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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語教學(xué)雜志》2011年05期
    

外語教學(xué)

  • 英漢語概念化對比研究

    牛保義;
  • 基于ISVO構(gòu)式和多重傳承機(jī)制的漢語特殊句式分析

    王寅;
  • 跨文化交際背景下俄語篇章研究的理論基礎(chǔ)

    孫玉華;
  • 說話人意義及其結(jié)構(gòu)的研究維度——語言主觀意義研究(一)

    李洪儒;王晶;
  • 人際隱喻認(rèn)知視 論文QQ81995535 域下的英漢否定轉(zhuǎn)移現(xiàn)象研究

    張會(huì)平;劉永兵;
  • 西安外國語大學(xué)順利通過博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)中期檢查

  • 英漢語拒絕策略理論與實(shí)證研究

    蔡少蓮;
  • 模糊限制語與書面交際能力相關(guān)性研究

    朱葵;夏新蓉;
  • CBI理論框架下的分科英語教學(xué)

    蔡基剛;
  • 第二語言詞匯語義自主性發(fā)展研究

    崔艷嫣;劉振前;
  • 論低自信和課堂表現(xiàn)焦慮對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)的影響:交叉滯后研究

    劉梅華;
  • 英漢心理詞典中英語單詞存儲(chǔ)的詞長效應(yīng)研究

    陳士法;彭建武;楊洪娟;侯林平;房紅芳;
  • 基于語塊的以寫促說的教學(xué)模式實(shí)證研究

    肖武云;
  • 基于建構(gòu)主義理論的“任務(wù)型、互動(dòng)式”教學(xué)模式研究——以非英語專業(yè)碩士

    楊維東;趙娟;
  • 內(nèi)容依托式教學(xué)對英語專業(yè)學(xué)生思辨能力的影響

    楊德祥;趙永平;
  • 愛倫·坡詩歌的美學(xué)表征及詩學(xué)理念

    朱振武;王二磊;
  • 斯坦利·費(fèi)希讀者闡釋理論的實(shí)用主義特征辨析

    王鳳;
  • 小說敘事的空間轉(zhuǎn)向——兼評多麗絲·萊辛小說敘事的轉(zhuǎn)換與智慧

    趙晶輝;
  • 論《母親之夜》的“多疑癥”主題及其意義

    佟玉平;
  • 《太陽照樣升起》的神話原型新解

    趙娟;
  • 被毀之店鋪 被摧之女性——《傷心咖啡館之歌》的生態(tài)女性主義解讀

    許麗芹;周艷;
  • 從“關(guān)雎”的多元英譯看中國典籍外譯現(xiàn)狀與問題

    李林波;
  • “第一屆亞太地區(qū)翻譯與跨文化論壇”征稿通知

  • 精神分析學(xué)對翻譯研究的闡發(fā)

    張景華;
  • 互文與視域融合:創(chuàng)造性翻譯的詩學(xué)維度

    李屹;
  • 飛鴻踏雪泥 詩風(fēng)慕禪意——從接受美學(xué)視角看蘇軾詩詞翻譯中禪境的再現(xiàn)

    戴玉霞;
  • 關(guān)聯(lián)理論視域下的文化意象互文性及其翻譯

    顧建敏;
  • 第十一屆國際認(rèn)知語言學(xué)大會(huì)在西安外國語大學(xué)成功舉行

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