醫(yī)學(xué)全在線
醫(yī)學(xué)全在線首頁-醫(yī)師-藥師-護士-衛(wèi)生資格-高級職稱-考試題庫-網(wǎng)校-考研-圖譜-下載-招聘  
分類
國家級省級浙江省各省雜志
科技核心北大核心CSCDCSCD擴展
工具
期刊知識寫作指導(dǎo) 論文投稿推薦期刊
期刊驗證論文檢測 錄用通知往期目錄
SCI
SCI指導(dǎo)影響因子
期刊點評基金動態(tài)
其它
經(jīng)濟教育計算機
建筑體育農(nóng)業(yè)
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古|河南
四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|衛(wèi)生部直屬|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 醫(yī)學(xué)論文 > 雜志見刊 > 正文:衛(wèi)生職業(yè)教育在線投稿 衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)表電話
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246


衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2009年17期目錄

  • 發(fā)揮校園文化功能 構(gòu)建校園文化體系

    周發(fā)貴;裴美瓊;余莉;向東;

  • 關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育考試模式改革的研究與實踐

    李占文;

  • 高職院校科研管理與教師科研素質(zhì)提升的相關(guān)性研究

    徐元俊;

  • 我院藥學(xué)專業(yè)學(xué)生時間管理傾向研究

    劉遠嶸;

  • 當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)心理分析及對策

    劉玉英;

  • 高職高專學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)積極性現(xiàn)狀分析及對策研究

    史祝云;

  • 加強高等職業(yè)院校教研室主任隊伍建設(shè)

    于丹丹;趙佩瑾;王媛;

  • 大學(xué)校長謀勢 帶動職工做事

    馬琪山;

  • 大學(xué)生應(yīng)對方式特點研究

    黎曉娜;馬琪山;何兆東;

  • 醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況分析

    劉俐穎;

  • 對衛(wèi)生職業(yè)教育改革的思考

    劉俊文;高亦瓏;

  • 校院合作 工學(xué)同步 發(fā)展衛(wèi)生職業(yè)教育

    惠愛玲;

  • 打造核心競爭力 創(chuàng)新發(fā)展衛(wèi)生職業(yè)教育

    曹寧;

  • 職業(yè)教育中的哲學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)方法初探

    劉素群;

  • 醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)創(chuàng)新團隊建設(shè)探索

    李暉 論文QQ81995535 ;郭積燕;

  • 普及現(xiàn)場急救知識 提高現(xiàn)場急救技能

    徐秀芝;

  • 中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索與研究

    張永潔;袁奉衛(wèi);

  • 非智力因素與中職涉外護理專業(yè)英語教學(xué)研究

    王昕;

  • 鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷教育試行學(xué)分制的策略及成效

    趙樹重;田廷科;

  • 藥劑專業(yè)教改探討

    鞠秀蘭;王勇;

  • 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 破解畢業(yè)生就業(yè)難題

    李順見;丁麗華;邵蕓蕓;于蓮英;

  • 淺談孫子兵法與教學(xué)

    賈玉霞;

  • 淺議漢代文獻資源建設(shè)

    紀(jì)自強;高航;

  • 形成性評價在任務(wù)型英語教學(xué)中應(yīng)用

    方莉;

  • 換個角度看學(xué)困生

    張藝;

  • 高職院校教師教學(xué)質(zhì)量評價模型研究

    代文鋒;

  • 班主任學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作策略

    謝芳;

  • 中專學(xué)校班級管理存在的問題及對策

    戴鹿平;齊永長;

  • 健康教育對改變高職生不良行為的作用及效果評價

    冉莉;

  • 談?wù)f明文閱讀教學(xué)中學(xué)生主體性的發(fā)揮——《臺灣蝴蝶甲天下》教學(xué)分析

    孔祥愛;

  • 高等院校PACS醫(yī)學(xué)影像網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建

    李耀武;王濱;董鵬;孫業(yè)全;張仕狀;

  • 病理學(xué)教學(xué)方法改革的思考與探索

    周玲生;

  • 淺談如何結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試開展診斷學(xué)教學(xué)改革

    黃冬冬;張麗麗;陳樹君;楊怡;崔福江;孫汝智;

  • 談五年制高職護理專業(yè)語文拓展性閱讀教學(xué)中需要處理的3個關(guān)系

    孫學(xué)明;

  • 化學(xué)教學(xué)應(yīng)用“設(shè)疑—生疑—質(zhì)疑—釋疑”教學(xué)法探索

    何建軍;汪德蓮;鄧明珍;

  • 討論課教學(xué)在內(nèi)科護理學(xué)教學(xué)中的運用

    柳家賢;

  • 醫(yī)學(xué)院校生物化學(xué)教學(xué)方法探討

    孫玲玲;

  • 抓住平衡關(guān)鍵 巧識酸堿平衡紊亂

    袁俐;

  • 突出護理專業(yè)特點 搞好病理學(xué)教學(xué)

    劉筱;

  • 談中職語文教學(xué)中人文教育的實施

    桂麗;

  • 談學(xué)案設(shè)計

    謝曉冬;

  • 內(nèi)科學(xué)運用以病例為引導(dǎo)教學(xué)法存在的問題及對策

    范亞平;吳瓊;

  • PBL教學(xué)法在五官科護理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    莫正學(xué);

  • 心電圖教學(xué)模式的探討與研究

    姜淑琴;

  • 淺談衛(wèi)校哲學(xué)教學(xué)

    張靜;

  • 構(gòu)建導(dǎo)學(xué)互動式政治課教學(xué)新模式

    于香;

  • 影響思想政治理論課教學(xué)實效性的因素分析及對策研究

    王洪昌;

  • 注射法說課

    楊瀟二;

  • 民族地區(qū)衛(wèi)校藏族學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及教學(xué)方法探索

    周環(huán)萍;

  • “雙證融通、執(zhí)業(yè)驅(qū)動”教學(xué)模式在護理教學(xué)中的應(yīng)用研究

    張敏;劉鴻慧;邱蘭萍;陳若冰;熊瑛;孫亞男;

  • 高職護理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探討

    吳芹;唐成和;

  • 反思性教學(xué)法在護理教學(xué)中的應(yīng)用

    王蕾;

  • 內(nèi)科護理學(xué)模擬病房教學(xué)探討

    張東風(fēng);

  • 創(chuàng)新臨床帶教方式 提高護生溝通能力

    吳紅英;徐華珍;

  • 涉外護理專業(yè)開展雙語教學(xué)的實踐與探討

    李菊容;

  • 充分利用校內(nèi)實訓(xùn)基地 加強護生護理技能培養(yǎng)

    王艾蘭;夏立平;何曙芝;

  • 掌握學(xué)習(xí)理論在護理技能考核中的應(yīng)用

    艾淑娟;

  • 中職護理教育專業(yè)課課程設(shè)置初探

    張彥芳;

  • 臨床護理教學(xué)方法改革初探

    徐雪英;

  • 高質(zhì)量開放性實驗教學(xué)的探索與實踐

    畢云天;梁萬東;李偉;劉丹慧;

  • 中醫(yī)實用技術(shù)精品課程實訓(xùn)教學(xué)設(shè)計與探索

    方偉;康鳳河;

  • 高職高專病理生理學(xué)實驗教學(xué)改革初探

    李宜培;王居一;

  • 校內(nèi)實踐教學(xué)體系建設(shè)探索

    李源源;

  • 小議隨機事件及其概率的教學(xué)

    林虹偉;

  • 助產(chǎn)專業(yè)實驗教學(xué)改革探索

    王麗珊;

  • 實習(xí)護生角色轉(zhuǎn)換分析及對策

    孫建華;

  • 提高高職院校醫(yī)用物理實驗教學(xué)效果的幾點建議

    謝稼祥;

  • 藥用植物學(xué)野外見習(xí)課的整體設(shè)計

    胡聰;于新蕊;張書鋒;曲軍;

  • 高職高專天然藥物學(xué)實驗教學(xué)模式探討

    汪榮斌;石青;王寧;王存琴;

  • 淺談學(xué)生化學(xué)實驗意識的培養(yǎng)

    劉樹懷;

  • PBL模擬藥店教學(xué)法在高職中藥調(diào)劑學(xué)實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用

    喻松仁;俞頌華;劉春燕;謝光遠;張金蓮;饒建波;

  • 培養(yǎng)學(xué)生藥理學(xué)實驗動手能力

    王梅;

  • 班主任工作體會

    黃陽;

  • 血壓測量教學(xué)中存在的問題及對策

    郭萍;

  • 腦心痛膠囊治療中風(fēng)后遺癥的臨床研究

    姚立群;姚丹丹;王玉秀;

  • 面粉中幾種添加劑含量的測定

    何弘水;尹麗;王永和;

  • 健康評估、診斷學(xué)與臨床護理學(xué)課程的相關(guān)性探討

    沙永紅;陳正英;

  • 高職生人格特征調(diào)查分析

    周海詠;

  • 中專藥劑專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力影響因素調(diào)查與分析

    李慶春;

  • 1611例患兒肺炎支原體IgM抗體檢測結(jié)果分析

    彭俊鳳;

  • 我國白木香資源現(xiàn)狀及可持續(xù)利用對策

    張雪梅;胡志宇;張大新;李力承;鄧?yán)畎?

  • 衛(wèi)校學(xué)生傷害危險因素分析及對策

    姜新峰;支艷紅;孫業(yè)桓;

  • 石河子市兒童斷奶情況回顧性調(diào)查分析

    王振麗;米娜;徐鳳蓮;

  • 淺淡多媒體在人體解剖學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用

    梁成青;

  • 高職護理專業(yè)藥物學(xué)實訓(xùn)課程的開發(fā)與探索

    陳群;宋前流;

  • 基于護理科研工作過程和需求改革高職護理研究方法課程

    陳若冰;馬麗杰;趙云;任醒;

  • 貼近學(xué)生 注重實用——第二版《藥物應(yīng)用護理》使用體會

    趙小芳;

  • 藥物制劑技術(shù)課程教學(xué)與職業(yè)技能鑒定同一化模式研究與探討

    潘衛(wèi)東;任紅兵;陳春;李婷婷;

  • 新教材 新面貌 新理念——《護理學(xué)基礎(chǔ)》使用體會

    張龍梅;

  • 人體解剖學(xué)與生理學(xué)課程“合與分”的教學(xué)比較

    周贛秀;賴英俊;鐘金標(biāo);韓文英;

  • 長尾理論在醫(yī)院員工培訓(xùn)中的應(yīng)用

    安波;郭鵬軍;郭鵬輝;吳晨曦;

  • 慢性腎病患者血清脂聯(lián)素水平的研究

    孔玉科;張莉;王儉勤;王文革;王靜;王曉玲;周磊;

  • 急性脊髓炎臨床表現(xiàn)及MRI分析

    許華新;任曉蘇;成功;張長青;

  • 微創(chuàng)小切口人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)治療老年移位性股骨頸骨折效果分析

    柳海平;周明旺;王承祥;

  • 淺論支氣管哮喘與穴位貼敷防治

    劉力爭;張中新;

  • 糖尿病健康教育對血糖影響的調(diào)查分析

    馬淑琴;楊慧珍;李福連;王玉梅;

  • 白血病化療患者心理分析及護理

    劉生梅;高雪梅;王雪梅;

  • 紫外線消毒的影響因素

    甘露;邱云志;畢雪娜;

  • 學(xué)術(shù)期刊評價指標(biāo)及相關(guān)問題分析——以《甘肅社會科學(xué)》為例

    胡政平;胡雯君;
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員實名網(wǎng)站 360認(rèn)證可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證