1.具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，并較好地完成任務(wù)；
2.對(duì)所教學(xué)科具有較扎實(shí)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，有較好的專業(yè)知識(shí)技能，并結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好。較好地完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)；
3.具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
4.在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績(jī)。
（三)學(xué)術(shù)（科研)成果條件
任現(xiàn)職期間，需具備以下九項(xiàng)條件中的兩項(xiàng)，其中任教15年以上的團(tuán)場(chǎng)教師只需具備以下九項(xiàng)條件中的一項(xiàng)：
１.積極參加各級(jí)教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)，教研文章在地（師)級(jí)以上教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)中進(jìn)行書(shū)面交流1次并獲得好評(píng)；
2.參加師及以上教研部門(mén)組織的示范、觀摩教學(xué)課1次以上獲得好評(píng)；
3.在地（師)級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文；
4.參加校本部教（輔)材料編寫(xiě)工作，并在本校范圍內(nèi)正式使用；
5.參與教育教學(xué)研究和教改實(shí)驗(yàn)，或結(jié)合教學(xué)實(shí)際，參加本地相關(guān)社會(huì)調(diào)查論.文.服.務(wù).QQ81995535，寫(xiě)出有一定價(jià)值的調(diào)查報(bào)告；
6.獲師級(jí)及以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；
7.從事音、體、美等學(xué)科教學(xué)工作的教師，在教育、文化、體育部門(mén)主辦的匯演、作品展或比賽中獲獎(jiǎng)；
8.能結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，熟練制作多媒體課件，加強(qiáng)直觀教學(xué)，取得明顯教學(xué)效果，受師級(jí)及以上教研部門(mén)的肯定；
9.指導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，獲師級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
第六條 二級(jí)教師條件
（一)學(xué)歷資歷條件
符合下列條件之一者：
1.大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格；
2.大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園)三級(jí)教師崗位任教2年以上；
3.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園)三級(jí)教師崗位任教3年以上。
（二)教育教學(xué)能力條件
1.比較熟練地掌握教育原則和方法，能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，教育效果好；
2.熟練掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本理論知識(shí)，具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，正確傳授知識(shí)和技能，教學(xué)效果好。完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)；
3.掌握教育教學(xué)研究方法，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐。
第七條 三級(jí)教師條件
（一)學(xué)歷資歷條件
符合下列條件之一者：
1.大學(xué)�？飘厴I(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園)教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格；
2.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園)教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)1年期滿并考核合格。
（二)教育教學(xué)能力條件
1.基本掌握教育原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生；
2.具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教材教法，能夠較好完成所教學(xué)科的教學(xué)工作。
第八條 破格條件
（一)正高級(jí)教師
不具備規(guī)定學(xué)歷，或者具備規(guī)定學(xué)歷在高級(jí)教師崗位任教3年以上，可破格評(píng)審正高級(jí)教師。破格評(píng)審正高級(jí)教師在具備正高級(jí)教師評(píng)審條件第二、第三條的同時(shí)，還必須具備下列其中一項(xiàng)條件：
1.享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，獲全國(guó)勞模級(jí)表彰稱號(hào)，國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”人選。
2.自治區(qū)、兵團(tuán)重大人才項(xiàng)目入選專家，自治區(qū)、兵團(tuán)有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家。
3.指導(dǎo)的學(xué)生參加國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)，本人獲國(guó)家級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
4.參加教育部組織的教材編寫(xiě)工作，經(jīng)相關(guān)部門(mén)審定，并在全國(guó)范圍使用推廣并正式出版。
5.個(gè)人獨(dú)著學(xué)術(shù)專著2部并公開(kāi)出版。
6.在國(guó)家級(jí)核心刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇以上。
7.從事藝術(shù)、體育教育工作的教師，本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的國(guó)家級(jí)專業(yè)匯演、作品展或比賽中獲得三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)；或指導(dǎo)學(xué)生在教育、文化、體育部門(mén)主辦的國(guó)家級(jí)專業(yè)匯演、作品展或比賽中獲一等獎(jiǎng)。
8.在職業(yè)學(xué)校從事專業(yè)技能教學(xué)工作的教師，在教育、人社等部門(mén)主辦的國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)以上，或在省級(jí)技能比賽中獲得二等獎(jiǎng)2次以上。
（二)高級(jí)教師
不具備規(guī)定學(xué)歷，或具備規(guī)定學(xué)歷在一級(jí)教師崗位任教3年以上，可破格評(píng)審高級(jí)教師。破格評(píng)審高級(jí)教師在具備高級(jí)教師評(píng)審條件第二、第三條的同時(shí)，還必須具備下列其中一項(xiàng)條件：
1.獲自治區(qū)、兵團(tuán)勞模級(jí)表彰稱號(hào)。
2.師（市)重大人才工作入選專家，師（市)拔尖人才。
3.指導(dǎo)的學(xué)生參加自治區(qū)、兵團(tuán)級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?文.服.務(wù).QQ81995535，本人獲自治區(qū)、兵團(tuán)級(jí)以上指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2次以上。
4.參加省級(jí)教育行政部門(mén)組織的教材編寫(xiě)工作，經(jīng)相關(guān)部門(mén)審定，并在自治區(qū)或兵團(tuán)范圍使用推廣并正式出版。
5.個(gè)人獨(dú)著學(xué)術(shù)專著1部并公開(kāi)出版。
6.在國(guó)家級(jí)核心刊物發(fā)表專業(yè)論文1篇以上。
7.從事藝術(shù)、體育教育工作的教師，本人在教育、文化、體育部門(mén)主辦的自治區(qū)級(jí)專業(yè)匯演、作品展或比賽中獲得三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)；或指導(dǎo)學(xué)生在教育、文化、體育部門(mén)主辦的自治區(qū)級(jí)專業(yè)匯演、作品展或比賽中獲一等獎(jiǎng)。
8.在職業(yè)學(xué)校從事專業(yè)技能教學(xué)工作的教師，在教育、勞動(dòng)等部門(mén)主辦的省級(jí)以上技能競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)，或在地（師)級(jí)技能比賽中獲得二等獎(jiǎng)2次以上。
第九條 附則
（一)在學(xué)校兼任中層管理干部的非專任教師，參加各級(jí)別教師職務(wù)評(píng)審，其授課時(shí)數(shù)不得少于本學(xué)校專業(yè)教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)授、聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)課等教學(xué)工作，從事教育教學(xué)科研及管理的人員，其聽(tīng)、評(píng)課時(shí)量不得少于專任教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一；
（二)本條件自發(fā)布之日起施行，由兵團(tuán)人力資源和社會(huì)保障局、兵團(tuán)教育局按照職能負(fù)責(zé)解釋�！缎陆a(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件（試行)》（兵人社發(fā)〔2013〕103號(hào))同時(shí)廢止。
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醫(yī)學(xué)全在線-期刊頻道（gydjdsj.org.cn/qikan/)第一時(shí)間整理發(fā)布全國(guó)各地中小學(xué)教師資格評(píng)審公告、評(píng)審結(jié)果、論文評(píng)審條件等通知。
2016年新疆兵團(tuán)中小學(xué)教師資格評(píng)審論文發(fā)表信息
