課程
李
珂
算理教學(xué)策略談
黃晨
教育游戲融入小學(xué)英語教學(xué)的探討
劉曉維
漢代浮雕藝術(shù)表現(xiàn)方法淺析
張冬
利用多媒體技術(shù)優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
陳火德
在低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中如何運(yùn)用多媒體技術(shù)
陳莉芳
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 提高課堂效率
李小英
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探討
祁惠怡
科學(xué)有效開展大課間體育活動(dòng)的實(shí)踐探究
陳翰榮
提高小學(xué)閱讀教學(xué)有效性的對(duì)策
盧麗明
培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣
王百榮 李巖
淺談?dòng)變簣@常規(guī)教育
楊蕊澤
創(chuàng)品牌建設(shè),促園所發(fā)展
萬雪梅
游戲在幼兒園教育中的應(yīng)用研究
劉淑峰
淺析教育游戲在幼兒教育中的應(yīng)用
王福云
創(chuàng)多形式語言活動(dòng),促幼兒創(chuàng)造性思維發(fā)展
姚靜
淺議分區(qū)體育活動(dòng)中幼兒自主性的培養(yǎng)
耿衛(wèi)芳
在活動(dòng)區(qū)游戲中開展幼兒交通安全教育之策略探析
曾惠容
淺析大班幼兒餐后活動(dòng)中自主管理能力的培養(yǎng)策略
潘芙蓉
主題化區(qū)域活動(dòng)探析
廖婉瑜
幼兒園科學(xué)探索活動(dòng)資源開發(fā)與利用實(shí)踐策略
楊雪
淺析幼教如何適應(yīng)時(shí)代要求
任麗秀
如何在教學(xué)中培養(yǎng)孩子的美術(shù)興趣
林曉紅
《時(shí)代教育》教育教學(xué)論文征稿
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