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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《語文學(xué)刊(外語教育教學(xué))雜志》2013年06期
    

語文學(xué)刊(外語教育教學(xué))

  • 框架理論與新聞解讀——以《中國日報》新聞為例

    何其亮
  • 中介語石化概述

    朱青菊
  • 英 論文QQ81995535 語演講語篇中隱喻的意義構(gòu)建分析

    陳鈺 馬芫
  • 談漢語對韓語習(xí)得的幾項負(fù)遷移

    蓮花
  • 英語科技語篇的主位推進(jìn)模式研究(英文)

    陳薛帆
  • 認(rèn)知科學(xué)視野下的語言機(jī)制與心智研究

    武冬艷
  • 認(rèn)知視角的詞義擴(kuò)展研究——以英語形容詞“dead”為例(英文)

    劉維維 羅星琪
  • 英語政治演說語篇分析——以丘吉爾《關(guān)于希特勒入侵蘇聯(lián)的廣播演說》為例

    陳偉昉
  • 二語習(xí)得中的錯誤探源與糾正(英文)

    崔瑋
  • 大學(xué)英語常用詞匯量測試方法探析

    黃伶燕 海川
  • 中英親屬稱謂比較研究(英文)

    楊巳煒 楊寶珍
  • 狄更斯中期作品的語料庫解讀——以《艱難時世》為例

    陳雙雙 高博
  • 言語失誤研究的回顧及展望(英文)

    王盼盼
  • 析概念隱喻思維培養(yǎng)在英語學(xué)習(xí)中的作用——以英文歌曲歌詞為例

    張淑玲
  • 論廣告語言中的預(yù)設(shè)(英文)

    蘭海英
  • 多模態(tài)話語分析的簡介(英文)

    趙敏杰
  • 解析《紅字》男主人公(英文)

    范曉玲
  • 從敘述者矛盾態(tài)度看邊緣人生存困境——評威廉·?思{《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰

    李杉杉 許國彩
  • 《喜福會》母女的雙重文化困境和身份危機(jī)(英文)

    龍森祥 王小玲
  • ?思{小說《熊》中人與動物和諧關(guān)系的生態(tài)倫理解讀(英文)

    錢平
  • 尤金·奧尼爾悲劇觀探微(英文)

    楊寶珍 楊巳煒
  • 《呼嘯山莊》中雙重敘事及其文體意義(英文)

    吳雨縉
  • 琥珀》中的敘述聲音研究之三(英文)

    袁媛 李紅梅
  • 華茲華斯詩學(xué)理論淺析(英文)

    譚秀敏 王美玲
  • 談凱特·肖邦的女性主義意識在《覺醒》中的體現(xiàn)(英文)

    包麗娜
  • AB被車輪碾碎的蝴蝶——試析亨利·詹姆斯對黛西米勒的態(tài)度(英文)

    杜健偉 唐海東
  • 斯蒂芬·李柯克:一個愛大于恨的幽默家(英文)

    畢琳娜
  • 析“意圖謬誤”(英文)

    陳晨
  • 《獵鹿人》中的美國夢(英文)

    朱慧
  • 《哈姆雷特》是否是問題劇?(英文)

    冀明珠
  • 生態(tài)翻譯學(xué)視角下的《紅字》兩個中譯本的研究之一(英文)

    張瑩 李紅梅
  • 性倫理視角下的《查泰萊夫人的情人》趙蘇蘇譯本分析

    劉元秀
  • “解構(gòu)主義翻譯觀”觀品牌翻譯

    常玥 王斌
  • 翻譯目的論下淺析流行語漢英翻譯

    徐玲琳
  • 從詞匯角度對2012年政府工作報告的動態(tài)對等翻譯研究(英文)

    馬金晶
  • 圖里描述翻譯學(xué)理論視角下的教育名詞英譯漢研究(英文)

    汪艷萍 李紅梅
  • 從原文意境的再現(xiàn)讀《圍城》結(jié)尾部分之英譯

    李園園 岳文文
  • 文本分析模式視角下《呼嘯山莊》兩個中譯本的比較研究之二(英文)

    陳婷婷 李紅梅
  • 從雙語語料庫中對《論語》“禮”的英譯看新時代“禮”的闡釋

    吳婷
  • 生態(tài)翻譯學(xué)視角下的旅游文化翻譯——以河北省旅游景點為例

    尹惠 田翠蕓
  • 逗號在英漢互譯中的元功能及其翻譯

    張玲玲
  • 博物館文物展品英漢對譯質(zhì)量現(xiàn)狀研究——以內(nèi)蒙古博物院為例

    陳超
  • 《日本靈異記》所載的《法華經(jīng)》信仰故事

    葛繼勇 余水秀
  • 多元文化社會中的跨文化交際

    許振福
  • 英語唯一還是語言多樣性——國際學(xué)術(shù)界的矛盾

    付麗娟
  • 論英語中的性別歧視現(xiàn)象及其消除方法(英文)

    石億
  • 合作式學(xué)習(xí)法在英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    胡艷
  • 非英語專業(yè)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)實證研究

    解芳
  • 寓教于英語文學(xué)作品之樂——大學(xué)英語教學(xué)探討

    賴月珍
  • 導(dǎo)入策略與商務(wù)英語精讀教學(xué)

    鄧格紅
  • 論多元文化共存時代外語教師的職責(zé)

    孫淑華
  • 運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法將行業(yè)英語融入高職基礎(chǔ)英語教學(xué)的改革嘗試

    聞彤 胡艷娟
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語聽說教學(xué)模式探究

    李慧
  • 微格教學(xué)技能在現(xiàn)代多媒體技術(shù)下的發(fā)展

    黃輝 萬曉卉
  • 大學(xué)新生英語課堂參與行為與學(xué)習(xí)動機(jī)的關(guān)系

    李敏
  • 影響英語聽力的主要因素

    梁瓊琳 張建英
  • 高職英語教學(xué)一體化建設(shè)的問題及改革的探討

    鄭映雪
  • 高職英語教育專業(yè)學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練探究

    伊麗娜
  • 中國內(nèi)地近期英語教學(xué)改革與需求(英文)

    張瑩
  • 談項目教學(xué)法在小學(xué)英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用

    張月英
  • 日語使役態(tài)與漢語兼語句對比與教學(xué)

    胡春艷
  • 英語寫作任務(wù)中焦慮研究(英文)

    蔡翔鳳
  • 課前導(dǎo)入活動在大學(xué)英語精讀教學(xué)中的應(yīng)用

    牛躍輝 王金鳳
  • 淺談大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    李科
  • 游戲在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

    陳穎 路強(qiáng)
  • 交際教學(xué)法與高職英語口語教學(xué)

    田凌云
  • 情景設(shè)置在韓國語課堂教學(xué)中的實現(xiàn)

    王秀偉
  • 基于話輪轉(zhuǎn)換視角的大學(xué)英語課堂互動策略實證研究

    徐紅梅
  • 多模態(tài)視角下的大學(xué)英語綜合課教學(xué)

    彭娟娟
  • 從演講比賽看日語專業(yè)學(xué)生的能力培養(yǎng)——以“索尼杯”惠州學(xué)院第四屆日語

    曾源深
  • 外語學(xué)習(xí)者情感因素與外語教學(xué)關(guān)系的分析

    周娟
  • 文化差異與英語教師對教學(xué)質(zhì)量的看法(英文)

    張建磊
  • 計算機(jī)評價系統(tǒng)在提高英語專業(yè)學(xué)習(xí)者寫作能力方面的優(yōu)缺點(英文)

    郭曉英 張昕
  • 以學(xué)生為中心的高職英語教學(xué)改革

    王春艷
  • 淺析建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在大學(xué)英語教學(xué)中的實踐意義

    沙日娜
  • 來稿要求

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