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職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3219

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《教育與職業(yè)雜志》2000年03期

《繼續(xù)教育雜志》2012年04期

《成人高教學(xué)刊雜志》2007年04期

《民辦教育研究雜志》2009年07期

《職教論壇雜志》2010年28期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2012年14期

《教育與職業(yè)雜志》2007年29期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2007年10期

《教育與職業(yè)雜志》1932年08期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2006年32期目錄

整合背景下教師的信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)
吳言;
對(duì)吉林省企業(yè)全面開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)職業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略思考
秦彩萍;蘇春輝;王娟;劉樹洪;
民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)模式研究
張曉輝;
高職畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)與對(duì)策分析
李伸榮;邵文志;
中國(guó)古代蒙學(xué)教育對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的啟示
王曉霞;齊玉萍;
談企業(yè)ERP項(xiàng)目的培訓(xùn)
解梁軍;
我國(guó)法律職業(yè)教育的模式選擇
賈海洋;常壯;
以實(shí)踐為導(dǎo)向的高職機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)改革
胡曉岳;馮寧;
高職高專汽車修理與檢測(cè)專業(yè)模塊化和一體化教學(xué)研究
裴朝東;
構(gòu)建自我意識(shí)發(fā)展與技能訓(xùn)練互動(dòng)的教學(xué)模式
朱俊國(guó);劉小康;
汽車檢測(cè)與維修專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式探討
賈培英;劉麗梅;
單片機(jī)在職業(yè)技能鑒定考核中的應(yīng)用
蔡錦元;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程實(shí)踐教學(xué)方法及評(píng)價(jià)的改進(jìn)研究
應(yīng)森林;
模具專業(yè)教學(xué)改革新舉措
趙喜林;
高職《水污染控制工程》教學(xué)改革
郭有才;趙建國(guó);陳穎;
實(shí)踐性教學(xué)體系存在的問(wèn)題及改革措施
于凌云;
高職教育考核存在的問(wèn)題及對(duì)策
褚海燕;
“訂單”教育模式下專業(yè)教學(xué)體系的思考
王在勤;
廣東省高職類招生考試制度調(diào)研分析
謝文靜;謝文鋒;
案例教學(xué)法在高職教師培訓(xùn)中的應(yīng)用
付奎亮;
特色發(fā)展與高職教務(wù)管理排調(diào)課體系的構(gòu)建
羅宇;
高職教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施
蔡勤生;
職業(yè)教育課程改革論文QQ81995535 探究
馬保生;
高職《操作系統(tǒng)》課程內(nèi)容體系的構(gòu)建與實(shí)踐
孫秋波;楊文安;李昌領(lǐng);
《園林測(cè)量》課程教學(xué)改革的思考與實(shí)踐
李永興;陳涌;謝軍;
中職《模擬電子線路》課程改革設(shè)計(jì)方案探討
黃靜萍;
基于現(xiàn)代教育技術(shù)的電子技術(shù)課程教學(xué)體系
石明慧;
高職計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程設(shè)置的研究
廖友軍;余金偉;
高職“三校生”基礎(chǔ)課程教學(xué)改革對(duì)策
潘立守;
職校語(yǔ)文課程考核評(píng)價(jià)機(jī)制的構(gòu)建
卞鐘鳴;
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革
敖桂文;
以項(xiàng)目教學(xué)法促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
蔣慶榮;
電教手段在會(huì)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用
趙捷;
《電工基礎(chǔ)》教學(xué)應(yīng)重視“五加強(qiáng)”
姜漢榮;
案例教學(xué)法在職校專業(yè)課中的應(yīng)用
唐志根;
中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)重視直觀示范教學(xué)
蔡湘云;
職校會(huì)計(jì)教學(xué)中運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)法的探討
丁玲玲;
應(yīng)用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”法改進(jìn)計(jì)算機(jī)教材設(shè)計(jì)
韓寶玉;
高職院校教材建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
李世龍;
關(guān)于“十一五”規(guī)劃教材《工程力學(xué)》的特色設(shè)計(jì)
劉思俊;
高職教育汽車運(yùn)用專業(yè)教材現(xiàn)狀及改進(jìn)建議
韓星;楊益明;
技校機(jī)電專業(yè)電子教材的編寫
宋增祥;
電氣專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的研究
周奎;吳會(huì)琴;趙娜;居海清;
同步協(xié)同上機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究
韓曉玲;蘇子林;
高職計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程的組織與實(shí)施
任國(guó)慶;
高職化工類分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法探究
姚超英;
高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)研究
張立軍;
中職計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)模式探索
馮德萬(wàn);
職業(yè)教育課程設(shè)置的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及借鑒
徐萍;
新時(shí)期高校輔導(dǎo)員素質(zhì)狀況的調(diào)查分析
黃奕云;
談效益理念在高校德育中的應(yīng)用
沈霞;
新形勢(shì)下大學(xué)生德育面臨的問(wèn)題及對(duì)策
路陽(yáng);
中職學(xué)校職業(yè)道德教育“三無(wú)”現(xiàn)象的轉(zhuǎn)化
楊秋萍;
完善班級(jí)制度提高班級(jí)管理水平
邢慶國(guó);
學(xué)生法紀(jì)意識(shí)狀況的調(diào)查與思考
蔡季秋;
談職校心理咨詢工作的“模塊制”
陳丁和;
中小學(xué)實(shí)施心理健康教育的問(wèn)題及思路
周雪偉;
化學(xué)教學(xué)中學(xué)生記憶力的培養(yǎng)
劉艷;
電子商務(wù)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的影響
郭紅紅;
多媒體課堂教學(xué)中應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系
李偉鴻;
“產(chǎn)學(xué)”結(jié)合在汽車檢測(cè)與維修人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
姚東偉;蔡正科;
物理學(xué)的科學(xué)美
崔河富;
寓學(xué)生思想工作于外語(yǔ)教學(xué)之中
李忠國(guó);宋敏燕;
英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)應(yīng)具備的外部條件
徐錦苗;
農(nóng)村中學(xué)德育面臨的問(wèn)題及對(duì)策
徐永春;
文言文教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)
申國(guó)棟;
如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量
趙艷華;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

整合背景下教師的信息素養(yǎng)及其培養(yǎng)

對(duì)吉林省企業(yè)全面開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)職業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略思考

民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)模式研究

高職畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)與對(duì)策分析

中國(guó)古代蒙學(xué)教育對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的啟示

談企業(yè)ERP項(xiàng)目的培訓(xùn)

我國(guó)法律職業(yè)教育的模式選擇

以實(shí)踐為導(dǎo)向的高職機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)改革

高職高專汽車修理與檢測(cè)專業(yè)模塊化和一體化教學(xué)研究

構(gòu)建自我意識(shí)發(fā)展與技能訓(xùn)練互動(dòng)的教學(xué)模式

汽車檢測(cè)與維修專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式探討

單片機(jī)在職業(yè)技能鑒定考核中的應(yīng)用

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程實(shí)踐教學(xué)方法及評(píng)價(jià)的改進(jìn)研究

模具專業(yè)教學(xué)改革新舉措

高職《水污染控制工程》教學(xué)改革

實(shí)踐性教學(xué)體系存在的問(wèn)題及改革措施

高職教育考核存在的問(wèn)題及對(duì)策

“訂單”教育模式下專業(yè)教學(xué)體系的思考

廣東省高職類招生考試制度調(diào)研分析

案例教學(xué)法在高職教師培訓(xùn)中的應(yīng)用

特色發(fā)展與高職教務(wù)管理排調(diào)課體系的構(gòu)建

高職教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施

職業(yè)教育課程改革 論文QQ81995535 探究

高職《操作系統(tǒng)》課程內(nèi)容體系的構(gòu)建與實(shí)踐

《園林測(cè)量》課程教學(xué)改革的思考與實(shí)踐

中職《模擬電子線路》課程改革設(shè)計(jì)方案探討

基于現(xiàn)代教育技術(shù)的電子技術(shù)課程教學(xué)體系

高職計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程設(shè)置的研究

高職“三校生”基礎(chǔ)課程教學(xué)改革對(duì)策

職校語(yǔ)文課程考核評(píng)價(jià)機(jī)制的構(gòu)建

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革

以項(xiàng)目教學(xué)法促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

電教手段在會(huì)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用

《電工基礎(chǔ)》教學(xué)應(yīng)重視“五加強(qiáng)”

案例教學(xué)法在職校專業(yè)課中的應(yīng)用

中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)重視直觀示范教學(xué)

職校會(huì)計(jì)教學(xué)中運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)法的探討

應(yīng)用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”法改進(jìn)計(jì)算機(jī)教材設(shè)計(jì)

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關(guān)于“十一五”規(guī)劃教材《工程力學(xué)》的特色設(shè)計(jì)

高職教育汽車運(yùn)用專業(yè)教材現(xiàn)狀及改進(jìn)建議

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電氣專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的研究

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高職計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程的組織與實(shí)施

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完善班級(jí)制度 提高班級(jí)管理水平

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談職校心理咨詢工作的“模塊制”

中小學(xué)實(shí)施心理健康教育的問(wèn)題及思路

化學(xué)教學(xué)中學(xué)生記憶力的培養(yǎng)

電子商務(wù)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的影響

多媒體課堂教學(xué)中應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系

“產(chǎn)學(xué)”結(jié)合在汽車檢測(cè)與維修人才培養(yǎng)中的應(yīng)用

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寓學(xué)生思想工作于外語(yǔ)教學(xué)之中

英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)應(yīng)具備的外部條件

農(nóng)村中學(xué)德育面臨的問(wèn)題及對(duì)策

文言文教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)

如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量

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