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化學(xué)教學(xué)

編輯出版：化學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-6629

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《化學(xué)教學(xué)雜志》2016年01期目錄

課例研究及其改進(jìn)
吳俊明
論熵理論視域下的化學(xué)教學(xué)
胡志剛蔡奕津陳鍵
作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量要求:導(dǎo)向性與操作性的整合
張新宇
中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)歸因結(jié)構(gòu)的調(diào)查與分析
張四方李廣洲
高中化學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”存在問(wèn)題及對(duì)策研究
江合佩
四則小故事的啟示——談初中化學(xué)教學(xué)中的“選擇”
田長(zhǎng)明
應(yīng)用課堂教學(xué)觀察表改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的研究
王雪艷趙冬云
基于“教-學(xué)-評(píng)一致性”的高三二輪復(fù)習(xí)備課策略——以江蘇高考熱點(diǎn)“限
經(jīng)志俊劉江田
“鋼鐵冶煉中的科學(xué)風(fēng)險(xiǎn)”主題式教學(xué)及點(diǎn)評(píng)
嚴(yán)西平倪娟
用指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法為共學(xué)共研困難課題“保駕護(hù)航”——“溶液中的離子反應(yīng)”復(fù)
葛珊珊嚴(yán)濟(jì)良
關(guān)于著作權(quán)和出版使用權(quán)的申明
燃燒條件“3+1”
王程杰
鑒別甲酸根離子實(shí)驗(yàn)的研究
伍強(qiáng)
基于手持技術(shù)的燃煤煙氣脫硫效率實(shí)驗(yàn)探究
楊香濤朱冬萍
簡(jiǎn)易鎂燃料電池教具的制作與應(yīng)用
于永民
二氧化碳制取與系列性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)
謝丹敏楊玉琴
探究微粒運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的新設(shè)計(jì)
朱玉忠李德前
氨與氯化氫反應(yīng)的定量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
王發(fā)應(yīng)
NO_x溶于水實(shí)驗(yàn)裝置的新設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
陳方顏成
固體與多種液體連續(xù)反應(yīng)制備氣體的演示裝置設(shè)計(jì)
葉永謙張賢金吳新建葉燕珠
2015年安徽中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題分析與思考
湯偉張茹英
高考電化學(xué)試題的命題解讀和教學(xué)策略淺析
張晉
2015年高考化學(xué)全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ試題與課程標(biāo)準(zhǔn)的一致性研究
莊曉文姜建文桑曉燕
對(duì)“淺談化學(xué)作業(yè)的二次開(kāi)發(fā)”中一道例題的商榷
鐘汝永畢應(yīng)富萬(wàn)章晶
芻議論文QQ81995535 氨水溶液的溶質(zhì)
林瑞蔡

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論熵理論視域下的化學(xué)教學(xué)

作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量要求:導(dǎo)向性與操作性的整合

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芻議 論文QQ81995535 氨水溶液的溶質(zhì)

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