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電化教育研究
電化教育研究

編輯出版:電化教育研究雜志編輯部
主辦:西北師范大學
出版周期:月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1003-1553


《電化教育研究雜志》2016年03期目錄
  • 南國農(nóng)信息化教育發(fā)展基金成立

  • 《電化教育研究》投稿須知

  • 翻轉(zhuǎn)課堂2.0:走向創(chuàng)造驅(qū)動的智慧學習

    祝智庭 雷云鶴
  • 數(shù)字智慧:數(shù)字時代學生必備素養(yǎng)

    于穎 解月光
  • 論視覺傳播視野下的知識可視化過程

    國玉霞 顏士剛
  • 教育虛擬社區(qū)倫理失范影響因素實證分析

    胡凡剛 劉瑋 孟志遠 劉永琪
  • 全球教育信息化語境下的教育技術(shù)發(fā)展預(yù)測及應(yīng)用模式探索——“首屆中美智

    王曉晨 張進寶 杜靜 張定文 高媛
  • 基于OERs的自我調(diào)節(jié)學習行為對學習成效的影響

    鄧國民 韓錫斌 楊娟
  • 以MOOCs為代表的在線教育教與學模式的理論分析

    謝幼如 張惠顏 吳利紅 盛創(chuàng)新 倪妙珊
  • 在線教學視頻呈現(xiàn)講解字幕有必要嗎?——兼論對冗余效應(yīng)邊界條件的修正

    汪存友
  • 高等教育現(xiàn)代化視域下慕課的批判性分析

    張繼明
  • 任務(wù)價值和學業(yè)情緒與網(wǎng)絡(luò)學習滿意度的關(guān)系研究

    龔少英 韓雨絲 王麗霞 高雷 熊俊梅
  • 學習語義關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)構(gòu)建研究與實踐

    吳鵬飛 余勝泉 丁國柱 潘升
  • 不同類型電子游戲沉浸體驗研究及對教育游戲設(shè)計的啟示

    馬穎峰 胡若楠
  • 設(shè)計學習技術(shù)支持STEM課堂教學的案例分析研究

    蔡慧英 顧小清
  • 基于網(wǎng)絡(luò)教學平臺校本混合課程教學效果的實證研究

    王佳利 李斌峰
  • 在線同伴評價的影響因素及其促進策略研究

    馬玉慧 趙樂 劉晴
  • 交互式電子白板優(yōu) 論文QQ81995535 化課堂教學研究——基于二維象限分析法的嘗試

    朱廣艷 劉艷芳
  • MOOC時代美國高校教育價值觀的微變及其啟示

    李小濤 張建武 蔡旻君

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