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營養(yǎng)與食品衛(wèi)生-授課教案:第二講 社區(qū)營養(yǎng)

營養(yǎng)與食品衛(wèi)生:授課教案 第二講 社區(qū)營養(yǎng):河北醫(yī)科大學(xué)教案首頁 課程名稱 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) 授課專業(yè)和班級 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)2005級 授課內(nèi)容 社區(qū)營養(yǎng) 授課時數(shù) 2 教學(xué)目的 1.掌握膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)的概念,包括EAR、RNI、AI和UL。掌握營養(yǎng)生理需要量的概念,掌握確定營養(yǎng)素需要量和膳食營養(yǎng)素參考攝入量的方法。掌握

 河北醫(yī)科大學(xué)教案首頁

課程名稱

營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)

授課專業(yè)和班級

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)2005級

授課內(nèi)容

社區(qū)營養(yǎng)

授課時數(shù)

2

教學(xué)目的

1.掌握膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)的概念,包括EAR、RNI、AI和UL。掌握營養(yǎng)生理需要量的概念,掌握確定營養(yǎng)素需要量和膳食營養(yǎng)素參考攝入量的方法。掌握中國居民膳食指南(2007年);

2.熟悉中國居民平衡膳食寶塔,食品強(qiáng)化的概念和要求;

3.了解中國居民的營養(yǎng)狀況,營養(yǎng)標(biāo)簽和營養(yǎng)教育的內(nèi)容。

教學(xué)重點(diǎn)

1.膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)的概念,包括EAR、RNI、AI和UL。

2.營養(yǎng)生理需要量的概念

3.確定營養(yǎng)素需要量和膳食營養(yǎng)素參考攝入量的方法。

4.中國居民膳食指南(2007年);

教學(xué)難點(diǎn)

 膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)的概念

確定營養(yǎng)素需要量和膳食營養(yǎng)素參考攝入量的方法

教學(xué)和媒

體 使 用

多媒體課件

教學(xué)方法

多媒體講授

gydjdsj.org.cn/wsj/

學(xué)

包括復(fù)習(xí)舊課、引入新課、重點(diǎn)難點(diǎn)講授、作業(yè)和習(xí)題布置、問題討論、歸結(jié)總結(jié)及課后輔導(dǎo)等內(nèi)容的時間分配。

1.中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)的概念,  30分鐘。

2.確定營養(yǎng)素需要量和膳食營養(yǎng)素參考攝入量的方法, 25分鐘。

3.膳食結(jié)構(gòu), 10分鐘。

4.中國居民膳食指南和平衡膳食寶塔,   20分鐘。

5.食品強(qiáng)化和新資源食品開發(fā), &www.med126.comnbsp; 10分鐘。

6.營養(yǎng)立法,    5分鐘。

講 授 新

進(jìn)展內(nèi)容

我國營養(yǎng)立法的新進(jìn)展。

課后總結(jié)

 概述本節(jié)課內(nèi)容。

教研室營養(yǎng)與食品衛(wèi)生教研室 教師姓名馬玉霞

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