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讓Discussion幫SCI論文加分
Discussion作為SCI論文的一個(gè)重要部分，毋庸置疑，一個(gè)好的Discussion，可以幫SCI論文加分。所以，作者必須了解Discussion該如何寫，這尤為重要。
國(guó)際醫(yī)學(xué)期刊編輯委員會(huì)（ICMJE)發(fā)布的《向生物醫(yī)學(xué)期刊投稿的統(tǒng)一要求》（Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals)對(duì)討論部分的書寫作了統(tǒng)一要求，主要可歸納為以下5點(diǎn)：
1、應(yīng)強(qiáng)調(diào)指出研究獲得的新的重要結(jié)果和結(jié)論，不要重復(fù)引言和結(jié)果部分內(nèi)容；
2、應(yīng)說(shuō)明研究的價(jià)值和局限性，如有其他相關(guān)研究論.文.客.服.QQ，81995535，應(yīng)闡述其間的關(guān)聯(lián)；
3、要與研究的目的結(jié)合起來(lái)討論，避免妄下研究結(jié)果不支持的結(jié)論；
4、除非做了經(jīng)濟(jì)學(xué)分析，一般不應(yīng)下成本、效益方面的結(jié)論；
5、要避免強(qiáng)調(diào)和暗示尚未完成的工作的重要性，如果有把握，可以提出新的假設(shè)和建議。
除了要根據(jù)編輯委員會(huì)的要求進(jìn)行寫作，作者還要時(shí)時(shí)刻刻從討論寫作的深度和廣度出發(fā)，這是討論得以為論文加分的重要一步。而討論的深度和廣度該如何寫呢？
首先，選擇要深入討論的問(wèn)題。Discussion一開始要重新說(shuō)明主要發(fā)現(xiàn)，用一個(gè)句子表示較為理想，太長(zhǎng)就有重復(fù)Result內(nèi)容的嫌疑，也顯得累贅。選擇合適的結(jié)果在Discussion部分進(jìn)行深入討論，是寫好該部分最重要的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，可根據(jù)如下原則來(lái)判斷：如果你的結(jié)果體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特性，是其他研究中沒(méi)有得到的，那這個(gè)結(jié)果就是要重點(diǎn)討論的問(wèn)題;有些結(jié)果和前人的研究一致，并沒(méi)有顯著性差異，就應(yīng)該一筆帶過(guò)而無(wú)需深入討論。Discussion的一個(gè)重要作用就是要突出自己研究的創(chuàng)新性，并體現(xiàn)出顯著區(qū)別于他人的特點(diǎn)，區(qū)別大和小是另外一個(gè)問(wèn)題，重要的是要有區(qū)別，區(qū)別就是創(chuàng)新。
對(duì)選中的問(wèn)題按一定層次從多個(gè)角度進(jìn)行討論，說(shuō)理要有根據(jù)、問(wèn)題要講清楚、講透徹。選擇的問(wèn)題有時(shí)不只一個(gè)(多數(shù)情況是2個(gè)以上)，因此要按一定層次描述清楚。一般來(lái)說(shuō)，把最重要的放在中間，次之的放開頭和末尾。放在中間能將評(píng)審人的情緒帶至高潮，前面是鋪墊，后面是總結(jié)。這樣的順序似乎更合適。問(wèn)題無(wú)論大小，是否重要，都要從多個(gè)角度展開深入討論：(1)首先要有類似結(jié)果的對(duì)比論.文.客.服.QQ，81995535，說(shuō)明自己結(jié)論的獨(dú)特性;(2)其次要系統(tǒng)闡述為什么會(huì)有這樣的結(jié)果，方法有多種(從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)角度，從理論原理角度，從分析方法角度，或借鑒別人分析方法等等)。
當(dāng)然，Discussion部分還要注意保持和Results的一致性!就是結(jié)果和討論要一一對(duì)應(yīng)。千萬(wàn)不要出現(xiàn)按討論的內(nèi)容可以推出與實(shí)驗(yàn)相反的結(jié)論這種情形，那證明你的討論思路是徹底的失敗或你的實(shí)驗(yàn)壓根兒就是失敗的。
Discussion要全面說(shuō)明本研究的長(zhǎng)處和短處，兩者不可偏廢。實(shí)際上，編輯和讀者最注意研究的短處，這是所有醫(yī)學(xué)研究不可避免的，切不可揚(yáng)長(zhǎng)避短。審稿者除了看你是否有新的結(jié)果，更注意的是你對(duì)于自已的工作成果的討論，是否站在一個(gè)客觀的立場(chǎng)?有沒(méi)有將你的研究結(jié)果放到一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/P>
應(yīng)該將該研究與以前的工作聯(lián)系起來(lái)，不是炫耀自己的工作比以前的工作如何好，而是比較其優(yōu)劣。與其它研究進(jìn)行對(duì)照，切忌將自己的缺陷掩蓋起來(lái)。重要的是應(yīng)該討論為什么會(huì)得出不同于別人的結(jié)論，作者可以放開去推測(cè);但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為什么與別人的結(jié)果有差別，就不便作這種推測(cè)，也不該斷言自已的研究結(jié)果正確，而別人是錯(cuò)誤的。
接著應(yīng)該討論自己的研究“表明”什么，如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn)論.文.客.服.QQ，81995535，以及對(duì)臨床醫(yī)生或決策者有什么意義?此刻，作者的境地是危險(xiǎn)的，多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹(jǐn)慎，不逾實(shí)證界限。作者會(huì)讓讀者自己去判斷研究的意義，有時(shí)候，甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么，防止讀者得出過(guò)度、不實(shí)的結(jié)論。
最后，應(yīng)點(diǎn)明哪些問(wèn)題尚未解答，以及要繼續(xù)做的工作。顯然，編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實(shí)上，很多作者對(duì)論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無(wú)法阻止作者寫一篇充滿推測(cè)的文章，但切不可因推測(cè)而毀了證據(jù)。
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