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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版:中國成人教育雜志編輯部
主辦:中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期:半月刊出版地:山東省濟南市
語種:中文  ISSN:1004-6577


《中國成人教育雜志》2011年06期目錄
  • 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

  • 論應(yīng)用型本科教育職業(yè)化的趨勢及其路徑選擇

    肖雄;張世英;
  • 構(gòu)建當代研究生和諧師生關(guān)系

    孫利君;
  • 臺灣教育社會學發(fā)展研究

    張國平;
  • 應(yīng)用型本科產(chǎn)學合作教育的伙伴選擇與組織建構(gòu)

    馬振華;
  • 大學教學管理的現(xiàn)狀及創(chuàng)新途徑探討

    張勇;
  • 對民辦高;I資體系構(gòu)建問題的若干思考

    林峰;
  • 高職英語教研機構(gòu)建設(shè)的幾點思考

    高芳;雷蕾;
  • 基于元數(shù)據(jù)的教育資源組織模式研究

    劉虎;
  • 積極心理學理念與高校班級管理

    邱勇強;黃金來;
  • 高校品牌文化及其建構(gòu)策略

    王輝;陳曉日;孫曉燕;
  • 社團文化培育與大學生職業(yè)發(fā)展研究

    朱芳轉(zhuǎn);王昌民;
  • 高教自考培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才新模式探索

    黃明達;
  • 理工科院校人文教育的困境與對策

    王海峰;田悅芳;
  • “校區(qū)共建”平臺下大學生社區(qū)創(chuàng)業(yè)模式探析

    曾亞純;
  • 大學生犯罪的原因與預防探析

    鐘花;
  • 民辦高校心理咨詢工作存在的問題與發(fā)展對策

    張波;尹金泉;
  • 大學生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)“三段式”培育模式的構(gòu)建

    黃勇明;
  • 大學生實習制度分析與思考

    李小靜;
  • 就業(yè)視角下大學生主體意識的培養(yǎng)

    葉燕;
  • 以學風建設(shè)為主線的學生工作發(fā)展模式探討

    勇治強;
  • 大學生職業(yè)決策困難研究的現(xiàn)狀及歸因分析

    孫燈勇;劉漢霞;
  • 科學規(guī)范在校大學生社會化的內(nèi)容和途徑

    夏玲;
  • 大學生創(chuàng)業(yè)融資問題研究——以陜西省為例

    劉蘭劍;梁月明; 論文QQ81995535 
  • 高校輔導員專業(yè)化的目標取向

    李莉;尚洪波;
  • 職業(yè)教育校企合作方案策略探索

    王增春;張濤;張濤;王晗;
  • “訂單式”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

    王治功;
  • 高職院校共享型教學資源庫建設(shè)研究與實踐——以淄博職業(yè)學院為例

    劉長騫;
  • 高職院校實用型人才培養(yǎng)模式研究

    陳嫻;
  • 高職院校大學生義利觀教育

    皇甫志芬;
  • 高職院校人才培養(yǎng)目標探析

    魏小瑜;
  • 市場經(jīng)濟下高職院校的發(fā)展策略

    易銳;
  • 基于學生核心能力培養(yǎng)的“項目化”教學研究

    周建惠;
  • 關(guān)于完善會計繼續(xù)教育培訓路徑的思考

    張紅;
  • 論海洋經(jīng)濟背景下高職院校的作用——以浙江為例

    孔志華;
  • 論教師心理角色功能的轉(zhuǎn)變

    周海謙;
  • 知識經(jīng)濟條件下職工教育培訓的思考

    宋宇;
  • 論成人教育在構(gòu)建終身教育體系中所發(fā)揮的作用

    王玉芬;
  • 發(fā)揮自學考試制度優(yōu)勢 推進終身教育立交橋建設(shè)

    郭亞民;
  • 山東省社會閑散青少年狀況調(diào)查及對策研究

    權(quán)福軍;王玉香;王俊燕;
  • 大學生認知風格與職業(yè)興趣傾向之間的相關(guān)研究

    張臻峰;
  • 英國職業(yè)教育中的評價制度研究及啟示

    李騏;
  • 試論高職院校學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力的培養(yǎng)

    張愛君;
  • 大學實踐教學的職能擔當

    郭榮祥;
  • 新時期大學生專業(yè)課程設(shè)計的地位與作用

    周金海;
  • 淺議《導游實務(wù)》課程改革

    周紅雨;
  • 理工院校立體化大學英語教學模式下教師角色的分析——以文化背景知識教學

    王志強;李向輝;劉成志;孫宏偉;
  • 改進普通話口語教學 增強高職生口語溝通能力

    宋益群;周玉波;
  • 成人教育教學改革及其創(chuàng)新簡析

    張劍;
  • 單科性院校通識教育實踐的問題與思考

    張劍波;
  • CDIO工程教育模式在高職計算機教學中的應(yīng)用研究

    高凌琴;
  • 論示范畫在美術(shù)專業(yè)課堂寫生教學中的作用

    董洲;
  • 高校舞蹈教育發(fā)展的策略與措施

    吳麗萍;
  • 問題式教學在《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》教學中的應(yīng)用探討

    劉婧;
  • 基于成人教育品牌專業(yè)建設(shè)的工程造價專業(yè)課程開發(fā)

    王大磊;王艷艷;
  • 成人教育工程估價模擬實踐教學模式探討

    周景陽;王艷艷;張曉麗;
  • 形成性評價對大學英語口語教學的效能分析

    楊穎;
  • 對工程制圖課教學改革的研究

    陳濤;徐光耀;龐亞新;
  • 創(chuàng)新外語教學設(shè)計 促進成人自主學習

    李紅;
  • 當代高等教育背景下語文教育的再思考

    劉春芳;
  • 圖式理論指導下的英語口語技能的培養(yǎng)

    劉豐香;
  • 網(wǎng)絡(luò)時代大學英語PBL教學模式研究

    紀淑軍;
  • “項目導向式”實踐(訓)教學體系的優(yōu)化——以《籌資管理實務(wù)》課程為例

    張麗萍;
  • 淺談創(chuàng)新教育在“兩課”教學中的實施

    齊敏;
  • 科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的思考

    裴延鋒;
  • 鄭州華信學院


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