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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 江蘇 > 正文:江蘇省技工院校教師評審條件 蘇職稱[2012]1號
    

江蘇省技工院校教師專業(yè)技術(shù)資格條件 蘇職稱[2012]1號


第五章 高級講師資格條件

第十七條 學(xué)歷資歷要求

具備下列條件之一,可以申報高級講師資格:

1.獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷(學(xué)士以上學(xué)位),取得講師資格并受聘該職務(wù)5年以上。

2.獲得博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位)后,取得講師資格并受聘該職務(wù)2年以上。

第十八條 教育教學(xué)工作要求

具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,對技工教育有一定的研究,具有鮮明的教學(xué)理念,了解本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展趨勢。具有較豐富的教書育人經(jīng)驗,教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)效果好。任現(xiàn)職以來,具備下列條件:

1.系統(tǒng)擔(dān)任過2門以上課程(以1門課程為主)的講授和全部教學(xué)工作,學(xué)期平均課時量在180學(xué)時以上(校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有實際授課或講學(xué)能力,教學(xué)工作量達(dá)教師工作量的三分之一以上,中層教學(xué)管理干部應(yīng)達(dá)到二分之一以上。)近5年學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上,其中至少2次為“優(yōu)秀”。

2.具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,并能協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行教學(xué)管理工作,擔(dān)任班主任工作或從事中層以上管理崗位3年以上。

3.具有指導(dǎo)助理講師提高業(yè)務(wù)水平的能力。

4.開設(shè)校級公開課、示范課4次或縣(市、區(qū))級2次或市級1次以上。

第十九條 專業(yè)教師技能要求

專業(yè)教師應(yīng)達(dá)到本專業(yè)(工種)三級(高級)以上職業(yè)資格。

第二十條 業(yè)績、成果要求

任現(xiàn)職期間,必須具備下列條件中的兩項:

1.作為課題負(fù)責(zé)人組織或獨立承擔(dān)校級以上課題研究并通過鑒定或已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題。

2.本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生在各類職業(yè)技能或?qū)W科競賽中成績優(yōu)異論.文.服.務(wù).QQ81995535,獲得市級以上前6名。

3.在學(xué)校管理、教育改革、教學(xué)研究工作方面取得優(yōu)異成績,獲得市級以上表彰和獎勵。

4.評為市級以上專業(yè)帶頭人或獲得市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號。

第二十一條 論文、著作要求

任現(xiàn)職期間,發(fā)表、出版本專業(yè)較高水平的論文、著作、譯著等,符合下列條件之一:

1.在省級以上公開刊物上發(fā)表本專業(yè)論文2篇(其中至少1篇為專業(yè)教研論文)以上。

2.參與編寫正式出版的本專業(yè)教材工作(本人撰寫3萬字以上),同時在省級以上公開刊物發(fā)表專業(yè)論文1篇以上。

3.出版本專業(yè)著作或譯著(本人撰寫3萬字以上),同時在省級以上公開刊物發(fā)表專業(yè)論文1篇以上。

第二十二條 破格申報高級講師資格條件

(一)學(xué)歷資歷要求           

符合下列條件之一者,可破格申報。

1.獲得大專學(xué)歷,從事本專業(yè)技術(shù)工作25年以上,取得講師資格并受聘該職務(wù)6年以上。

2.獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷(學(xué)士以上學(xué)位),取得講師資格并受聘該職務(wù)4年以上。

3.博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位),取得講師資格并受聘該職務(wù)1年以上。

(二)業(yè)績成果要求

任現(xiàn)職期間,除具備第十八、十九、二十條款外,學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核至少3次為“優(yōu)秀”,在省級以上公開刊物發(fā)表專業(yè)論文3篇以上;或正式出版專著或譯著(本人撰寫不少于二分之一),并在省級以上公開刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇以上;或參與編寫正式出版的本專業(yè)教材(本人撰寫不少于5萬字),并在省級以上公開刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇以上,還須具備下列條件中的兩條。

1.本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生參加省級以上職業(yè)技能或?qū)W科競賽獲前3名。

2.省級以上教學(xué)科研、教改課題的主要承擔(dān)者(前3名)。

3.市(廳)級科技進(jìn)步一等獎以上獲獎項目的主要完成人(以個人獎勵證書為準(zhǔn))。

4.省級以上表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等稱號。

5.省級示范專業(yè)、精品課程負(fù)責(zé)人。

6.在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、推廣、運用中取得較高的經(jīng)濟(jì)效益(年均30萬元以上),或取得國家發(fā)明專利。

第六章 高級實習(xí)指導(dǎo)教師資格條件

第二十三條 學(xué)歷資歷要求

具備下列條件之一,可申報高級實習(xí)指導(dǎo)教師資格:

1.獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷(學(xué)士以上學(xué)位),取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘該職務(wù)5年以上。

2.獲得博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位)后,取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘該職務(wù)2年以上。

第二十四條 教育教學(xué)工作要求

具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,對技工教育有一定的研究,具有鮮明的教學(xué)理念,了解本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展趨勢。具有較豐富的教書育人經(jīng)驗,教學(xué)質(zhì)量高,教學(xué)效果好。任現(xiàn)職以來,具備下列條件:

1.勝任本專業(yè)(工種)的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)和相關(guān)專業(yè)理論課的教學(xué)工作,學(xué)期平均課時量在180學(xué)時以上。近5年學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上,其中至少2次為“優(yōu)秀”。

2.具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,并能協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行教學(xué)管理工作。擔(dān)任班主任工作或從事中層以上管理崗位3年以上。

3.具有指導(dǎo)二級實習(xí)指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平的能力。

4.開設(shè)校級公開課、示范課4次或縣(市、區(qū))級2次或市級1次以上。

第二十五條 專業(yè)技能要求

在本專業(yè)(工種)方面有較全面的實際操作能力,達(dá)到本專業(yè)(工種)二級(技師)及以上職業(yè)資格。

第二十六條 業(yè)績、成果要求

任現(xiàn)職期間,具備下列條件中的兩項:

1.作為課題負(fù)責(zé)人組織或獨立承擔(dān)校級以上課題研究并通過鑒定或已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題;或組織完成專業(yè)(工種)實習(xí)場地建設(shè)、裝備計劃、設(shè)計、改造等工作;或積極參與企事業(yè)單位項目開發(fā)、技術(shù)改造,獲得國家發(fā)明專利或取得較高的經(jīng)濟(jì)效益(10萬元以上)。

2.本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生參加市級以上技能競賽獲得前6名。

3.在實習(xí)教學(xué)管理和實習(xí)教學(xué)改革中取得優(yōu)異成績,并得到市級以上表彰、獎勵。

4.評為校級以上專業(yè)帶頭人或獲得市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任稱號。

第二十七條 論文、著作要求

任現(xiàn)職期間,具備下列條件之一:

1.在省級以上公開刊物發(fā)表1篇以上與本專業(yè)(工種)相關(guān)的論文。

2.參與編寫正式出版的本專業(yè)教材工作(本人撰寫3萬字以上),或承擔(dān)實習(xí)課題的設(shè)計、編寫完整的實習(xí)指導(dǎo)講義在市級以上范圍內(nèi)推廣使用。

3.出版本專業(yè)著作或譯著(本人撰寫3萬字以上)。

第二十八條 破格申報高級實習(xí)指導(dǎo)教師資格條件

(一)學(xué)歷資歷要求

符合下列條件之一者,可破格申報。

1.獲得大學(xué)?茖W(xué)歷,從事本專業(yè)工作25年以上,取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘該職務(wù)6年以上。

2.獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷(學(xué)士以上學(xué)位),取得一級實習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘該職務(wù)4年以上。

(二)業(yè)績成果要求

 任現(xiàn)職期間,除具備二十四、二十五、二十六條款外,學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核至少3次為“優(yōu)秀”,在省級以上公開刊物上發(fā)表專業(yè)論文2篇以上;或正式出版專著或譯著(本人撰寫不少于二分之一),并在省級以上刊物上發(fā)表專業(yè)論文1篇以上;或主編教材(本人撰寫不少于3萬字),并在省級以上公開刊物上發(fā)表專業(yè)論文1篇以上。還須具備下列條件中的兩條。

1.本人或培養(yǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生參加省級以上技能競賽獲前6名。

2.省級以上教學(xué)科研、教改課題的主要承擔(dān)者(前3名)。

3.市級以上表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等稱號。

4.勝任一體化教學(xué),在教學(xué)教研中成果顯著論.文.服.務(wù).QQ81995535,上過省級以上教學(xué)示范課。

5.省級示范專業(yè)、精品課程負(fù)責(zé)人。

6.在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、推廣、運用中取得較高的經(jīng)濟(jì)效益(年均30萬元以上),或取得國家發(fā)明專利。

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