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初中數(shù)學教與學
初中數(shù)學教與學

編輯出版：初中數(shù)學教與學雜志編輯部
主辦：揚州大學
出版周期：半月刊出版地：江蘇省揚州市
語種：中文　　ISSN：1007-1849


《初中數(shù)學教與學雜志》2013年02期目錄

  • 設計“自然教學過程” 促進學生的思維發(fā)展

    殷艷;

  • 談談課堂教學中例題、習題的配置時機

    蘆洪興;

  • 重視概念的教學過程

    趙維坤;

  • 初中數(shù)學課堂有效教學策略初探

    王旭輝;

  • 透過問題反思一次函數(shù)的教學

    張曉波;

  • 談有效啟發(fā)學生思維——以“矩形”一課的磨課過程為例

    俞致杰;

  • 用好錯題本 師生同提高

    劉洪斌;

  • 利用PCK實現(xiàn)知識轉化——《垂徑定理》課例分析

    張萱;

  • 淺談初中數(shù)學閱讀教學策略——由一次數(shù)學測試引發(fā)的思考

    胡同祥;

  • 數(shù)學教學中學生綜合素質的培養(yǎng)

    沈軍;

  • 如何提高學生探索問題的能力

    陳金旭;韓興華;

  • 堅持教學反思 形成獨特風格

    樊建華;

  • 培養(yǎng)創(chuàng)新精神的幾點嘗試

    潘正海;

  • 讓數(shù)學走進生活

    譚宇;

  • 淺談初中數(shù) 論文QQ81995535 學中的轉化策略

    胡成娟;

  • 選擇題速解例談

    陳東旭;

  • 運用建模方法求解與旅游有關的數(shù)學問題

    嚴潔;

  • 例談培養(yǎng)學生的“刨根問底”精神

    胡偉斌;

  • 利用“一題多解”培養(yǎng)學生思維的廣泛性

    呂娟;
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