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中學(xué)生物教學(xué)
中學(xué)生物教學(xué)

編輯出版:中學(xué)生物教學(xué)雜志編輯部
主辦:陜西師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:陜西省西安市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1005-2259


《中學(xué)生物教學(xué)雜志》2013年03期目錄
  • 2013年“我的成長(zhǎng)故事”全國(guó)征文活動(dòng)

  • PNAS:發(fā)現(xiàn)可以提高水稻產(chǎn) 論文QQ81995535 量的新基因

  • 對(duì)生物教學(xué)目標(biāo)迷失現(xiàn)象的思考

    李世偉
  • 高中生物教學(xué)生活化初探

    孫慶興
  • 高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀、思考及改進(jìn)

    陳英水
  • 尋找生物課堂教學(xué)的源頭活水——探究文本與生活的關(guān)系

    盧志元
  • 課堂提問(wèn)的誤區(qū)及有效提問(wèn)的策略

    陳寶定
  • 開展互動(dòng)探究性教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

    馬育國(guó)
  • 小議教育研究中“舉例說(shuō)明”的科學(xué)性

    夏獻(xiàn)平
  • 巡視初中生物實(shí)驗(yàn)操作考查后……

    王衛(wèi)星
  • 生物習(xí)題講評(píng)課也需“望、聞、問(wèn)、切”

    劉學(xué)廷
  • 利用“說(shuō)題”教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)

    陳建華
  • 《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的五大亮點(diǎn)

    李文送
  • 心與夢(mèng)想一起飛翔——我的成長(zhǎng)故事三則

    鐘玉輝
  • 美國(guó)馬里蘭州的高中畢業(yè)要求及“會(huì)考”制度

    吳成軍
  • 例談減少生物實(shí)驗(yàn)誤差的常見措施

    陳衛(wèi)東
  • 對(duì)一道高考實(shí)驗(yàn)探究題的思考

    周有祥 張雙鳳
  • 生物科學(xué)素養(yǎng)要面向現(xiàn)實(shí)生活

    王麗萍
  • 教學(xué)研究課題申報(bào)與研究要把握六個(gè)度

    陸敏剛
  • 用圖示法突破“免疫調(diào)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)的疑難

    任守運(yùn)
  • “雜交育種與單倍體育種”教學(xué)設(shè)計(jì)

    章青
  • 關(guān)于摩爾根提出“果蠅眼色基因位于X染色體上”的導(dǎo)學(xué)

    朱雄
  • 活用“假設(shè)—逆推法”解決遺傳學(xué)問(wèn)題

    王玉霞
  • 引導(dǎo)自主探究 動(dòng)態(tài)生成新知——例談“生長(zhǎng)素的生理作用”教學(xué)設(shè)計(jì)

    周余清
  • 對(duì)光合作用、凈光合作用及呼吸作用的解析

    陳敏
  • 剖析“生態(tài)系統(tǒng)”中的幾個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題

    周偉
  • 一道高考生物雙因變量實(shí)驗(yàn)題的深度解讀

    徐玉華
  • 從“題海戰(zhàn)”到“零作業(yè)”——江蘇6年“學(xué)測(cè)”生物命題規(guī)律的普遍性研究

    吳海東
  • 如何區(qū)分實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組?——對(duì)人教版八年級(jí)《生物學(xué)》教材中一道訓(xùn)練題

    付洪波 牛文安 趙占良
  • 種植抗除草劑農(nóng)作物能保護(hù)土壤環(huán)境嗎?——對(duì)人教版《生物·選修3·現(xiàn)代

    方仲揚(yáng) 劉永生 徐鹍
  • 基因是堿基對(duì)隨機(jī)排列而成的DNA片段嗎?——對(duì)人教版《生物·必修2·

    史國(guó)麗 李傳海 萬(wàn)錄
  • 尿素能直接被農(nóng)作物吸收嗎?——對(duì)人教版《生物·選修3·現(xiàn)代生物科技專

    王鵬程 劉聰 謝佳
  • 只有分解者才能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物嗎?——對(duì)人教版《生物·必修3·穩(wěn)

    邢立棟 王丹丹 瞿玉堂
  • 能量能通過(guò)ATP分子循環(huán)流通嗎?——對(duì)人教版《生物·必修1·分子與細(xì)

    劉盛旺 齊佳 張一
  • 稻草人驅(qū)趕鳥類”屬于什么信息?

    孫鴻才 夏祥斌 李柏安
  • 擬核只是細(xì)胞質(zhì)中的一個(gè)空間位置嗎?

    吳宜軍 劉福平 李金安
  • 細(xì)胞癌變后其細(xì)胞核仍具有全能性嗎?

    王為海 洪毅 鄧鵬
  • 第8屆全國(guó)中學(xué)教學(xué)課件大賽活動(dòng)公告

  • 《全國(guó)中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽獲獎(jiǎng)作品選萃》預(yù)訂啟事

  • 《高效課堂課例評(píng)點(diǎn)集錦》

  • 《專家解碼:高考大題高分突破》開始征訂

  • 我社面向全國(guó)誠(chéng)聘中教參期刊營(yíng)銷員

  • 全新的教學(xué)方式——Motic數(shù)碼互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室

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