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時代教育
時代教育

編輯出版:時代教育雜志編輯部
主辦:成都日報報業(yè)集團
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1672-8181


《時代教育雜志》2014年07期目錄
  • 大學生社團視域內(nèi)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀、問題與對策

    王黎 胡錦華 白雪鋒 金廣
  • 師范教育職業(yè)化培養(yǎng)模式的重構──以生物科學專業(yè)為例

    馬瑞君 朱慧 張振霞 唐為萍
  • 傳統(tǒng)工科專業(yè)實行全英語教學實踐與思考——以《工程水文學》教學實踐為例

    劉德地
  • 云教學環(huán)境下分層合作教學實踐研究

    徐思琪 宋林 王靜 季長清
  • 基于就業(yè)導向的電子商務專業(yè)頂崗實習模式的實踐與探索

    張猛 胡華江
  • 通過項目管理模式的筆譯集中實訓培養(yǎng)職業(yè)翻譯意識

    韓紅梅 張莉
  • 大學教師“愛學生”之探討

    李紅
  • 唐山學院體育課開設河北民間武術拳術的可行性研究——以八極拳為例

    劉麗君
  • 馬克思主義基本原理概論實踐教學指南

    郭玉鑄 胡玉華
  • 高職旅游管理專業(yè)校本課程開發(fā)

    海龍
  • 教師教育類課程“雙導師制”的實施與思考

    韓運俠 趙志國
  • 高職基礎英語與專業(yè)英語有效銜接的途徑分析——以教學內(nèi)容改革途徑為例

    羅東山 周卓英
  • 基于層次分析法的民辦高職院校專任教師績效評價指標體系研究

    王繼華 唐韻
  • 高分子材料專業(yè)“聚合物基復合材料”課程實驗教學改革培養(yǎng)模式探討

    陳宇飛 孟大偉
  • 創(chuàng)建國家級實驗教學示范中心,培養(yǎng)大學生實驗能力

    韓延柏 劉宇 盧貴林 高巖
  • 高職學生自我效能感的提高對學習倦怠的影響

    張虹
  • 體育運動對大學生性心理健康的影響研究

    胡波 王鵬
  • 應用型高校大一班導師工作初探

    紅林
  • 當前大學生思想政治教育中網(wǎng)絡動員策略現(xiàn)狀調(diào)研及分析

    雷麗 王樹江
  • 農(nóng)村生源大學生心理健康教育的三個維度

    鄧美林 蘇潔
  • 如何幫助小學生克服厭學情緒

    楊梅 鄭楓
  • 民辦高校英語專業(yè)師生互動狀況的調(diào)查分析

    張靖 趙倩
  • 重慶市普惠性民辦幼兒園管理策略研究

    肖志英 譚佳
  • 地方性本科院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)應用型人才培養(yǎng)研究——以賀州學院為例

    黃河東
  • 高職院校學生專業(yè)課學習障礙研究

    張軍紅 常允艷 徐義萍 王文鑫
  • 學前兒童語言教育課程標準與崗位技能標準有效對接初探

    靈芝
  • 試論現(xiàn)代小說中知識分子對“鄉(xiāng)土民間”的建構

    王穎怡 周怡
  • 對大學數(shù)學教學中一些問題的思考

    胡夫濤
  • 電氣工程及其自動化專業(yè)實驗教學改革與創(chuàng)新

    孫莉莉 雷永鋒 李自成
  • 基于輸入強化的名詞化現(xiàn)象在英語寫作教學中的運用——對英語流利領先法的

    李雪嬌 崔姍
  • 酸堿滴定實驗減量縮微的研究

    喬建仙 王雪梅 王帥 曹靜瀅
  • 高校大學生語言素質(zhì)研究

    王歡歡
  • 普通高校學生《高等數(shù)學》學習現(xiàn)狀及對策研究

    江婧 田芯安 朱福玲
  • 國內(nèi)外備課研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)評析

    王玉龍
  • 環(huán)境科學專業(yè)理論與實踐結合教學模式探討

    溫瑩瑩 錢士勻 張軍 于春偉
  • 高校文化育人功能的系統(tǒng)分析與對策研究

    王一寧 李春林
  • 多媒體環(huán)境下互動教學的實踐探索

    彭亮 董文明 葛倚汀
  • 生動鮮活地上好醫(yī)學生的第一堂專業(yè)課

    劉佳
  • 高校教師專業(yè)學習共同體構建策略研究

    杜穎
  • 高校體育專業(yè)學生群體特征及治理策略研究——以貴州師范大學求是學院為例

    秦文光
  • 高校圖書館提高服務質(zhì)量方法初探——以成都信息工程學院為例

    喬慧君 楊昌盛
  • 以關懷生命的思想重建學校文化

    朱碧云
  • 思想政治教育進大學生寢室的問題與對策

    田偉
  • 高校教風、學風良性互動發(fā)展途徑研究

    梅娟
  • 淺談新時代發(fā)展下“90后”大學生在校教育與引導

    唐飛
  • 利用學生社團培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神

    梁小霞
  • 淺議人本理論在高校學生管理工作中的運用

    邵莉
  • 獨立學院學業(yè)預警機制淺析

    張婷婷
  • 當前提高大學生思想道德素質(zhì)的有利因素探析

    張萬兵
  • 高校教育管理工作者工作績效提升的路徑選擇

    馮敏丹
  • 淺談特色早操活動對高校新生適應性教育的作用

    王鴻軍 劉巍 鄭旭 魏冉
  • 我國社區(qū)圖書館發(fā)展之我見

    鄭瑩
  • 外職業(yè)生涯規(guī)劃向內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃轉(zhuǎn)變:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育趨勢

    莊美燕
  • 多校區(qū)辦學背景下構建基于網(wǎng)絡的班級管理平臺

    劉洋 徐高楠
  • 大學生就業(yè)問題分析與對策

    楊瑜俠 李全
  • 探究新形勢下做好高校共青團工作的思考

    桑婷婷 賀蘭鴻
  • 90后大學生人際交往構建

    周姍姍 李雙立 馬海超 杜中華
  • 新時期獨立學院大學生作弊行為研究與控制

    程佳元
  • 師德教育迫在眉睫

    李晶
  • 鄭州師范學院2014屆師范類專科畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)查報告

    朱文彬 李輝
  • 當代藝術類大學生的思想政治教育研究

    曹永勇 張金玲
  • 高校研究生輔導員工作創(chuàng)新探究

    程新斌
  • 大學思政工作優(yōu)化性創(chuàng)新探討

    隗元峰 肖秋生
  • 高等院校人文素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與對策研究

    李曉箏
  • 充分發(fā)揮高校辦公室職能為師生服務的方法探討

    方知
  • 新時期加強和改進高校學風建設的再思考

    陳晉
  • 淺談理工科院校吸引優(yōu)秀生源的方法及效果——以南京理工大學自動化專業(yè)為

    劉曉棠
  • 淺談大學生的情緒管理

    王輝
  • 新形勢下民族院校教材建設的發(fā)展策略研究

    陳曉希
  • 論紙質(zhì)媒體與網(wǎng)絡媒體在高校教育管理中的作用與融合

    劉成杰 馬慶
  • 大學生兼職與學習生活優(yōu)化協(xié)調(diào)的問題研究——基于對揚州大學學生的相關調(diào)

    劉子天
  • 當代高校畢業(yè)生社會適應問題探析

    張薇 商闖
  • 淺論讀唱樂譜在二胡教學中的重要作用

    郭小琴
  • 煤礦特色環(huán)境科學專業(yè)建設與人才培養(yǎng)之我見

    楊虹
  • 運動控制系統(tǒng)教學方法探討與思考

    張立廣
  • 開放藥學實驗中心,提高學生科研綜合素質(zhì)

    林興 韋錦斌 黃仁彬
  • 關于排球練習中球感的探討

    張磊
  • 高校開展微信培訓的探索

    李斌 王碩 郭勇
  • 臨床技能操作思維教學法與教師思維關系的重要性

    羅維貴
  • “說題”與師范生綜合素質(zhì)

    黃壽生
  • 解讀小林宗作教學藝術

    何玉蔚
  • 淺談高校數(shù)字化教材編制步驟與要求

    李勇
  • 軍事訓練中軍校學員意志品質(zhì)的培養(yǎng)

    陳艷 論文QQ81995535 
  • 關于大專院校計算機動畫教學的反思

    戴勁
  • 大學物理實驗教學實施軍事創(chuàng)新教育的探索

    曹利
  • Understanding Strategies in Sight

    王雪
  • 論泰語歌曲在泰語教學中的應用

    黃婷婷
  • 優(yōu)化《C語言程序設計》實驗教學的途徑探析

    陸海虹
  • 英語文學教學中存在的問題和創(chuàng)新的路徑

    馬曉艷
  • 交替?zhèn)髯g訓練中利用形象化擴大短時記憶容量的方法研究

    田譯婷
  • 淺談音樂類大學生《大學體驗英語》教學

    涂熙玲
  • 鋼琴教學中學生樂感的培養(yǎng)路徑探析

    于佳弘
  • 淺析文學語言的陌生化及其在對外漢語課堂中的教學啟示——以文學作品中詞

    徐麗沙
  • 以《水滸傳》英譯小例趣談翻譯的再創(chuàng)造

    畢琳娜
  • 線性代數(shù)課程教學方法探討與實踐

    蔡志丹 孫艷
  • The Importance of Informal Communi

    闞昱雯
  • 試論元認知策略在大學英語教學中的作用

    林琳
  • 分析大學英語教學中的網(wǎng)絡化自主學習

    王瑩
  • 大二日語寫作課程教學中的問題與反思

    吳麗君
  • “教、學、做合一”在高職《道路建筑材料》中的應用

    陳青萍
  • 商務英語語體中的語法隱喻現(xiàn)象

    陳榮泉
  • 淺談《出納實務》的行動導向教學法

    柳艷麗
  • 專升本學生英語學習策略的研究與實踐

    徐彬 牛潔珍 遲秀湘
  • 疼痛診療學示教教學中PBL教學法的應用

    陳其彬 郝涌剛 劉小男 吳彬
  • 大學英語教育中人文精神和綜合素質(zhì)提高策略

    董曉燕
  • 口腔頜面外科學教學模式的改良與思考

    李繼華
  • 淺議《林學概論》的實踐性教學

    岳寧
  • 廣東省獨立學院應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的構建研究

    侯慶華
  • 關于中國工藝美術史課程考核方式的探索

    劉愛梅
  • 論管理學課程開放式教學模式的創(chuàng)新

    王芳 曾穎
  • 飛行院校教學方法的制約因素分析

    王友增
  • 中外合作辦學項目“一二六”教育管理模式的探索與實踐——以廣東財經(jīng)大學

    張健民
  • 一體化教學模式在本科教學中的應用——以“數(shù)字影視后期課程”為例

    徐麗敏
  • 運用數(shù)字資源優(yōu)化小學數(shù)學課堂教學

    黃素玲
  • 關于實驗室大型儀器設備開放共享模式的探討

    魏偉
  • 細胞生物學課程教學的優(yōu)化

    黃坤艷
  • 圖書館采用RFID(射頻識別)技術的影響分析

    李綺
  • 唐代兒童禮儀教育思想初探

    劉麗文
  • 中德兩國機械工程師培養(yǎng)機制對比分析

    畢雪峰 田文舉 陳淏
  • 關于農(nóng)村中學生挫折教育的思考

    劉亭亭
  • 中國南北方報紙發(fā)行量差異原因分析

    李成鑫
  • 高校聲樂專業(yè)教學模式改革初探

    彭湃
  • 兒歌在奧爾夫音樂課程中的靈活運用

    張楊
  • 金屬材料工程專業(yè)實驗教學改革

    曹雅彬 張洋 胡連
  • 基于現(xiàn)場檢驗標準的微機保護調(diào)試實訓改革與實踐

    鞏娜 楊波 冷雪敏
  • 基礎泰語教學改革之我見

    黃鈺惠
  • 轉(zhuǎn)化醫(yī)學在醫(yī)學教學改革中的應用

    李楠 馮振中 趙艷 柴大敏
  • 高校會計教育的改革及其發(fā)展

    李真 王曉麗
  • 對體育院校教學改革必要性的思考

    謝磊
  • 探究提高高等職業(yè)教育英語教學有效性的措施

    孫小倩
  • 從接受美學視角賞析張培基英譯散文

    侯萍英
  • 高職應用電子技術教學對電子技術應用泛化的對策研究

    陳少明
  • 淺析英語學習焦慮問題

    黃麗娜
  • 《數(shù)據(jù)結構》課程教學改革的研究與探討

    劉松平
  • 高職院校課程與教學中存在的問題與改善策略

    劉志華
  • 高職英語教育中學生學習興趣與積極性的培養(yǎng)

    羅靜文
  • 高職高專英語教學方法與內(nèi)容的創(chuàng)新探討

    肖曉斐
  • C語言程序設計的教學思考

    李海勝
  • 淺析具有高職特色的ESP教材建設

    屈婷婷
  • 基于需求分析的高職商務英語專業(yè)課程設置研究

    張瑤
  • 高職高專學生英語自主學習探討

    周育竹
  • 高職院校學生生殖健康調(diào)查與研究——以廣西柳州市高職院校為例

    黃冬梅 覃劍
  • TBL與PBL教學法在“嵌入式系統(tǒng)”課程教學中的應用

    趙海發(fā) 馬鑫
  • 論職業(yè)院校英語教學中的合作學習

    楊玉娥
  • “加邊法”在行列式計算中的應用

    于雪 張秋生
  • 探索新時期農(nóng)村籍大學生心理特點及心理健康教育

    王欣
  • 淺析商務英語溝通中的文化差異及對策

    吳愛萍
  • 肢體語言在高職英語課堂中的應用

    趙宏濤
  • 技校數(shù)學教學效果提高的若干建議分析

    馬婭蕓
  • 高職《會計電算化》課程教學設計的探討

    蔡麗
  • 探析課程包建設后課程材料的使用——以《經(jīng)貿(mào)英語基礎》為例

    謝林 鄒和成 陳瑪莉
  • 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的優(yōu)勢與應用挑戰(zhàn)

    毛姣艷
  • 職業(yè)心理素質(zhì)教育在高職營銷專業(yè)教學中的實踐研究

    周葉林
  • 高職院校圖書館與校園文化建設

    倫寶儀
  • 藥劑學教學中的體會

    游國葉 李光霞
  • 高職院校學生的就業(yè)心理問題與應對策略探討

    馮布澤
  • 高等職業(yè)教育課程建設的思考

    劉芳
  • 微型機械設計基礎探討

    尤士諄
  • 不同群體同性戀取向研究進展

    李雙會
  • 對高職院校會計專業(yè)實踐課程的幾點思考

    趙銀芬
  • 機械創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式構建的思考

    羅道寶 陰麗華
  • 我國外貿(mào)企業(yè)營銷中的品牌構建研究

    王曉華
  • 新時期高職教育教學質(zhì)量保障機制的思考

    吳玲 閻益
  • 高等院校實踐教學存在的問題及改革趨勢

    陳娜
  • 高職院校受助貧困生的感恩實踐教育研究

    陳瑞華
  • 構建報關與國際貨運專業(yè)技能教學模塊

    顧美玲
  • 高職《客戶服務與管理》課程“教-學-做”一體化教學模式研究

    李念
  • 淺談史實教育應納入高校思政教育工作

    陳璐
  • 河南工信學院機電一體化專業(yè)“教學做”教學模式的探索

    任陽 馮海貴
  • 論現(xiàn)代教育技術在教育教學改革中的作用

    石金武
  • 淺談高職教育中《煤化工工藝》課程教學改革思路

    麗娜 何良波 尚建疆 劉祥
  • 予管理于學生中

    吳常梅
  • 慕課(MOOC)初探

    賀志輝
  • 行動導向教學法在路基排水設備教學中的運用

    付紅梅
  • 話劇表演中演員情感表達方式研究

    劉薇
  • 論情感教學法在“兩課”教學中的運用

    陳芳齡
  • Cultural Differences in Business N

    葉穎維
  • 加強思想政治教育,幫助大學生正確面對社會思潮

    梁亮
  • 淺談小學生入學焦慮癥的原因及其對策

    李清杰
  • 中職計算機教育的現(xiàn)狀分析與對策探討

    李景一
  • 思想政治課教師在學生創(chuàng)造力培養(yǎng)中的作用

    程春艷
  • 高等教育學學科分析:學科學的視角

    海燕
  • 澳大利亞教師教育現(xiàn)狀問題研究

    霍雪晴 胡秀威
  • 對教育信息化當前狀況與未來趨勢的分析

    徐毅 陶坤 劉志亮
  • 新形勢下體育教師素質(zhì)結構及自我養(yǎng)成

    姜嫚
  • 課題“以復述故事的視角研究苗族大學生三語習得效果”的研究方法

    燕倫敏 周朝潤 楊樹蘭
  • 淺談書法理論中的“折釵股”

    陳夢婕
  • 《化工制圖》教學改革探討

    徐丹丹 趙黎 劉福建
  • 美德倫理視角中的新教倫理——兼論“共同體信仰”與“內(nèi)在利益”之關系

    張曉芹 孫和平
  • 探討創(chuàng)新理念在初中數(shù)學教育中的重要性

    安樂
  • 中西文學起點的類小說元素

    尹曦梓 劉秀華
  • 高維數(shù)據(jù)分析中的降維方法研究

    孔雪
  • 英語在讀本科生科研選題原則及技巧

    曾興容 周朝潤 楊樹蘭
  • 民間藝術朱仙鎮(zhèn)木板年畫發(fā)展現(xiàn)狀實地調(diào)查

    王璟奕 李欣陽 張繼中
  • 作者投稿須知

  • 《時代教育》教育教學論文征稿

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