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海外英語(yǔ)
海外英語(yǔ)

編輯出版:海外英語(yǔ)雜志編輯部
主辦:安徽科學(xué)技術(shù)出版社
出版周期:半月刊出版地:安徽省合肥市
語(yǔ)種:中文英文  ISSN:1009-5039


《海外英語(yǔ)雜志》2011年07期目錄
  • 英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的起源和文化內(nèi)涵探究

    納成倉(cāng);
  • 《海外英語(yǔ)》征稿啟事

  • 如何在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中加強(qiáng)西方文化教育

    雷慧青;黃新寧;
  • 失語(yǔ)的“他者”:從敘事學(xué)角度解讀《簡(jiǎn)·愛》中的殖民思維

    楊永華;
  • 《真正的英雄》翻譯問(wèn)題評(píng)析

    韓孟奇;
  • Analysis on Chinese/English Code-S

    張淳;石娟麗;
  • 論研究生公共英語(yǔ)教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)

    周煥靈;
  • 論幽默在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    趙景綏;
  • 高中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成敗自我歸因研究

    白麗梅;張佩麗;
  • 關(guān)于中國(guó)教師對(duì)交際教學(xué)法理解誤區(qū)的調(diào)查研究

    陳緒燕;
  • 試論交際教學(xué)法在獨(dú)立院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的角色

    藍(lán)潔;
  • 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)

    方棟棟;
  • 淺議如何提高英語(yǔ)聽說(shuō)能力

    郝芳;
  • 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論與中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)

    賈振君;郭永飛;
  • Awareness of Cultural Differences

    黃玲玲;
  • 淺析英語(yǔ)教學(xué)中滲透跨文化交際的策略

    陳小龍;
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在“幼師英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)”中的實(shí)施

    陳奕芳;
  • 英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)

    波;
  • 高校英語(yǔ)翻譯中的逆向思維探析

    況芳艷;
  • 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中如何融入德育教育

    蘭芳;
  • 情感策略在高職高專英語(yǔ)報(bào)刊閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    梁進(jìn);
  • 淺談如何提高初中生的英語(yǔ)寫作水平

    劉榮生;
  • 淺談如何克服母語(yǔ)負(fù)遷移對(duì)高中英語(yǔ)寫作的影響

    李偉祥;李姣燕;
  • 提高外語(yǔ)課堂效率的教學(xué)原則及實(shí)踐

    劉穎;
  • 多模態(tài)詞匯教學(xué)

    柳艷賓;
  • An Empirical Study on Autonomous L

    李穎;
  • 高職公共英語(yǔ)職業(yè)性的探討

    李真慧;
  • 中學(xué)英語(yǔ)教師可先“勤”而后“懶”

    馬德芹;
  • 淺析高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的情境教學(xué)

    馬瑞芳;
  • 在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中引入文化教學(xué)

    莫英;
  • 如何高效提高學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)

    全遠(yuǎn)潔;
  • 大學(xué)英語(yǔ)中的文化詞匯教學(xué)之探索

    潘靜;
  • 影視輔助在英語(yǔ)自學(xué)者中應(yīng)用的可行性探析

    任敏;
  • 淺議多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)中的運(yùn)用

    孫愛武;蘇燕飛;
  • 交際法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    宋麗萍;
  • 中職生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀調(diào)查

    邵婷;
  • Jigsaw Ⅱ模式指導(dǎo)下的基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)

    宋文靜;
  • 創(chuàng)設(shè)教研氛圍 優(yōu)化校本研修——試談農(nóng)村初中英語(yǔ)教研組校本研修的可行

    司新玉;
  • 英語(yǔ)作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)

    佘秀珠;
  • 反思性教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)課堂的應(yīng)用

    王寶平;竇琴;
  • 高職高專英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策

    王皓;
  • 高校英語(yǔ)專業(yè)口語(yǔ)教學(xué)策略研究

    王林;莫瑞;
  • 新解格萊斯會(huì)話合作原則在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的作用

    王曉芳;
  • 大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)模式中教師的角色研究

    王曉杰;杜淑萍;
  • Adopting a Discourse Approach to T

    吳曉龍;
  • How to Develop the Students' Motiv

    鄔小勇;
  • 分層教學(xué)小組合作走進(jìn)高三英語(yǔ)寫作復(fù)習(xí)課

    徐璐;
  • 我國(guó)高職電子商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)模式研究

    熊祖娟;
  • 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外貿(mào)英語(yǔ)函電的教學(xué)探討

    顏春靜;
  • 營(yíng)造民辦院校高職高專學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境的研究

    余莉丹;
  • 國(guó)內(nèi)近十年英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究綜述

    虞麗莉;裴學(xué)梅;
  • “體演文化”教學(xué)法在旅游英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    周林;
  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

    趙建俠;孫艷麗;
  • Examining the Validity and Reliabi

    張靜宇;
  • 談文化體驗(yàn)與大學(xué)英語(yǔ)文化教學(xué)

    張樂(lè);
  • 從跨文化交際的視角論旅游英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)

    張曉娟;
  • On Improving Students' Interest

    張燕歌;
  • 角色扮演在飯店情景英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    王晶亮;
  • 全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試閱讀理解解題攻略

    譚宏偉;
  • 在活動(dòng)中體驗(yàn)語(yǔ)言,運(yùn)用規(guī)則——課堂教學(xué)紀(jì)要

    李紅雨;
  • 互動(dòng)式大學(xué)英語(yǔ)課堂的教學(xué)方法及原則

    賈金禎;
  • 淺談?dòng)绊懜呗殞W(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)輸出的因素

    楊春燕;
  • 淺談高職英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策

    劉飛;
  • 大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究

    李婷;
  • 淺談跟讀教學(xué)法在高職聽力備考教學(xué)中的應(yīng)用

    任俊花;
  • 淺談在英語(yǔ)教學(xué)中游戲的應(yīng)用

    謝慶鋼;
  • 基于高職旅游專業(yè)的公共英語(yǔ)教學(xué)研究

    張秀玉;
  • A Study on Different Learning Stra

    陳明輝;楊蕾達(dá);
  • 淺談大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)課程教學(xué)模式的創(chuàng)新

    戴婷婷;
  • 從元認(rèn)知反思英語(yǔ)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略

    馮雷;趙子維;
  • 創(chuàng)新課堂 重在應(yīng)用——聽一節(jié)英語(yǔ)詞匯教學(xué)課的思考與啟示

    洪雪球;
  • A Relative Study of Two Output EFL

    梁東妮;
  • 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)模式在高中英語(yǔ)詞匯課堂中的應(yīng)用

    劉莎莎;
  • 關(guān)于高職院校英語(yǔ)教學(xué)改革的探討

    劉濤;
  • 學(xué)生思維方式轉(zhuǎn)型時(shí)期大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革探討

    林曉峰;何衛(wèi)平;
  • 程序教學(xué)模式與中職英語(yǔ)教學(xué)的理論結(jié)合

    梁月梅;
  • Needs Analysis and Syllabus of Eng

    覃方穎;
  • English Reading Strategies for Col

    王麗;
  • 基于建構(gòu)主義探討高職英語(yǔ)教學(xué)中PPT使用的有效性

    張慧;
  • 基于計(jì)算機(jī)和課堂的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新模式研究與實(shí)踐

    田俊;
  • Memory Requirements and Motivation

    郭雁;
  • 論如何切合教學(xué)現(xiàn)狀實(shí)施高中英語(yǔ)教學(xué)

    黃春蘭;
  • 淺談形成性評(píng)價(jià)在中職(工科類)英語(yǔ)課堂的運(yùn)用

    黃麗英;
  • A Case Study of Cooperation betwee

    羅英梅;
  • 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)英語(yǔ)教學(xué)改革探析

    趙欣;
  • 高職高專英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策的探析

    張妍;
  • 大學(xué)英語(yǔ)課堂沉默現(xiàn)象的研究及建議

    朱飛;
  • 商標(biāo)翻譯策略初探

    丁超峰;
  • 從文化語(yǔ)用預(yù)設(shè)理論角度看數(shù)詞翻譯

    顧斌;
  • 從翻譯美學(xué)角 論文QQ81995535 度淺析張培基教授《巷》的英譯本

    高樹勛;張志宏;
  • 商務(wù)英語(yǔ)翻譯中的文化差異及其對(duì)策研究

    郝丹;宮玉輝;
  • 從關(guān)聯(lián)理論解析探討翻譯質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)

    郝靚瑤;
  • 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的翻譯觀及其對(duì)翻譯能力培養(yǎng)的啟示

    黃園;
  • Functional Approaches of Katharina

    李桂芝;張?jiān)卺?
  • 漢語(yǔ)公示語(yǔ)英譯的理論基礎(chǔ)、基本原則和方法

    李伶俐;龔德寬;龔洵英;易曉戈;李泱泱;
  • 試論文本功能分類說(shuō)與法律術(shù)語(yǔ)的翻譯

    李文娟;
  • The Comparison and Contrast of Sko

    李永秀;
  • 略論“給力”的英譯及影響

    盧有霞;
  • 廣告翻譯中的跨文化意義及其對(duì)廣告翻譯的影響(英文)

    孟鈴凱;
  • 林譯《孫子兵法》中反義關(guān)系的翻譯

    孫飛紅;顧飛榮;
  • Vanity Fair“開幕以前的幾句話”兩個(gè)中譯本的翻譯評(píng)論

    孫寧寧;張加克;
  • Language Transfer and Cultural Tra

    司維;
  • 淺談奈達(dá)功能對(duì)等理論在電影臺(tái)詞翻譯中的體現(xiàn)

    田凱;劉瑄傳;
  • 商務(wù)英語(yǔ)定語(yǔ)從句的理解和翻譯技巧

    譚美云;
  • 莆田地方美食的英譯研究

    魏曉冰;
  • A Study on the Principle of Chines

    王小濤;
  • 玉溪師范學(xué)院機(jī)構(gòu)名稱的英譯情況探究

    萬(wàn)永坤;
  • 目的論視角下的廣告口號(hào)翻譯

    武彥平;
  • 接受美學(xué)視角下詩(shī)歌When We Two Parted的中譯本評(píng)析

    張飛鵬;
  • 略論醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯的特點(diǎn)和方法

    朱廣苓;
  • On Untranslatability and Its Compe

    張娟;
  • Strategies for Translating Chinese

    張悝悝;
  • 《論語(yǔ)》六個(gè)英譯本中“莫”字的翻譯辨析

    鄭易;
  • 對(duì)漢英翻譯實(shí)踐若干問(wèn)題的思考

    李丹丹;朱文靜;
  • 跨文化因素對(duì)商務(wù)英語(yǔ)翻譯的影響及調(diào)整策略

    徐冬萍;
  • 淺談中西月亮神話

    段君;齊昕;
  • What is Beneath The Surface——Analy

    陳肖嬋;
  • The Analysis of the Poem Arms and

    鄧新梅;
  • Henry James' View on Marriage in T

    范麗;
  • What the Author Really is Roland B

    耿秀萍;
  • 淺析跨文化因素對(duì)營(yíng)銷組合的影響

    黃程雅淑;
  • Imperfect Emma:An Analysis of Emma

    何文婷;
  • Stylistic Analysis on Foregroundin

    韓雪;
  • An Analysis of Dimmesdale's Charac

    李明校;
  • The Symbolism in The Scarlet Lette

    胡燕;
  • On the Imaginary of Mule in Their

    李娜;
  • The Psychological Base of Stream o

    李樹河;張文娟;
  • 危機(jī)彷徨后的故國(guó)情結(jié)——論《喜福會(huì)》中華裔女性移民身份危機(jī)后的情感歸

    李楊;
  • 從圖式理論看《哈利·波特與密室》

    皮亮;張志宏;
  • Character Analysis on Paul Morel i

    譚煥新;
  • 內(nèi)容現(xiàn)實(shí)文體現(xiàn)代:論村上春樹《且聽風(fēng)吟》

    王桂英;
  • Analysis on the Love Tragedy of An

    王菁;
  • The Washwoman與《孔乙己》對(duì)照賞析

    王錦方;張偉;
  • The Interpretation of the Gigantic

    王倩;
  • 婦女主義的童話之歌——論愛麗斯沃克的《紫顏色》

    奚雅云;
  • 從《虎媽戰(zhàn)歌》看中西方兒童的家庭教育的差異

    趙佳佳;王華蓉;
  • 《珍妮姑娘》之女性情感歷程探析(英文)

    莊群;
  • 從心理分析學(xué)角度解讀《黑暗的心》

    趙卿;
  • 哈姆萊特和異化(英文)

    張晴;
  • The Narrative strategies in A Clea

    張銳;
  • 簡(jiǎn)析西方文學(xué)理論發(fā)展歷程及形態(tài)轉(zhuǎn)向

    張躍;
  • Typical Tragic Character Study on

    何琳;
  • 淺析antithesis辭格在奧巴馬政治演說(shuō)中的運(yùn)用

    陳建君;
  • A Brief Analysis about One Grammar

    陳巧蓮;
  • 修辭對(duì)英語(yǔ)詞匯發(fā)展的影響

    陳麗敏;
  • “Blue”,不僅僅是藍(lán)色

    陳文婕;
  • 現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)中易弄錯(cuò)的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)

    陳躍;
  • 新聞模糊語(yǔ)言現(xiàn)象及其語(yǔ)用功能分析

    戴夢(mèng)嵐;
  • 從合作原則和禮貌原則看廣告語(yǔ)言

    馮梅;蔣慶勝;
  • 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生求職面試中的英語(yǔ)口語(yǔ)焦慮研究

    方園;郭繼東;
  • 評(píng)價(jià)體系視角下的政治委婉語(yǔ)分析

    和慧娟;
  • 淺析廣告語(yǔ)言的語(yǔ)用預(yù)設(shè)

    高鳳翔;孫雅靜;
  • 商務(wù)英語(yǔ)談判中的語(yǔ)用技巧

    黃玫;郭婧;高麗梅;
  • Equivalence of Dynamicity and Bala

    胡艷彬;
  • Interpreting Chinese Nursery Rhyme

    黃亞麗;
  • A Critical Review of Critical Peri

    黃一平;
  • The Differences of Cultural Connot

    蹇岸英;
  • Discussions on the Characteristics

    呂華蕾;
  • 自主學(xué)習(xí)能力與英語(yǔ)聽力成績(jī)的相關(guān)性研究

    羅亮;
  • 淺析英語(yǔ)寫作中的語(yǔ)言文化因素

    呂丕賓;
  • 淺談委婉語(yǔ)在國(guó)際商務(wù)談判中的應(yīng)用

    李欣欣;
  • The Phonosemantics of Nasal-Stop C

    李燕;
  • 讀寫結(jié)合,提高非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)寫作水平

    蒙宏潔;
  • 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)策略和詞匯附帶習(xí)得的相關(guān)性研究

    潘莉莉;
  • English Idioms

    任芳;
  • 從隱喻的視角對(duì)比英漢隱喻性成語(yǔ)

    青果;
  • How to Enlarge the Students' Vocab

    洪筠;
  • 基層電大英語(yǔ)網(wǎng)考現(xiàn)狀淺析

    許鶴鳴;
  • 原型和范疇及范疇的層次化

    沈嬌;
  • 淺議西英四種過(guò)去時(shí)態(tài)的對(duì)比

    申義兵;申淑芳;
  • 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的語(yǔ)境順應(yīng)性研究

    孫雅靜;高鳳翔;
  • 英漢語(yǔ)言之美與散文翻譯

    吳春雪;
  • A Review of Studies on Interlangua

    王敏;
  • 從譯作《在亞當(dāng)之前》看語(yǔ)境效應(yīng)

    萬(wàn)瀅安;
  • 從《The Language of Evaluation》序言看評(píng)價(jià)

    徐素萍;
  • The Relationship Between Motivatio

    胥文玲;
  • A Study of Puns in English Adverti

    楊振龍;
  • 英漢感謝語(yǔ)及回答語(yǔ)的差異

    張二霞;
  • 艾米莉·狄金森的自然主題詩(shī)歌的功能語(yǔ)法分析初探

    趙海湖;
  • 試論透過(guò)《圣經(jīng)·新約》學(xué)習(xí)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)

    張麗莉;
  • 淺談“意思”之義

    張茜;
  • 詞匯銜接手段在英文求職信寫作中的運(yùn)用

    曾祥婷;
  • 從合作原則的角度分析英語(yǔ)幽默話語(yǔ)

    代榮;
  • 英漢學(xué)術(shù)語(yǔ)篇作者身份構(gòu)建的對(duì)比研究

    高君;
  • 淺談?lì)伾~“紅”與“黑”的英漢對(duì)比研究

    王曉燕;
  • 新時(shí)期市場(chǎng)條件下商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)探析

    張超;
  • 探究新時(shí)期德語(yǔ)對(duì)中國(guó)學(xué)生的獨(dú)特吸引力

    張敏;
  • The Study of the Image "Ark" in Am

    孫小靜;
  • 前景化視角下體育新聞標(biāo)題解析(英文)

    李輝;
  • A Glimpse to the Differences betwe

    施茹萍;
  • Reflection of Different Cultural S

    王君玲;
  • Study on the Reasons of Western Fe

    王園園;
  • The Totem Culture of Chinese Drago

    徐慧;
  • Names in Chinese and in English

    肖珠;
  • 人民幣升值對(duì)外向型企業(yè)的沖擊及對(duì)策(英文)

    張蕾;肖文科;
  • On Stylistic Features of News Engl

    朱賽偉;
  • The Classroom Application of Multi

  • 論教育心理學(xué)的理論與實(shí)踐功能(英文)

    張昭苑;張瀟夔;陳志林;
  • A Syntactic Contrast of English an

    付譯婷;
  • Fandom of Taiwan's Idol Drama in M

    孔紫菲;
  • 《電腦知識(shí)與技術(shù)》雜志征稿征訂

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