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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:中國(guó)成人教育在線投稿 中國(guó)成人教育發(fā)表電話
中國(guó)成人教育
中國(guó)成人教育

編輯出版:中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦:中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-6577


《中國(guó)成人教育雜志》2008年20期目錄
  • 廣州市居民社區(qū)教育需求的差異比較及分析

    劉楚佳;李訓(xùn)貴;趙小段;
  • 民族地區(qū)高校多媒體教學(xué)應(yīng)用效果調(diào)查及研究

    趙顏;李光榮;蔣珍蓮;
  • 論現(xiàn)代大學(xué)組織的變革特征及其策略

    胡明;
  • 論創(chuàng)新教育價(jià)值取向

    劉松;胡衛(wèi)東;
  • 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)成人高等教育發(fā)展

    李寧;
  • 德育生活化:德育主體性釋放的應(yīng)然選擇

    曾令英;
  • 論大學(xué)生形勢(shì)與政策教育的價(jià)值取向和時(shí)代訴求

    王崎峰;
  • 論人際關(guān)系對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響

    逄曉娟;安世龍;
  • 獨(dú)立學(xué)院發(fā)展本科技術(shù)教育的理論探討

    陳志丹;晏艷琴;許紅纓;
  • 美育與人性論

    劉繼平;涂顯鏡;
  • 社會(huì)性別意識(shí)視角下的女大學(xué)生發(fā)展分析

    黃菊香;
  • 從榮辱觀教育談大學(xué)生的修身

    劉若剛;
  • 大學(xué)教育中的人格塑造研究

    段云;
  • 農(nóng)民工教育培訓(xùn)制度化研究

    馬立民;馮志明;王蕾;
  • 論基于全面質(zhì)量觀的研究生教育質(zhì)量提升

    陳亞芬;
  • 博士生培養(yǎng)質(zhì)量保證體系建設(shè)探討

    王正平;
  • 基于流程再造理論的高校教學(xué)管理信息化探索

    秦勁松;李永斌;殷衛(wèi)紅;
  • 我國(guó)成人教育管 論文QQ81995535 理體制現(xiàn)狀及改革構(gòu)想

    楊鮮霞;
  • 詮釋高校后勤委托代理雙方的行為取向

    翰照;
  • 生態(tài)文明視野下大學(xué)生生態(tài)道德教育的思考

    華啟和;
  • 加強(qiáng)函授教育的教學(xué)過(guò)程與教學(xué)環(huán)節(jié)管理

    武漢;
  • 創(chuàng)新人格與成人大學(xué)生創(chuàng)新教育的探討

    羅雙鳳;徐春;龔喜林;
  • 論職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地管理的內(nèi)容

    黃朝陽(yáng);
  • 我國(guó)高校學(xué)生德育管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策

    吳忠誠(chéng);
  • 成人計(jì)算機(jī)焦慮的成因與對(duì)策

    馬明勝;
  • 論提高我國(guó)大學(xué)生素質(zhì)教育效率的途徑

    劉東升;
  • 談高校心理教育工作

    黃遠(yuǎn)春;
  • 大學(xué)生就業(yè)難的成因與對(duì)策

    胡敏;肖學(xué)斌;
  • 從信任的視角看體育運(yùn)動(dòng)與建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)系

    牟晉京;蓋英鋒;
  • 論在校大學(xué)生權(quán)利意識(shí)的培養(yǎng)

    周景輝;陳喜文;郝新艷;
  • 加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生法律意識(shí)教育的研究

    楊莉;
  • 社會(huì)需求視角下大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

    石慧;
  • 新升格高專教師心理健康問(wèn)題與對(duì)策

    陳軍;
  • 以培養(yǎng)自信心為切入點(diǎn)開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育

    張莉莉;
  • 引導(dǎo)大學(xué)生正確對(duì)待生命的思考

    馬炎;
  • 全球化時(shí)代高校輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的新要求

    熊禮杭;
  • 民辦本科高?蒲袉(wèn)題研究

    張繡望;
  • 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館實(shí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的探討

    陳鵬;
  • 試論勤工助學(xué)在資助體系中地位的提升

    張立英;
  • 音樂(lè)教育對(duì)大學(xué)生心理健康的影響及應(yīng)對(duì)

    張曉艷;
  • 農(nóng)村貧困大學(xué)生社會(huì)化問(wèn)題的研究

    崔萬(wàn)秋;曾秀敏;楊倩茜;
  • 談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校圖書館的發(fā)展

    王青;
  • 論中外合作辦學(xué)項(xiàng)目形象識(shí)別系統(tǒng)的構(gòu)建

    張漾濱;
  • 基于高校遠(yuǎn)程教育的教師角色轉(zhuǎn)變

    覃丹;
  • 地方高校教師的“培養(yǎng)”與“發(fā)展”

    呂海濤;
  • 反思型教師隊(duì)伍建設(shè)的思考

    蔡衛(wèi)紅;龍軍;
  • 反思性教學(xué):地方高校外語(yǔ)教師可持續(xù)發(fā)展的有效途徑

    許吟雪;
  • 教育信息化:教師專業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

    吳忠良;
  • 論師范?茖W(xué)校教師教育發(fā)展路向

    陳利鮮;
  • 外語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展問(wèn)題的探討

    吳國(guó)初;胡燕;
  • 現(xiàn)代教育技術(shù)下英語(yǔ)教師的角色錯(cuò)位與調(diào)適

    金志茹;
  • 在反思中成長(zhǎng)——高校外語(yǔ)專業(yè)青年教師培養(yǎng)策略探微

    孫忠霞;
  • 加強(qiáng)繼續(xù)教育 為造船事業(yè)培養(yǎng)人才

    楊永祥;
  • 淺談職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)

    劉樹成;張紅雷;張雪霞;
  • 我國(guó)高等職業(yè)教育區(qū)域合作研究探索——以寧波為例

    蔡文芳;
  • 高職校企合作辦學(xué)模式及亟待解決的問(wèn)題

    宋增;蔣雪梅;
  • 高職院校以能力為本位的校外綜合實(shí)訓(xùn)探討

    馬倩云;
  • 學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)三維體系的研究與構(gòu)建

    郭子輝;楊靜;劉曉嵐;
  • 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)提高高職畢業(yè)生就業(yè)水平

    王采采;
  • 工學(xué)結(jié)合提升土建類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量研究

    劉曉勤;方東傅;
  • 高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的分析與探索

    蒲偉;
  • 談高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀與改革理念

    董啟林;譚延敏;張鐵明;
  • 高職教育“三業(yè)”一體人才培養(yǎng)模式的研究

    劉雨濤;李雁彬;馮甫;李戈;
  • 美國(guó)高校本科會(huì)計(jì)教育的啟示——赴美國(guó)towson大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)有感

    王丹;
  • 法國(guó)職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)代化走向探析

    張桂琴;
  • 以園區(qū)經(jīng)濟(jì)為背景的蘇州地方高職院校發(fā)展定位分析

    戴涵莘;陶亦亦;陳宇光;
  • 教師教育理念與實(shí)踐創(chuàng)新的探索

    李航舟;
  • 論現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心的學(xué)習(xí)支持服務(wù)

    冷海;
  • 構(gòu)建本科生畢業(yè)論文質(zhì)量保證體系的探索

    翟金剛;劉曉華;陳軍;
  • 反論“以教師為中心”的教學(xué)

    李亞玲;
  • 遠(yuǎn)程高等教育學(xué)習(xí)心理特征的研究

    馬廣柏;
  • 論文化教學(xué)在語(yǔ)言教學(xué)中的運(yùn)用

    朱家科;
  • 論高等教育精品課程建設(shè)

    岳貴祥;
  • 健全函授教育教學(xué)質(zhì)量保證體系的思考

    王紀(jì)明;
  • 學(xué)科、專業(yè)一體化建設(shè)探索

    梅錦春;黃愛(ài)華;
  • 體驗(yàn)學(xué)習(xí):促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革的理論審思

    朱水萍;
  • 上好大學(xué)里的第一堂課

    張永翊;
  • 論我國(guó)高等院校研究性教學(xué)

    曹云霞;
  • 校企互動(dòng)型實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建

    徐蓼芫;
  • 基于復(fù)雜理論的教育創(chuàng)新系統(tǒng)研究

    肖中瑜;
  • 師范生教師職業(yè)技能培養(yǎng)中的問(wèn)題及對(duì)策

    楊富英;胡衛(wèi)東;
  • 試析主體性教育評(píng)價(jià)

    范云茹;范曉靜;
  • 教師在護(hù)理本科課堂教學(xué)中以CIPP模式進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的研究

    李愛(ài)玉;劉海蘭;
  • 成人教育古代文學(xué)教學(xué)中的主要誤區(qū)與對(duì)策

    宋希芝;
  • 校企合作在《SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》課程建設(shè)中的實(shí)踐

    錢冬云;
  • 論高校思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)功能的實(shí)現(xiàn)

    何臘生;肖勇;
  • 高職應(yīng)用寫作教學(xué)的若干思考

    沈林昌;
  • 改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

    趙成芳;盧華;
  • 有特色的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的研究

    陳振宇;
  • 地方院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究

    馬清學(xué);
  • 適應(yīng)新《標(biāo)準(zhǔn)》 改變教師教學(xué)行為

    田磊;趙瑾瑜;鄭琨;
  • 以自主創(chuàng)新培養(yǎng)為導(dǎo)向的大學(xué)物理課堂教學(xué)

    藍(lán)愛(ài)群;
  • 公安院校數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)模式研究

    李錦;
  • 以手工制作課引導(dǎo)學(xué)生心理健康的探索

    潘麗筠;
  • 高職公共《藝術(shù)欣賞》課教學(xué)探究

    文麗君;
  • 高職高!峨娮泳路》信息化教學(xué)的措施探討

    常建剛;
  • 論普通高校大學(xué)生的終身體育教育

    李俊輝;
  • 體育教學(xué)中運(yùn)用自我效能感理論的思考

    王藝武;譚柱梁;
  • 淺議高職數(shù)學(xué)的備課技能

    張春玲;張愛(ài)華;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的探索

    姜萍;
  • 談中國(guó)花鳥畫教學(xué)

    張?jiān)气P;
  • 非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)課程體系的探討

    顧勤;
  • 論行政法學(xué)的教學(xué)模式選擇

    張君峰;季金華;
  • 高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究

    戴明元;
  • 大學(xué)英語(yǔ)和多媒體網(wǎng)絡(luò)整合教學(xué)之構(gòu)想

    余孝平;龍翔;
  • 論高職英語(yǔ)教師的角色定位

    高夕照;
  • 跨文化交際能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐

    孔珊;
  • QQ在成人教育英語(yǔ)專業(yè)課程中的應(yīng)用

    湯思敏;
  • 高職ESP英語(yǔ)教學(xué)策略研究

    張亞梅;
  • 中介語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)研究

    閆愛(ài)靜;
  • 對(duì)新模式下高;诰W(wǎng)絡(luò)的英語(yǔ)教學(xué)的思考

    宋雋;
  • 試析英語(yǔ)電影片名的翻譯方法

    杜艷;
  • 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程體系探討

    歐陽(yáng)霞;
  • 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展背景下農(nóng)村成人教育的思考

    田蓉;武海燕;
  • 基于人力資源開(kāi)發(fā)視角的農(nóng)村成人教育芻論

    彭宇文;
  • 前進(jìn)中的赤峰學(xué)院


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