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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《神州學人雜志》2016年02期

《軟件導刊(教育技術(shù))雜志》2009年11…

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2015年06期

《中國醫(yī)學教育技術(shù)雜志》2010年06期

《中國醫(yī)學教育技術(shù)雜志》1999年03期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》1997年05期

《信息化建設(shè)雜志》2005年03期

《留學生雜志》2015年32期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2012年12期目錄

2012泛華工程教育高峰論壇
主觀因素對網(wǎng)絡(luò)教學質(zhì)量的影響研究
彭玉忠;郝榮霞;王金才;呂磊;
基于社會管理需求構(gòu)建社區(qū)職業(yè)教育體系
蔣新革;牛東育;
高職教育教學質(zhì)量的影響因素及對策研究
包西平;
學校、家庭、社會教育相結(jié)合問題的研究
周彥燕;
教育技術(shù)學專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
侯冬青;劉敏;
依托教師科研課題指導本科畢業(yè)設(shè)計的探索
張元濤;李太福;張俊林;
甘南州藏區(qū)教師信息化教學能力發(fā)展研究
李士艷;蘇全霖;
五年制高職創(chuàng)業(yè)教育遞進模式探析
王亞麗;
福州市中小學機器人教育面臨的問題與推進建議
邱雅番;袁小春;
真實環(huán)境和自主學習對高等職業(yè)教育提出的挑戰(zhàn)
胡久平;
四頂思考帽方法論與論文撰寫
李頌;
《中國教育技術(shù)裝備》特別征稿
云南消防培訓學校辦學水平評估方案設(shè)計
顏連宇;閻文華;鄭艷瓊;明亮;李世友;
教育技術(shù)實踐的哲學闡釋
張影;郭思礁;王夢竹;
現(xiàn)代教育技術(shù)公共課現(xiàn)狀與問題分析
胡金艷;李艷翠;
管理學專業(yè)計算機工具課程教學方法初探
劉國勝;
以建材機械為特色的過程裝備與控制工程專業(yè)建設(shè)探索
曹衛(wèi);查文煒;倪文龍;
培訓式教學法在單片機技術(shù)課程中的研究與應(yīng)用
吳樂;
基于銜接點的信息技術(shù)課程教學資源的設(shè)計探索
潘彩霞;梁相梅;張繼軍;
課內(nèi)課外教育聯(lián)動培養(yǎng)學員創(chuàng)新實踐能力
戚甫峰;陳世夏;
深化課程改革背景下的中學數(shù)據(jù)庫教學的探索
王安幸;
鍋爐與鍋爐房工藝課程教學改革探索與實踐
朱彩霞;鄭宏亮;
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程體系與實踐能力培養(yǎng)模式探討
王永新;
基于情感因素下幼師思想政治課的探索與思考
曹利群;
課堂教學中學生職業(yè)能力的培養(yǎng)
李體仁;劉正安;
普通話水平智能測試成績分析及應(yīng)試策略
付朝霞;
高職高專專門用途英語課程設(shè)置需求分析
曹玲;
運用語塊教學促進大學生英語口語水平提高
范施懿;
高職院校制藥專業(yè)藥物制劑技術(shù)教學改革探索
韓秋偉;
新課改下中職旅游教學的現(xiàn)狀和對策研究
陳芳;
心理訓練在田徑比賽中的運用
吳榮剛;
改進材料力學課程教學的幾點體會
謝冰;
傳統(tǒng)講授式教學的利弊及改進
閆廣軍;
計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程的S-T分析
萬洪靜;張順星;
試論如何建設(shè)世界一流的民族大學
石菲菲;
高職高專行業(yè)英語教學的問題及改正措施——以紫瑯職業(yè)技術(shù)學院為例
季娟;周璐;
建筑電氣施工技術(shù)的教學方法探討
林純;陳娟;吳曉新;
推行報關(guān)員培養(yǎng)計劃試點項目的探討
原玲玲;
AHP法在大學生管理中的應(yīng)用分析
馮英華;
淺談新形勢下如何做好輔導員工作
李興鵬;
行動導向教學在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學中的應(yīng)用
宮小飛;張萍;
中等職業(yè)學校學生自主管理策略研究
王剛;張平;秦萍;
師范教育中應(yīng) 論文QQ81995535 注意培養(yǎng)學生的教師威信
楊巍;
以創(chuàng)先爭優(yōu)促進高職院�；鶎狱h建工作
馬海龍;
新時期如何改革高職院校旅游地理課程教學手段
于增元;
創(chuàng)主動臨摹以激發(fā)潛力——高專美術(shù)國畫山水臨摹課探索
胡方正;
園林藝術(shù)設(shè)計的相關(guān)人才培養(yǎng)問題研究
陳穎;王金鳳;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人性化產(chǎn)品工業(yè)藝術(shù)設(shè)計
朱巧芝;張文娟;
數(shù)字化多媒體教室建設(shè)和管理的幾點經(jīng)驗
徐明;宋亮;喬虹;
信號與系統(tǒng)課程試卷生成系統(tǒng)的設(shè)計
彭宏;許建東;吳濤;
一種門禁系統(tǒng)設(shè)計方案
伍銀波;周衛(wèi);施金鴻;
Flash動畫在網(wǎng)絡(luò)課程中的應(yīng)用研究——以國家精品課程為例
李宏敏;杜澤娟;張璐;周金鳳;
Flash動畫在科學教學中的應(yīng)用效果分析
秦文;
人因工程在課桌椅設(shè)計中的應(yīng)用
黃永相;李廣慧;沙金;喬彬;陳澤佳;
流媒體在移動通信中的應(yīng)用
趙曉焱;謝自梅;
化工反應(yīng)工程實驗教學改革與實踐
楊亞平;陳銳杰;路春娥;
化工單元操作實訓裝置的研制
郭泉;
基于MATLAB大學物理實驗數(shù)據(jù)處理
趙立萍;楊昕卉;尹龍承;左桂鴻;張軍;
調(diào)制解調(diào)軟件實驗建設(shè)的研究
張松華;陸秀令;
化學實驗小竅門四則
陳風江;
遠程教育的線下學習問題與對策探討
李琰;王林;
信息化環(huán)境下思想政治教學模式的轉(zhuǎn)變及特點
張玉梅;
對小學英語優(yōu)質(zhì)課競賽中濫用多媒體現(xiàn)象的思考
姜亞榮;姜繼濤;
信息技術(shù)課堂管理策略探究
夏軍;
基于網(wǎng)絡(luò)的PBL教學設(shè)計研究及其在小學數(shù)學教學中的啟示
陳嘉瑜;陳紅慧;
高等院校多媒體教學應(yīng)用現(xiàn)狀和思考
曹巖;劉慧娟;
網(wǎng)絡(luò)虛擬時代如何加強對大學生網(wǎng)絡(luò)輿論的引導
包靚靚;
基于動態(tài)評價的網(wǎng)絡(luò)課程交互設(shè)計
王利;秦建波;趙厚福;
博客應(yīng)用于實踐教學中的策略
韓曉玲;
信息技術(shù)對會計項目管理的影響及思考
王海濤;聶義德;
多媒體在音樂教學中的巧妙應(yīng)用
王麗娟;崔鑫媛;李錚;
多媒體輔助教學在軍校任職教育中的應(yīng)用探討
高建華;
對語文教學與信息技術(shù)整合的思考
付玉坤;
信息化條件下優(yōu)化軍事地理教學應(yīng)把握的兩個問題
呂占廣;郝朝輝;郝東升;
信息技術(shù)與大學美術(shù)課程交互探究淺談
楊朔;
程序設(shè)計課程在IT與ICT課程中實施的對比研究
劉佳;李勇;
對普通高校計算機類實驗室建設(shè)的一些思考和建議——澳洲悉尼大學學習體會
鄭海峰;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

2012泛華工程教育高峰論壇

主觀因素對網(wǎng)絡(luò)教學質(zhì)量的影響研究

基于社會管理需求構(gòu)建社區(qū)職業(yè)教育體系

高職教育教學質(zhì)量的影響因素及對策研究

學校、家庭、社會教育相結(jié)合問題的研究

教育技術(shù)學專業(yè)本科生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

依托教師科研課題指導本科畢業(yè)設(shè)計的探索

甘南州藏區(qū)教師信息化教學能力發(fā)展研究

五年制高職創(chuàng)業(yè)教育遞進模式探析

福州市中小學機器人教育面臨的問題與推進建議

真實環(huán)境和自主學習對高等職業(yè)教育提出的挑戰(zhàn)

四頂思考帽方法論與論文撰寫

《中國教育技術(shù)裝備》特別征稿

云南消防培訓學校辦學水平評估方案設(shè)計

教育技術(shù)實踐的哲學闡釋

現(xiàn)代教育技術(shù)公共課現(xiàn)狀與問題分析

管理學專業(yè)計算機工具課程教學方法初探

以建材機械為特色的過程裝備與控制工程專業(yè)建設(shè)探索

培訓式教學法在單片機技術(shù)課程中的研究與應(yīng)用

基于銜接點的信息技術(shù)課程教學資源的設(shè)計探索

課內(nèi)課外教育聯(lián)動 培養(yǎng)學員創(chuàng)新實踐能力

深化課程改革背景下的中學數(shù)據(jù)庫教學的探索

鍋爐與鍋爐房工藝課程教學改革探索與實踐

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程體系與實踐能力培養(yǎng)模式探討

基于情感因素下幼師思想政治課的探索與思考

課堂教學中學生職業(yè)能力的培養(yǎng)

普通話水平智能測試成績分析及應(yīng)試策略

高職高專專門用途英語課程設(shè)置需求分析

運用語塊教學 促進大學生英語口語水平提高

高職院校制藥專業(yè)藥物制劑技術(shù)教學改革探索

新課改下中職旅游教學的現(xiàn)狀和對策研究

心理訓練在田徑比賽中的運用

改進材料力學課程教學的幾點體會

傳統(tǒng)講授式教學的利弊及改進

計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程的S-T分析

試論如何建設(shè)世界一流的民族大學

高職高專行業(yè)英語教學的問題及改正措施——以紫瑯職業(yè)技術(shù)學院為例

建筑電氣施工技術(shù)的教學方法探討

推行報關(guān)員培養(yǎng)計劃試點項目的探討

AHP法在大學生管理中的應(yīng)用分析

淺談新形勢下如何做好輔導員工作

行動導向教學在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學中的應(yīng)用

中等職業(yè)學校學生自主管理策略研究

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創(chuàng)主動臨摹 以激發(fā)潛力——高專美術(shù)國畫山水臨摹課探索

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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人性化產(chǎn)品工業(yè)藝術(shù)設(shè)計

數(shù)字化多媒體教室建設(shè)和管理的幾點經(jīng)驗

信號與系統(tǒng)課程試卷生成系統(tǒng)的設(shè)計

一種門禁系統(tǒng)設(shè)計方案

Flash動畫在網(wǎng)絡(luò)課程中的應(yīng)用研究——以國家精品課程為例

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人因工程在課桌椅設(shè)計中的應(yīng)用

流媒體在移動通信中的應(yīng)用

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化工單元操作實訓裝置的研制

基于MATLAB大學物理實驗數(shù)據(jù)處理

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化學實驗小竅門四則

遠程教育的線下學習問題與對策探討

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對小學英語優(yōu)質(zhì)課競賽中濫用多媒體現(xiàn)象的思考

信息技術(shù)課堂管理策略探究

基于網(wǎng)絡(luò)的PBL教學設(shè)計研究及其在小學數(shù)學教學中的啟示

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網(wǎng)絡(luò)虛擬時代如何加強對大學生網(wǎng)絡(luò)輿論的引導

基于動態(tài)評價的網(wǎng)絡(luò)課程交互設(shè)計

博客應(yīng)用于實踐教學中的策略

信息技術(shù)對會計項目管理的影響及思考

多媒體在音樂教學中的巧妙應(yīng)用

多媒體輔助教學在軍校任職教育中的應(yīng)用探討

對語文教學與信息技術(shù)整合的思考

信息化條件下優(yōu)化軍事地理教學應(yīng)把握的兩個問題

信息技術(shù)與大學美術(shù)課程交互探究淺談

程序設(shè)計課程在IT與ICT課程中實施的對比研究

對普通高校計算機類實驗室建設(shè)的一些思考和建議——澳洲悉尼大學學習體會

學校、家庭、社會教育相結(jié)合問題的研究

課內(nèi)課外教育聯(lián)動培養(yǎng)學員創(chuàng)新實踐能力

運用語塊教學促進大學生英語口語水平提高

以創(chuàng)先爭優(yōu)促進高職院�；鶎狱h建工作

創(chuàng)主動臨摹以激發(fā)潛力——高專美術(shù)國畫山水臨摹課探索