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化學教學
化學教學

編輯出版:化學教學雜志編輯部
主辦:華東師范大學
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1005-6629


《化學教學雜志》2012年10期目錄
  • 探索化學教學改革 促進教師專業(yè)發(fā)展 歡迎訂閱2013年《化學教學

  • 化學教學中原型啟發(fā)的類型及教學功能

    劉玉榮;王后雄;
  • 基于化學課堂“有效共識”的教學設計

    毛東海;
  • 關(guān)于著作權(quán)和出版使用權(quán)的申明

  • 基于探究水平的科學教材活動比較研究

    張新宇;占小紅;陳琳;
  • 無機物相互關(guān)系的教材內(nèi)容演變及教學思考

    顏偉云;
  • 化學活動課程的實踐與思考

    周靜;
  • 學案分層導學 激發(fā)學生潛能

    張莉;金繼波;
  • 現(xiàn)場教學:高中化學體驗式教學的一種模式

    沈世紅;
  • 高一學生化學反思能力的調(diào)查研究

    王彩霞;周朵;
  • 采用電子白板提高復習效率——“應用廣泛的酸堿鹽”復習課的教學實錄及反

    沈兆剛;
  • 挖掘探究素材 再議實驗探究

    林美鳳;
  • 例談化學實驗探究點的創(chuàng)設與優(yōu)化

    張勝林;
  • 對“影響化學平衡的因素”同課異構(gòu)的反思

    羅世翠;
  • “氫氧化鈉 論文QQ81995535 與鹽酸反應的探究”課堂教學

    李德勝;
  • 基于環(huán)境主題的化學教學設計

    胡久華;陳鵬;陳航;
  • 課堂教學有效性研究之問題優(yōu)化策略

    翁彩波;
  • 乙醇與金屬鈉的油燈式反應裝置

    張會領(lǐng);張振春;
  • 甘藍指示劑的制作及變色范圍的研究

    孫彩云;
  • FeCl_3催化分解H_2O_2實驗的審慎參酌

    史宗翔;陸燕海;
  • CaCl_2溶液能否鑒別Na_2CO_3溶液與NaHCO_3溶液的實

    邵心陽;肖禹;曾冬冬;
  • 王水性質(zhì)的實驗研究

    許燕紅;鄭茹丹;邱卡;郝佳琦;
  • 鎂條與鹽溶液反應實驗的探究

    鄧育紅;
  • 硝酸性質(zhì)實驗的探究

    周祖華;
  • 2012年高考化學試題中的數(shù)形呈現(xiàn)策略

    陸軍;
  • “改-議-評-驗”分段式化學試卷講評課教學結(jié)構(gòu)初探

    王換榮;陳德坤;李新宇;柳英姿;
  • 高三化學第二輪復習的習題選編原則

    蘆岳鋒;魏巍;
  • 十字交叉法原理的一般性分析

    盛榮;
  • 近幾年上海高考壓軸計算型選擇題的常用解法

    李鳳英;
  • 青霉素殺菌的化學原理

    張曉雷;尹海權(quán);王明召;
  • 對“乙醇為極性較小的溶劑”的認識

    李大勤;
  • 自覺地從科學文化高度認識和處理科學教育問題——為《文化視野下的科學過

    吳俊明;
  • 歡迎訂閱2013年《生物學教學》雜志

  • 《中學化學教與學》

  • 《化學教學》網(wǎng)上采編系統(tǒng)開始運行

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