久久天天婷婷五月俺也去,韩国专区福利一区二区,中文字幕无码精品三级在故事

繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1009-4156

相關推薦

《中國醫(yī)學教育技術雜志》2013年04期

《繼續(xù)教育研究雜志》2009年08期目錄

促進繼續(xù)教育研究科學發(fā)展的思考
鄭確輝;
中小學教師繼續(xù)教育問題的建構性闡釋
蔣亦華;
“繼續(xù)教育”——教師職后知識結構的實然性建構
胡太芳;
不足與矛盾:農村青年的繼續(xù)教育現狀
梁英;
繼續(xù)教育的教材建設淺析
程亞平;
繼續(xù)教育英語課程結構學分評價模式探討
趙祥鳳;
現代遠程教育在終身教育體系中的作用研究
汪靜;劉季平;
中外終身體育教育比較研究
曹社華;
適時調整成人高等教育發(fā)展思路
鄧玉;
成人教學模式創(chuàng)新探討
龍湘輝;鄧瑞芬;
成人高等教育特色專業(yè)的建設與實踐
夏建;
成人高等教育脫產學生管理工作探究
趙勇;
論發(fā)展我國農村成人教育的意義
王春偉;何春岐;
新疆高校成人教育教師專業(yè)化發(fā)展的對策建議
鄒春梅;
活化形式注重實效著力提高成人繼續(xù)教育培訓水平
李世蓮;
現代計算機信息技術與成人教育關系重構
王國棟;
成人教育實現科學發(fā)展的困惑與思考
袁亞云;
網絡學習共同體及其對我國成人教育的啟示
周效章;
和諧視野下的成人高等教育教務管理模式建構
王旸;
從“人文教育”的視角看成人體育的發(fā)展與演變
尚華萍;
二元關系論視閾中的成人主體性體育教育研究
王琨;
關于農村中小學校長專業(yè)發(fā)展的對策思考
李同勝;
農村職業(yè)教育發(fā)展模式與策略審視
李文政;
發(fā)達國家農民培訓的特點及其啟示
楊成利;
寄宿制教育對農村中小學生成長的影響問題研究
賈麗鳳;劉冀徽;張燾;
新形勢下農村成人教育發(fā)展困境及對策
任燕飛;常雪梅;
論我國高等教育中的不平等現象
張斌;
高等書法教育現狀考察
周侃;續(xù)敏;李楠;
農村中小學現代遠程教育教師的阻抗分析
胡芬;張建科;
中小學體育教師遠程繼續(xù)教育的現狀及對策研究論文QQ81995535
廖宏;洪燕;
創(chuàng)建學習型社會背景下的社區(qū)教育資源共享問題研究
劉杼;
論社區(qū)成人教育與新農村建設的結合:理念、策略與愿景
周艷麗;
大學生家庭教育內容城鄉(xiāng)差異的調查分析
姜超;羅良針;
志愿服務工作搭建新時期大學生思想政治教育工作新平臺
高菲;
影響大學生學習效能感的因素及對策
韋耀陽;李瑄璐;
關于我國當前大學生就業(yè)問題的實證研究
許進軍;
女大學生中弱勢群體的成長現狀和扶植對策研究
曾海文;
四川民族地區(qū)英語教師培訓模式的創(chuàng)新思略與實踐
王楓林;
教師教學觀念的“落差”及其消除策略
梁好翠;
教師的課程領導探析
毛利丹;
改革開放30年我國中小學體育教師培訓的實踐探索
潘建芬;周志勇;
析教師專業(yè)化與教師教育改革
許天心;
多元智能視野下的教師專業(yè)化發(fā)展
劉海濤;梁春輝;
提高中小學教師培訓實效性的探索與思考
盧荷;
初任教師繼續(xù)社會化狀況的調查與思考
朱沛雨;
高等職業(yè)教育教學質量管理體系的研究
程萬君;
高職實踐教學的內涵及其特征
張晉;
高職院校全程化職業(yè)發(fā)展教育體系構建的研究
唐小芬;
盧作孚與黃炎培職業(yè)教育思想之比較
李向紅;任一明;
高職院�！半p證融通”的瓶頸與對策
唐冬生;羅敏杰;
高校人力資源開發(fā)與管理存在問題與對策
張小兵;鄒鑫;
美國大學的榮譽規(guī)章制度及啟示
高新戰(zhàn);劉培蕾;
民族地區(qū)高校人才流失的現狀、成因和對策分析
榮隆徽;
高校自考生的心理沖突與調控
劉洪波;劉文豐;
我國高校教師勞動力市場的薪酬分析
丁厲;劉匯琳;
獨立學院人才培養(yǎng)模式的探討——以會計學專業(yè)人才培方案為例
陳應俠;
新聞媒體與創(chuàng)建學習型社會之管見
鄧澤軍;
論ISO9000與高校實踐教學質量評估體系的關系構建
譚澤晶;
論師范院校開展雙語教育的緊迫性
龍曉明;
基于建構主義學習理論的《編譯原理》課程教學改革
馮阿芳;
新建地方本科院校教育技術學專業(yè)實驗室信息化建設
車啟鳳;張有錄;
資產評估專業(yè)人才的社會需求分析
王克強;
游走在實然與應然夾縫中的高校學生評教
謝妮;
國外高校畢業(yè)生就業(yè)政策綜述
范霞;
影響教育學碩士研究生就業(yè)的市場因素分析
楊曦;
高等教育自學考試與職業(yè)流動
梁敬齋;張二慶;
對推進和完善本科生導師制的幾點思考
李波;
學校實施校本教研中過程中存在的問題及對策思考
林相標;
全納教育:和諧社會的教育模式
李金波;包萬平;
在職人員信息素養(yǎng)培養(yǎng)前景及措施分析——淺談繼續(xù)教育中的信息素養(yǎng)培養(yǎng)
吳薇;
論數字時代高校圖書館的發(fā)展
丘莉莉;
稿約

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

促進繼續(xù)教育研究科學發(fā)展的思考

中小學教師繼續(xù)教育問題的建構性闡釋

“繼續(xù)教育”——教師職后知識結構的實然性建構

不足與矛盾:農村青年的繼續(xù)教育現狀

繼續(xù)教育的教材建設淺析

繼續(xù)教育英語課程結構學分評價模式探討

現代遠程教育在終身教育體系中的作用研究

中外終身體育教育比較研究

適時調整成人高等教育發(fā)展思路

成人教學模式創(chuàng)新探討

成人高等教育特色專業(yè)的建設與實踐

成人高等教育脫產學生管理工作探究

論發(fā)展我國農村成人教育的意義

新疆高校成人教育教師專業(yè)化發(fā)展的對策建議

活化形式 注重實效著力提高成人繼續(xù)教育培訓水平

現代計算機信息技術與成人教育關系重構

成人教育實現科學發(fā)展的困惑與思考

網絡學習共同體及其對我國成人教育的啟示

和諧視野下的成人高等教育教務管理模式建構

從“人文教育”的視角看成人體育的發(fā)展與演變

二元關系論視閾中的成人主體性體育教育研究

關于農村中小學校長專業(yè)發(fā)展的對策思考

農村職業(yè)教育發(fā)展模式與策略審視

發(fā)達國家農民培訓的特點及其啟示

寄宿制教育對農村中小學生成長的影響問題研究

新形勢下農村成人教育發(fā)展困境及對策

論我國高等教育中的不平等現象

高等書法教育現狀考察

農村中小學現代遠程教育教師的阻抗分析

中小學體育教師遠程繼續(xù)教育的現狀及對策研究 論文QQ81995535

創(chuàng)建學習型社會背景下的社區(qū)教育資源共享問題研究

論社區(qū)成人教育與新農村建設的結合:理念、策略與愿景

大學生家庭教育內容城鄉(xiāng)差異的調查分析

志愿服務工作搭建新時期大學生思想政治教育工作新平臺

影響大學生學習效能感的因素及對策

關于我國當前大學生就業(yè)問題的實證研究

女大學生中弱勢群體的成長現狀和扶植對策研究

四川民族地區(qū)英語教師培訓模式的創(chuàng)新思略與實踐

教師教學觀念的“落差”及其消除策略

教師的課程領導探析

改革開放30年我國中小學體育教師培訓的實踐探索

析教師專業(yè)化與教師教育改革

多元智能視野下的教師專業(yè)化發(fā)展

提高中小學教師培訓實效性的探索與思考

初任教師繼續(xù)社會化狀況的調查與思考

高等職業(yè)教育教學質量管理體系的研究

高職實踐教學的內涵及其特征

高職院校全程化職業(yè)發(fā)展教育體系構建的研究

盧作孚與黃炎培職業(yè)教育思想之比較

高職院�！半p證融通”的瓶頸與對策

高校人力資源開發(fā)與管理存在問題與對策

美國大學的榮譽規(guī)章制度及啟示

民族地區(qū)高校人才流失的現狀、成因和對策分析

高校自考生的心理沖突與調控

我國高校教師勞動力市場的薪酬分析

獨立學院人才培養(yǎng)模式的探討——以會計學專業(yè)人才培方案為例

新聞媒體與創(chuàng)建學習型社會之管見

論ISO9000與高校實踐教學質量評估體系的關系構建

論師范院校開展雙語教育的緊迫性

基于建構主義學習理論的《編譯原理》課程教學改革

新建地方本科院校教育技術學專業(yè)實驗室信息化建設

資產評估專業(yè)人才的社會需求分析

游走在實然與應然夾縫中的高校學生評教

國外高校畢業(yè)生就業(yè)政策綜述

影響教育學碩士研究生就業(yè)的市場因素分析

高等教育自學考試與職業(yè)流動

對推進和完善本科生導師制的幾點思考

學校實施校本教研中過程中存在的問題及對策思考

全納教育:和諧社會的教育模式

在職人員信息素養(yǎng)培養(yǎng)前景及措施分析——淺談繼續(xù)教育中的信息素養(yǎng)培養(yǎng)

論數字時代高校圖書館的發(fā)展

稿約

活化形式注重實效著力提高成人繼續(xù)教育培訓水平

中小學體育教師遠程繼續(xù)教育的現狀及對策研究論文QQ81995535

論社區(qū)成人教育與新農村建設的結合:理念、策略與愿景

高職院�！半p證融通”的瓶頸與對策

民族地區(qū)高校人才流失的現狀、成因和對策分析