《高中數(shù)學教與學雜志》2013年20期目錄
運用數(shù)學美培養(yǎng)直覺思維能力
李俠充分的探究 有效的課堂
陳杰明讓理性之光照亮數(shù)學課堂
谷求華創(chuàng)設體驗性學習環(huán)境 讓課堂綻放生命力
顧海燕平淡中的不平凡——對一道高考數(shù)學題的深入思考
嚴鵬從一道質(zhì)檢壓軸題所聯(lián)想到的
王淼生以課本習題為背景的命題解說
王秋夏淺談在例題教學中如何培養(yǎng)學生的思維品質(zhì)
鐘順榮淺談在數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
唐兵高中數(shù)學高效教學之“問題串”
卓杰重視變式教學 促進思維發(fā)展
吳國磊談高中文科數(shù)學的模塊化教學
蘇冠蓉從高考試題看數(shù)學思想方法的考查及教學策略
朱癸香 黃學波復習課中培養(yǎng)學生思維能力的探究
唐澤生優(yōu)化高三數(shù)學試卷講評課的實踐與思考
景暉對一道圓錐曲線高考題的探究
何婧換元法求一類分式函數(shù)的值域
林芬例談數(shù)形結合思想在數(shù)學解題中的應用
章東鋒離心率范圍的求解策略
朱建新
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