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海外英語
海外英語

編輯出版:海外英語雜志編輯部
主辦:安徽科學(xué)技術(shù)出版社
出版周期:半月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文英文  ISSN:1009-5039


《海外英語雜志》2013年02期目錄
  • Comparative study of two female Af

    桂生義;
  • 《海外英語》征稿啟事

  • 淺析“及物動詞+雙賓語”結(jié)構(gòu)

    馬曉娟;
  • 勞倫斯與張愛玲小說女性觀之比較

    覃鋒;
  • 黃西英語脫口秀表演中的修辭運(yùn)用分析

    陸軍;萬秋濱;
  • BASE英語句型訓(xùn)練課件的應(yīng)用研究

    楊穎;
  • 以內(nèi)容教學(xué)法為依托的研究生英語研究性學(xué)習(xí)模式探索

    張菊芳;
  • 英語電影在英語聽說教學(xué)中的有效利用

    張興華;朱寧;
  • 淺談如何營建中學(xué)英語課堂模式

    陳燕;
  • 西方禮儀文化教學(xué)活動設(shè)計——由一節(jié)聽力課引發(fā)的對西方禮儀文化教學(xué)活動

    高琳;
  • 淺論模糊語言在高中英語教學(xué)中的語用功能

    韓德君;
  • 高中英語教學(xué)中的詞匯教學(xué)初探

    王貴良;
  • 成人高等教育英語教學(xué)之我見

    胡蘭方;胡志東;
  • “以言行事”——任務(wù)型教學(xué)在英語泛讀中的應(yīng)用

    暢玉霞;
  • Autonomous Learning and Improving

    李寶紅;孫曉黎;
  • 《體驗(yàn)商務(wù)英語》教學(xué)模塊設(shè)計和實(shí)踐——以《體驗(yàn)商務(wù)英語綜合教程》(二

    金菁;
  • 基于元認(rèn)知策略的英語聽力教學(xué)

    林琳;
  • 關(guān)于對大學(xué)英語教材評估的思考

    梁婷;劉陳艷;
  • 淺析英語新聞寫作的教學(xué)困境

    林曉穎;
  • 高校英語教學(xué)方法之創(chuàng)新元素探討

    李喆;
  • 英語專業(yè)低年級學(xué)生寫作動機(jī)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    蘇倍;
  • A Brief Analysis of Misconceptions

    孫穎瓊;
  • Needs Analysis of English Culture

    王叢叢;
  • 大學(xué)英語教學(xué)中的多樣性與個性化教學(xué)探究

    吳若芳;陳靜;
  • The Role of Blog in English Teachi

    王忠;
  • Teacher's Role in Students'Group W

    熊繪新;
  • 高職學(xué)生英語閱讀能力培養(yǎng)與提高

    熊毅紅;
  • 以生為本,構(gòu)建大學(xué)英語教學(xué)新型和諧師生關(guān)系

    岳強(qiáng);
  • 大學(xué)英語文章閱讀過程中的文章標(biāo)記效應(yīng)淺見

    張百千;曾隆梅;
  • 我國大學(xué)英語教師面臨的新挑戰(zhàn):跨文化教育

    張翠波;牛潔珍;
  • EGP與ESP相結(jié)合的高職英語教學(xué)模式淺析

    趙曉黎;
  • 中職公共英語課堂教學(xué)與綜合職業(yè)能力培養(yǎng)之我見

    徐春霞;
  • 系統(tǒng)功能語法下的會話含義理論分析

    黃穎;
  • 淺談如何提高商務(wù)英語聽力理解能力

    鄭素娟;
  • 探究多媒體和網(wǎng)絡(luò)對英語教學(xué)產(chǎn)生的影響

    陳艷燕;
  • 社會/情感策略對英語口語表達(dá)影響的實(shí)證研究——對兩位非英語專業(yè)大學(xué)生

    李魁琴;
  • How to Improve Listening Skills——i

    LU Tian-tian;
  • 建構(gòu)主義理論下的大學(xué)英語聽力學(xué)習(xí)策略研究

    司君;
  • 澳大利亞遠(yuǎn)程高等教育——澳大利亞公開大學(xué)聯(lián)盟個案研究

    王菊蘭;
  • 從認(rèn)知風(fēng)格角度反思“一對一”輔導(dǎo)現(xiàn)象——以英語教學(xué)為例

    武寧;
  • 遠(yuǎn)程教育人英語教學(xué)教師行動研究

    王曉丹;
  • 錯誤分析理論對旅游職業(yè)院校英語專業(yè)翻譯教學(xué)的啟示

    楊萍;
  • 可理解性輸入假說對大學(xué)英語課堂教師語碼轉(zhuǎn)換的啟示

    章潔;
  • 關(guān)于圖式知識和語言水平對英語聽力理解影響的實(shí)證性研究

    左佳;
  • 變被動為主動:大學(xué)英語多媒體教學(xué)困境的分析與對策

    張艷雷;張洋;
  • 運(yùn)用互動協(xié)同的教學(xué)模式促進(jìn)大學(xué)公共英語之教學(xué)

    張杰;張亞紅;
  • 基于語料庫的旅游景區(qū)公示語翻譯研究

    崔建周;
  • 美劇字幕組影視翻譯特點(diǎn)探析

    丁玲玲;
  • 中醫(yī)英語翻譯中零翻譯應(yīng)用

    胡永;
  • 從社會符號學(xué)角度研究語言不可譯性及其轉(zhuǎn)化策略

    焦杰;
  • The Influences of Context on Busin

    蔣明蓉;
  • 林語堂文化觀在翻譯策略上的體現(xiàn)

    劉阿妮;
  • 英譯漢中“音美”的翻譯技巧

    董麗娜;
  • 兒童文學(xué)翻譯中的創(chuàng)造策略——《夏洛的網(wǎng)》任溶溶譯本研究

    李鶴藝;
  • 從跨文化角度淺談中英酒店簡介的差異(英文)

    李曉蕓;
  • 從同構(gòu)關(guān)系看英漢詩詞翻譯銜接技巧的差異——以李清照的《聲聲慢》和許淵

    師麗娟;
  • 淺析英漢習(xí)語蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵及其跨文化翻譯策略

    王凱;
  • 武俠小說的翻譯難點(diǎn)及其特有詞匯的英譯

    魏穎;
  • 英漢委婉語對比及其語用翻譯

    肖璐凝;
  • 翻譯過程與翻譯癥

    熊鷹飛;
  • 從譯者主體性的視角看厄杰頓《金瓶梅》英譯本

    夏宜名;
  • 論商務(wù)信函的基本翻譯原則(英文)

    顏曉英;
  • Preliminary Study of Jerome Model

    周靜;蔣秀麗;
  • 公司簡介翻譯研究評述——基于中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫語料分析

    馬秀蘭;楊茹;
  • 目的論視角下的旅游翻譯與策略

    趙夢琦;
  • Poetry Translation in the Cross-Cu

    趙婷;
  • 淺析體育英語的語言特點(diǎn)及翻譯時應(yīng)注意的問題

    焦碳;
  • 基于語言學(xué)視角的民族文學(xué)作品英譯研究

    郭勤;
  • 大學(xué)英語教師話語與課堂互動研究

    丁靜;
  • The Comical Image of the Dragon in

    艾露;
  • 通過熵化理論解讀《抄寫員巴特比》中所預(yù)示的資本主義體制的消亡

    丁平;
  • An Analysis of the Influences of t

    陳婷;
  • Comparative Study on Richard Ⅲ and

    馮麗霞;閆繼苗;徐婷婷;
  • 從宗教的角度闡釋《印度之行》中回聲的意義(英文)

    李陳;
  • An Analysis of the Plot and Langua

    李霞;
  • “適者生存”在《白牙》中的闡釋——基于語料庫的《白牙》文本檢索分析

    劉宇婷;李文中;
  • 《奧蘭多》的女性主義敘事學(xué)淺析

    雷小燕;
  • A Comparison of the Characters in

    李珍鳳;李蕓;
  • The Crisis of the Male Rule——The S

    宋鳳麗;
  • The Pictorial Power of Language in

    宋曉思;
  • 夏洛克的悲哀——再讀《威尼斯商人》

    王惠瑜;
  • 《花為媒》與《仲夏夜之夢》對照賞析

    王錦方;
  • 莎士比亞作品的語言特色探究

    魏菱;
  • 《Stopping by Woodsona Snowy Evenin

    王琳琳;
  • 對娜拉出走的批判性分析

    徐中鋒;
  • Wordsworth and Nature

    楊玉潔;
  • 美國文化中的一抹中國色彩

    張春梅;
  • Study on Satire in Northanger Abbe

    周罡;
  • An Analysis of the Dual Sides of S

    周廣玉;
  • 通過艾米莉的I'm Nobody及李清照的《聲聲慢》淺析中西女性文學(xué)

    臧琪;
  • Hard Love-The Comparison between R

    張倩;張露;
  • A Narrative and Stylistic Analysis

    周文軍;余梅嫻;
  • 論希區(qū)柯克式的懸疑(英文)

    朱曉娟;
  • Basic Contrast of English, Chinese

    常迪;
  • Non-verbal Behavior in English Cou

    程金花;付雪芬;
  • Analysis on the Cohesive and Coher

    范瑩芳;
  • On Grice's Conversational Implicat

    馮亞娜;
  • Teaching Methods of Lexical Memory

    劉海珍;
  • Critique of an Existing Language S

    劉可;
  • 新疆留學(xué)生漢語課堂語碼轉(zhuǎn)換順應(yīng)性及切換代價的研究

    李學(xué)民;朱洪斌;
  • 英語歧義句的認(rèn)知分析

    李艷;
  • 認(rèn)知語用下的反語研究

    王慧;
  • 《蝸居》中夫妻間沖突性話語的語用分析

    閆麗俐;王寧;
  • The Study of Pragmatic Vagueness f

    問栗榕;
  • 淺議預(yù)設(shè)與蘊(yùn)涵

    韋艷梅;
  • 基于系統(tǒng)功能語法的英語詞匯語法歧義分析(英文)

    謝婷婷;
  • An Analysis of Nominalization in E

    嚴(yán)爾瑋;
  • 跨文化交際中的語用失誤(英文)

    楊暉;
  • A Brief Case Analysis about Langua

    楊惠娜;
  • Moment in Peking中稱呼語的語用分析

    尹 論文QQ81995535 俊妃;戈玲玲;
  • 芻議英語的獨(dú)立結(jié)構(gòu)

    周燦美;
  • Exploration of Variability from th

    鄭潔;
  • The Differences between British En

    章繼寧;
  • 淺析As與which的用法比較

    張文君;
  • 論英語詞匯教學(xué)的偏安一隅——認(rèn)知及情感角度下課堂詞匯講解

    謝冰;
  • 論兩組易混淆近義詞的區(qū)分及其用法

    肖莎;
  • The Diversity of Education in the

    操龍升;
  • 談現(xiàn)代日本家庭專職主婦

    田靜;
  • Study on the Dining Etiquette Diff

    周甜;
  • The White Stone Worship of Qiang P

    陳卓;
  • The Application of“Broken Window T

    肖鳳華;
  • 《電腦知識與技術(shù)》雜志征稿征訂

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