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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《吉林華橋外國語學院學報雜志》2015年01期
　　　　

吉林華橋外國語學院學報

  • 秦和校長參加兩會專題

  • 公益性:秦和辦學思想特點

    張維平 黃洪蘭

  • 率先構(gòu)建和完善捐資辦學扶持政策體系:必要性和可能性——深化民辦學校分

    姬華蕾

  • 教研結(jié)合 前景無限——從我校西班牙語教學看教研關系

    馮秀文

  • 克拉申“自然法”指導下的英語聽說教學

    程梅 薛紅珠

  • 圖式理論在職業(yè)英語教學中的應用

    合燦溫 張士東

  • 對外漢語教學中的古代漢語教學研究——以MIC-HZ的教學為例

    姜黎黎

  • 如何在法語視聽說課程中提高學生的聽說能力

    李超

  • 應用型本科翻譯專業(yè)口譯課程教學模式探析

    孫婷婷

  • 試論基礎英語教學中文化輸入與文化輸出方面存在的幾個問題

    李穎

  • 淺析國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)和大學英語教學的有效融合

    楊詠波

  • 試論傳統(tǒng)曲藝故事講述藝術(shù)對大學英語課堂的啟示

    梁濟朋

  • 淺談基礎葡萄牙語教學中文化教育的必要性和可行性

    王晰灝

  • 大學商務英語課程與大學英語精讀課程教學對比

    秦思

  • 論現(xiàn)代英語對俄語的影響

    王曉陽

  • 俄語簡單句和復合句的融合現(xiàn)象

    周淑娟

  • 跨文化交流與異化翻譯

    吳博

  • 法語口語教學 論文QQ81995535 中培養(yǎng)學生跨文化交際能力

    馬琪

  • 造成英語交替?zhèn)髯g中不當停頓現(xiàn)象的原因及解決措施

    陳佳慧

  • 法語學習者寫作中常見偏誤的分析及對策探究

    高爾朗

  • 奧巴馬關于移民問題演講的架構(gòu)隱喻分析

    楊旭

  • 韓國留學生在延邊地區(qū)習得漢語的優(yōu)勢與劣勢

    樸珍玉

  • 關于韓國語專業(yè)學生在不同學年對專業(yè)認識的調(diào)查分析與研究

    王志國 樸安洙

  • 當代大學生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)缺失的原因及其對策

    畢皓 王海龍

  • 民辦高校財經(jīng)類專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)模式研究

    董巖

  • 淺談青年學生應如何正確對待外來文化——“外來文化對外語類院校青年學生

    劉洋

  • 文化導入對激發(fā)零基礎學生學習動機的重要性及方法

    王瀟

  • 大學生獨立能力培養(yǎng)方法研究

    王美佳

  • 以人為本的高校圖書館管理模式探討

    周慶繁

  • 高校語音實驗室的標準化管理與大學生養(yǎng)成教育

    閆菲

  • 中日韓自貿(mào)區(qū)建立的現(xiàn)實基礎及其對中國經(jīng)濟的影響

    梁秋實

  • 中澳自由貿(mào)易的阻礙及發(fā)展前景

    劉馨

  • 征稿函

  • 圖片新聞

  • 華外春色

    吳建衡
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