網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:職業(yè)技術在線投稿 職業(yè)技術發(fā)表電話
職業(yè)技術
職業(yè)技術

編輯出版:職業(yè)技術雜志編輯部
主辦:黑龍江旅游職業(yè)技術學院
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1672-0601


《職業(yè)技術雜志》2009年07期目錄
  • 中職生就業(yè)把握三大關系

    徐仲安;
  • 2009年全國職業(yè)院校技能大賽勝利閉幕

    劉麗娜;
  • 將科學發(fā)展觀內化為正確的高職辦學理念

    張景蓀;
  • “教、學、做、訓、考”一體化教學模式在統(tǒng)計課教學中的應用

    衛(wèi)彩霞;
  • 教師道德修養(yǎng)的途徑與方法

    朱銘;
  • 淺談準備活動在體育教學、訓練和比賽中的作用

    叢永柱;鄭艷冰;
  • 圖書館應具有教育的職能

    于博;
  • 強化高職院校學生思想政治教育對策探析

    王洪舜;
  • 關于《報檢實務》課程教學的探討

    徐龍濤;
  • 淺談琵琶教學中的彈與挑

    孔鞠;
  • 基于工作過程系統(tǒng)化的《空調工程施工》課程開發(fā)

    蘇德權;王全福;
  • 數(shù)學教學中的探究路標

    季昌隆;
  • 高職院校《食品分析與檢驗技術》課程改革初探

    趙欣;楊文博;
  • 計算機應用技術課程教學考核方法的改革與實踐

    劉明舉;
  • 基于工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)的基本原則和方法

    夏喜英;邢玉林;
  • 互動合作式教學模式在經(jīng)貿俄語教學中的運用

    張莉云;肖東光;
  • 中專政治課教師必須樹立新觀念

    海燕;
  • 營造人文環(huán)境 內化學生素質

    范波溯;馬守田;秦志國;
  • 基于工作過程的《空調工程施工》課程開發(fā)的探索與實踐

    湯延慶;王鳳君;
  • 校企合作 走農(nóng)村職業(yè)高中特色辦學之路

    劉發(fā);
  • 寄生蟲卵玻片標本制作方法的比較及體會

    趙峰;武俊芳;范文艷;史明珠;
  • 語文課堂教學思路管見

    王曉鋒;
  • 如何培養(yǎng)中職生法律素質

    郭金紅;
  • 中職英語教學中實施形成性評價的嘗試

    岳華麗;
  • 高職院校做好班主任工作的幾點思考

    張玉芬;
  • 淺談班主任工作方法

    尉鎖琴;
  • 談高職數(shù)學說課

    鐘強;
  • 多媒體輔助高職院校體育教學的研究

    張巍;
  • 淺議信息管理技術在學校檔案管理中的應用

    張顯峰;劉艷;
  • 淺析運用現(xiàn)代教育技術構建信息化教學環(huán)境

    王敏;
  • 以能力為導向的五年制高職英語情景教學設計

    陳潔華 論文QQ81995535 ;
  • 試論中等衛(wèi)生學校物理課教學的意義

    孟繁云;
  • 如何激發(fā)中職生學習政治的興趣

    龐杰;
  • 談如何豐富《藥物護理學》的理論教學

    宋曉秋;李晶;
  • 中職政治課堂教學改革探微

    丁慶滿;
  • 職業(yè)教育實施案例教學的幾點思考

    李建民;張瑩;
  • 淺析大學生擇業(yè)心理問題及調適

    劉豐;馬濤;
  • 《產(chǎn)品工藝識讀與編制》系統(tǒng)化課程設計的新理念

    鞠加彬;許光馳;
  • 數(shù)學興趣的探索

    陳躍英;
  • 堅持“創(chuàng)境探究,個性表現(xiàn)” 進一步激發(fā)學生的創(chuàng)新能力

    孫楊洋;
  • 試論“以學生為中心”的教學設計原則——以《空山鳥語》的教學為例

    程桂梅;
  • 制冷與空調專業(yè)學生能力培養(yǎng)的有效途徑

    何寧芝;
  • 項目教學法在高職院!队嬎銠C網(wǎng)絡》課程中的應用

    張愛科;
  • 校內數(shù)控生產(chǎn)實訓中技能創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    黃燁;
  • 談學校體育與終生體育的銜接

    蔡臘香;
  • 關于110米跨欄跑技術的研究

    祝立波;
  • 淺析關系數(shù)據(jù)庫中關系模式的規(guī)范化理論

    孫俊吾;
  • 提高職業(yè)中專思想政治課教學質量初探

    馮麗娟;
  • 初中語文愉快教育的藝術

    林雙龍;
  • 對物理電學中幾個易混淆概念的辨析

    劉曉東;
  • 案例化教學的實踐與推廣——談計算機應用基礎課程教學改革

    安茹;
  • 淺淡“教”與“玩”結合在體育教學中的應用

    劉昌偉;
  • 職業(yè)教育考試成績的分配與學習興趣培養(yǎng)的相關因素

    蔡麗;孫聯(lián)偉;王茜;
  • 藥學實驗中學生專業(yè)素質的培養(yǎng)

    方曉紅;
  • 讓學生動起來 讓課堂活起來——中專課堂教學方法新探

    管淑英;
  • 談數(shù)學教學中的對話教學

    谷全水;
  • 高職學生心理健康教育與學科教學的整合

    張?zhí)m芳;趙秋堂;曹素萍;
  • 病例引導教學模式用于兒科護理教學效果的評價

    陶紅艷;
  • 高職學生心理健康現(xiàn)狀與對策淺析

    韓杰;
  • 淺談新時期中職教師素質提升

    牛巖紅;
  • 提高高職高專畢業(yè)生就業(yè)率的思考與對策

    于曉艷;于美軍;趙春艷;
  • 健全高職院校教學質量監(jiān)控體系的思考

    王華欣;
  • 中等職業(yè)學校賞識教育與挫折教育應有機結合

    李杰;吳萍;
  • 淺議高校校園文化建設

    黃琳;
  • 立足高職教育 突出就業(yè)導向 著力學生的態(tài)度培養(yǎng)

    王巖;周永福;
  • 關于加強中等職業(yè)教育內涵建設的思考

    廖晨君;
  • 通過案例教學加強高職院校專業(yè)技術課程教學的探討

    季莉;
  • 軟土地基中灌注樁基礎靜載試驗分析

    楊繼東;王丹;
  • 淺談檔案信息化管理過程中的安全保護問題

    范志偉;
  • 直擴系統(tǒng)在低信噪比下偽碼的快速捕獲方法

    李朝陽;鄧念高;孫剛;
  • 論公眾人物隱私權的法律保護

    王堯;
  • 網(wǎng)絡五子棋程序設計與分析

    李強;
  • 淺議散客旅游者的心理特征與營銷策略

    劉興華;
  • 淺論應收賬款的現(xiàn)狀及其管理

    王立華;
  • 中國水彩畫的借鑒與創(chuàng)新

    鄭桂英;
  • 非主流廣告設計與主流廣告設計的關系

    張軍;
  • 試論校園機房安全管理系統(tǒng)

    李春英;
  • 以就業(yè)為導向 精心培育高技能人才——基于無錫機電高等職業(yè)技術學校的

    張旭;
  • 老年癡呆癥的發(fā)病機制及中醫(yī)藥治療方面的研究進展

    夏祥河;
  • 語言測試中的效度問題

    邸穎娜;
  • 英語學習的可持續(xù)發(fā)展問題研究

    劉曉玲;
  • 人事檔案管理模式的變革——社會化、開放式管理

    劉艷;馮博宇;
  • 試論校園圖書館資源的有效利用

    孫鏡才;
  • 淺談我國旅游購物品消費

    程麗麗;
  • 基于Regular Expression的數(shù)據(jù)匹配驗證

    李紅;蔡敏;
  • 試論學校財務人員良好人際關系的建立

    楊群英;
  • 數(shù)字化檔案管理中數(shù)據(jù)挖掘技術的實現(xiàn)

    黃華;李艷梅;
  • 淺論酒店服務意識

    謝萍;
  • 盤形凸輪的測繪與數(shù)控線切割加工

    李文君;
  • 步入白領高薪階層的新職業(yè)——亞偉中文速錄機


高等教育論文導航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證