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繼續(xù)教育研究
繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1009-4156


《繼續(xù)教育研究雜志》2009年03期目錄

  • 黑龍江省農(nóng)業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展中的問題及對策

    王艷杰;張曉艷;宮占元;

  • 社會主義新農(nóng)村建設(shè)中繼續(xù)教育的有效路徑選擇——構(gòu)建學習型社會主義新農(nóng)

    張明義;林楠;李梅;

  • 中國成人高等教育改革發(fā)展實踐30年:歷程、思考與展望

    曾仲;邱躍生;

  • 鄧小平教育思想對成人教育的影響

    張梅;

  • 新形勢下地方院校成人教育的發(fā)展走向

    陳志剛;

  • 論成人高等教育招生專業(yè)的定位

    廖勝文;

  • 對成人高等教育實踐性課程建設(shè)的若干思考

    包紹明;

  • 城市化進程中失地農(nóng)民問題的探討

    曾書琴;梁山;

  • 農(nóng)村幼兒教師短期培訓研究

    彭國平;夏宇虹;

  • 農(nóng)民補償教育問題探析

    紀中強;

  • 建設(shè)社會主義新農(nóng)村需要大力加強農(nóng)民培訓

    段愛勤;

  • 動態(tài)整合遠程教育資源 提升農(nóng)村教師核心競爭力——以重慶市為例

    李慧玲;孟亞;

  • 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)的探討與實踐

    陳利平;高金華;

  • 信息時代的學習策略

    胡金東;田寧;

  • 多媒體技術(shù)在高職英語教學中的實踐與思考

    張磊;

  • “基于問題”培訓模式下校長基地研修學習的構(gòu)建與實踐

    彭定新;陳晨明;

  • 職業(yè)生涯決策策略的分類和研究范式綜述

    劉曉磊;

  • 談適應(yīng)教師專業(yè)化趨勢的高校師資培訓

    唐亞厲;

  • 利用課堂教學案例對高中英語教師進行培訓的案例研究

    侯萬忠;

  • 吳貽芳與金陵女子大學職業(yè)女性的培養(yǎng)

    李娟;

  • 從社工培訓到村官培訓的項目創(chuàng)立假想——關(guān)于建鄴社區(qū)發(fā)展學院的二次思考

    王躍進;

  • 探析會計人員職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

    賀珍瑞;

  • 教師培訓中案例教學與中小學教師的能力發(fā)展研究

    劉錫娥;

  • “雙環(huán)扣”:中小學校車駕駛員培訓模式初探

    楊挺;習勇生;

  • 論布迪厄?qū)嵺`邏輯理論對教師專業(yè)發(fā)展的啟示

    張靜;魏宏聚;

  • 中美高校教師聘任制的比較研究及啟示

    魏傳成;

  • 教師專業(yè)發(fā)展的心理動因探析

    吳捷;

  • 美國替代性師資培養(yǎng)項目發(fā)展分析與啟示

    李政云;肖華芝;

  • 教師培訓應(yīng)注重提升教師的職業(yè)情感

    汪玉俠;

  • 師德重塑與教師成長

    侯召波;

  • 獨立學院在新形勢下對輔導員素質(zhì)的探討

    李雷;于桂賢;宋健宇;

  • 交互式教學模式下中學英語教師的多重角色

    莫海文;

  • 體育教師應(yīng)注重教學監(jiān)控能力的培養(yǎng)

    章柏庚;

  • 現(xiàn)代圖書館知識服務(wù)探析

    高芳;

  • 高校圖書館在成人高等教育中的作用

    陳慧;

  • 談高職高專教育畢業(yè)設(shè)計之改革

    劉麗娜;高榮林;

  • 高職學生學習動力不足的原因及其對策思考

    查俊峰;李敬;

  • 培養(yǎng)職業(yè)核心能力 啟示人文素質(zhì)教育——對高職院校構(gòu)建人文價值體系的

    余波;

  • 基于學生參與的高職ESP校本教材的開發(fā)與應(yīng)用

    劉賢鳳;

  • 柔性管理在新時期大學生思想政治教育工作中的運用

    張雪;張麗競;

  • 人本視角下高校的人力資源管理

    馬茂松;

  • 芻議研究生獎學金制度

    向莉娟;遠姚;

  • 五年制�？谱咦x生的教育現(xiàn)狀及對策探究

    劉啟強;

  • 論“人是目的”的教育觀——從馬克思的人的本質(zhì)觀談起

    毛偉霞;

  • 研究生培養(yǎng)中產(chǎn)學研合作模式的探討

    袁占良;雷偉偉;

  • 探析中國師范教育的發(fā)展趨勢

    李想;

  • 教育敘事研究的內(nèi)涵與特點及局限性

    王景;

  • 城鄉(xiāng)二元社會所引發(fā)的教育不公平問題

    張長路;

  • 我國優(yōu)秀運動員文化教育模式構(gòu)建的研究

    石坤;

  • 小學教育專業(yè)的專業(yè)定位和培養(yǎng)模式

    黃路陽;郇紅;

  • 構(gòu)建研究型大學本科人才培養(yǎng)模式探索與實踐

    楊松茹;

  • 社會認同與大學生價值觀教育

    徐俊蕾;

  • 高校貧困大學生教育援助實施的倫理策略

    陳林;

  • 套語及雙過程加工模式在語言學習中的作用

    蔡蘭珍;

  • 西部少兒英語教學現(xiàn)狀和問題與對策

    王洪淵;杜軍;

  • 延續(xù)蘇格拉底之“道”——關(guān)于現(xiàn)代英語教學的哲學思考

    張?zhí)N;

  • 公共課心理學教學中的科學觀教育三例

    鄺廷舜;

  • 以崗位需求為導向的高職雙語教學評價體系研究

    章翰;朱正浩;

  • 對如何選擇和搜集材料及使用材料的探討

    楊靜;

  • 影響口語輸出的情感因素

    趙娜; 論文QQ81995535 

  • 大學數(shù)學分層次教學的實踐與意義

    姜春艷;王鳳英;

  • 高校校史課程的開設(shè)意義與教學探討

    魏澤;

  • 加強實踐教學 培養(yǎng)創(chuàng)新人才

    吳健雄;

  • 試論教學交往中的生生交往

    王小鳳;袁俏;

  • 我國公辦普通高中校際間資源配置不公平現(xiàn)象的分析——以我國中部地區(qū)某縣

    張繪;

  • 矛盾規(guī)律在校園和諧文化中的運用

    張祖華;

  • 國際商務(wù)談判中的中西禮貌文化差異研究

    陸欣;

  • 高校和諧校園建設(shè)的意義及途徑探析

    冷橋勛;季益洪;胡蓓琳;

  • 提高科技管理人員信息素養(yǎng)的方法探討

    宋立峰;

  • 從構(gòu)建和諧社會的角度談陽光體育運動的發(fā)展

    張輝;

  • 我國國有企業(yè)員工激勵機制研究

    袁冬梅;

  • 稿約


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