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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:中國(guó)成人教育在線投稿 中國(guó)成人教育發(fā)表電話
中國(guó)成人教育
中國(guó)成人教育

編輯出版:中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦:中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-6577


《中國(guó)成人教育雜志》2008年14期目錄
  • 教育行動(dòng)研究:教師專業(yè)發(fā)展的應(yīng)然取向

    王聿潑;
  • 從系統(tǒng)論角度探析職業(yè)教育的困惑

    王峰;
  • 成人教育的困境與對(duì)策探討

    傅娥;
  • 書院:古代別具特色的“成人之學(xué)”

    李德斌;
  • 高等教育國(guó)際化中的依附現(xiàn)象探析

    童曉暉;
  • 論我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型及其成人教育應(yīng)對(duì)

    常志偉;凌春光;
  • 論地方院校學(xué)科群運(yùn)行的保障機(jī)制

    朱東禮;譚鏡星;
  • “核心競(jìng)爭(zhēng)力”理念下的成人高校發(fā)展研究

    鄧雯莎;
  • 加強(qiáng)和突出高師院校的特色教育——師范教育

    韓云芷;張文良;
  • 心理健康教育:時(shí)代的教育哲學(xué)

    柳文;
  • 新建本科院校通識(shí)教育與專業(yè)教育融合模式的探索

    董鳳服;
  • 試論全球化對(duì)教育質(zhì)量觀的影響

    雷繼紅;
  • 高校畢業(yè)生就業(yè)預(yù)警機(jī)制問(wèn)題初探

    段虎;
  • 論教師智慧人格

    賈香花;
  • 博客在成人教育中的應(yīng)用研究

    王周秀;
  • 創(chuàng)業(yè)教育中的誤區(qū)及其對(duì)策分析

    張玲;李文霞;
  • 高職院校采購(gòu)管理工作的探索

    俞勇建;
  • 科研學(xué)分對(duì)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作用

    梁豐;
  • 地方高校就業(yè)工作體系初探

    劉智強(qiáng);袁麗麗;沈妍;
  • 高校數(shù)據(jù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)研究

    張青;王保民;何月梅;
  • 普通高校家庭困難學(xué)生認(rèn)定模式的探討

    陳巖;
  • 當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育模式初探

    董小燕;王健;
  • 社區(qū)化管理在高校學(xué)分制下學(xué)生管理中的應(yīng)用

    趙甫剛;
  • 倫理視角下的高校貧困生救助

    程素念;
  • 網(wǎng)絡(luò)信息資源對(duì)大學(xué)生的影響及對(duì)策

    雷芳;韋建忠;
  • 對(duì)當(dāng)代大學(xué)生人文素養(yǎng)現(xiàn)狀的思考

    楊靜;
  • 對(duì)學(xué)生違紀(jì)處分的“告知”義務(wù)初探

    張松;
  • 手機(jī)短信給高校學(xué)生工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

    方海峰;梁金玉; 論文QQ81995535 
  • 加強(qiáng)大學(xué)生青年志愿者管理的幾點(diǎn)思考

    于光松;
  • 談社會(huì)主義和諧社會(huì)與構(gòu)建高校和諧校園

    周業(yè)友;
  • 生命視野中發(fā)展成人體育的反思與重構(gòu)

    劉東進(jìn);季愛(ài)君;
  • 高校體育教師隊(duì)伍建設(shè)芻議

    化洪斌;
  • 淺析信息時(shí)代圖書館員的素質(zhì)

    劉滿閃;李華;
  • 淺議石油石化行業(yè)高層次緊缺應(yīng)用型人才培養(yǎng)

    劉少偉;孔祥義;胡曉榮;
  • 加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的思考

    李曉敏;李曉璀;張麗麗;
  • 建構(gòu)大學(xué)生誠(chéng)信教育體系的思考

    陳衛(wèi)平;
  • 成人纖維藝術(shù)教育的思考

    羅蓉;
  • 關(guān)于轉(zhuǎn)型期高校教材供應(yīng)機(jī)制改革的若干思考

    張永軍;張碧如;
  • 終身教育理念下高職圖書館的定位與發(fā)展

    高福寧;白德位;
  • 升本院校問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

    汪曉花;
  • 大學(xué)生仇富現(xiàn)象研究

    朱曉;
  • 從學(xué)習(xí)狀況調(diào)查結(jié)果看教師角色轉(zhuǎn)換

    鄧琛;
  • 教師在職培訓(xùn)中“體驗(yàn)式教學(xué)模式”探索

    裴元慶;
  • 論教師需要與教師專業(yè)發(fā)展

    梁萍云;
  • 淺議高校教師人文素養(yǎng)的提升

    宋紅霞;
  • 科學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)研究

    來(lái)文;
  • 年輕教師快速成長(zhǎng)的有效途徑——教學(xué)反思

    趙春曉;劉明;馮碩;
  • 影響體育教師自主創(chuàng)新的思維障礙與應(yīng)對(duì)

    張玉景;
  • 淺析高校青年教師的培養(yǎng)途徑

    鄧興珍;
  • 自主學(xué)習(xí)背景下英語(yǔ)教師的繼續(xù)教育

    張俊;牛貴霞;
  • 中學(xué)數(shù)學(xué)教師技能一體化訓(xùn)練的實(shí)踐研究

    余大鵬;
  • 論高職院校數(shù)學(xué)教師素質(zhì)的提高

    黃福軍;
  • 體育教師職業(yè)技能培訓(xùn)模式的探索

    高衛(wèi)哲;馬春蘭;
  • 談高職學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃

    魏洪秀;
  • 論促進(jìn)高職院校制度文化建設(shè)

    王冬梅;
  • 高職大學(xué)生焦慮:現(xiàn)狀、成因及干預(yù)策略

    周強(qiáng);王大偉;
  • 強(qiáng)化高職生職業(yè)技能培訓(xùn)的策略

    耿玉菊;
  • 高職創(chuàng)業(yè)教育與蘇軾人格的學(xué)習(xí)借鑒

    陳明寶;
  • 高等技術(shù)院校學(xué)生德育和學(xué)業(yè)結(jié)合的三條途徑

    王曼青;
  • 大學(xué)生思想道德?tīng)顩r調(diào)查與思想道德體系的構(gòu)建

    鄭超欣;楊春;毛瑞新;
  • 普通高校學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況的調(diào)查與研究

    趙瓊;楊琳;
  • 醫(yī)學(xué)生的人格特征與心理健康的相關(guān)研究

    范振生;陳立花;申社林;
  • 河南省高等教育改革發(fā)展的理性思考

    張偉青;
  • 美國(guó)大學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)教師制度及給我們的啟示

    陳良堤;
  • 高校人才培養(yǎng)模式改革的探討

    劉虎;
  • 學(xué)習(xí)理論的發(fā)展及其對(duì)教學(xué)的影響

    王惠;
  • 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中知識(shí)組織的探索

    袁新娣;謝小春;
  • 高校教學(xué)過(guò)程和諧問(wèn)題探討

    鄧雙喜;
  • 職業(yè)教育精品課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)研究

    張信群;
  • 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)構(gòu)想

    梁丹青;孫中信;
  • 新課改下研究型教師的角色定位

    李海生;
  • 提高網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程教學(xué)質(zhì)量的探索

    范喆;
  • 成人網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力研究

    周穎;張瑞;魯占靈;劉臣勇;
  • 理工科學(xué)生自主閱讀能力的培養(yǎng)

    劉偉琳;
  • 獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探索

    譚恒;
  • 論確立實(shí)踐教學(xué)在高職教育教學(xué)中的中心地位

    劉蘭君;
  • 本科畢業(yè)論文寫作教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化管理

    魏羽;
  • 論遠(yuǎn)程教育教學(xué)中的監(jiān)控實(shí)施

    黃炳桂;林永煌;
  • 教學(xué)網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)文字設(shè)計(jì)研究

    張艷瓊;
  • 淺議高職院校教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新

    胡天然;
  • 法學(xué)教育模式的反思

    史穎;
  • 在音樂(lè)審美教育中發(fā)展大學(xué)生的健康心理

    王芳;
  • 多元化教學(xué)模式在鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用

    韓綺麗;
  • 高職C語(yǔ)言教學(xué)中使用案例教學(xué)法的探討

    許愛(ài)中;劉英魁;
  • 論構(gòu)建學(xué)校體育教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制

    楊旭峰;
  • 成人鋼琴學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)建議

    應(yīng)佳;
  • 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程教學(xué)方法的探討

    朱琳;
  • 淺談電大法學(xué)選修課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)

    劉云;
  • 護(hù)理人際溝通課程的教學(xué)評(píng)價(jià)

    趙洪;
  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)研究

    匡旭峰;汪磊;盛鋼;
  • 狠抓五個(gè)環(huán)節(jié) 上好高職《概論》課

    儲(chǔ)秀彥;陳連生;劉克忠;
  • 基于完整工作過(guò)程的高職《機(jī)械設(shè)計(jì)》教學(xué)探索

    馬英;葉安英;黃繼明;
  • 探析高職室內(nèi)設(shè)計(jì)表達(dá)能力培養(yǎng)的新模式

    吳彪;
  • 音樂(lè)鑒賞教學(xué)中美學(xué)體驗(yàn)深化的對(duì)策

    凌偉;
  • 談中國(guó)畫創(chuàng)作教學(xué)

    杜婕;
  • 高校合唱指揮教學(xué)方法的創(chuàng)新

    劉嫻麗;
  • 強(qiáng)化數(shù)學(xué)概念教學(xué) 為中等職業(yè)教育服務(wù)

    王杰;周文新;
  • 馬克思主義哲學(xué)教學(xué)與學(xué)生人文精神培養(yǎng)

    李桂萍;
  • 關(guān)于寫意人物畫寫生教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    張華;
  • 《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究

    姚丕榮;
  • 材料工程技術(shù)專業(yè)整體教學(xué)改革與實(shí)踐

    孟延軍;關(guān)昕;陳濤;
  • 文秘專業(yè)檔案管理類課程應(yīng)用性教學(xué)研究

    劉曉嵐;劉穎;劉偉;
  • 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的幾點(diǎn)設(shè)想

    李新;
  • 馬克思主義理論在高校教育中的地位和作用

    徐穎;
  • 淺談創(chuàng)新教育在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

    徐峰;
  • 簡(jiǎn)論強(qiáng)化自動(dòng)化專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)

    農(nóng)錦華;郭起彥;
  • 論音樂(lè)藝術(shù)教學(xué)與大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

    廖西琳;
  • 談數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自我監(jiān)控學(xué)習(xí)能力

    宋慶龍;
  • 創(chuàng)設(shè)體育教學(xué)中的情境教學(xué)

    李強(qiáng);趙猛;
  • 普通高校籃球選項(xiàng)課教學(xué)的研究及設(shè)想

    李秀東;
  • 汲取文體精華 構(gòu)建交際課堂——文體學(xué)和交際法指導(dǎo)下的英美文學(xué)教學(xué)

    張艷;
  • 成人英語(yǔ)教育專業(yè)英美文學(xué)課程設(shè)計(jì)新思路

    張慧軍;
  • 淺談體育院校的英語(yǔ)教學(xué)

    鄧華;
  • 樹(shù)素質(zhì)教育理念 促英語(yǔ)教學(xué)改革

    聶堯;
  • 大學(xué)英語(yǔ)課堂融入人文教育的探索

    陳翠芳;王英剛;崔雪娜;
  • 改進(jìn)成人英語(yǔ)教學(xué)方法的探討

    王敘紅;
  • 漢語(yǔ)與英語(yǔ)意合形合的規(guī)定性特征及研究意義

    程家惠;
  • 論農(nóng)民生活方式的現(xiàn)代化

    李曉翼;

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