臨床麻醉學(xué)-教學(xué)管理

瀘州醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)系集體備課制度

為促進(jìn)教學(xué)改革，保證和不斷提高教學(xué)質(zhì)量，各教研室應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行系制定的集體備課制度，使之日�；�、制度化，形成良好的教學(xué)風(fēng)氣。
一、集體備課的主要目的意義：
  （一)集思廣益，齊心協(xié)力，充分發(fā)揮群體智慧和學(xué)識(shí)。
  （二)取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，共同gydjdsj.org.cn/wsj/提高教學(xué)水平和教學(xué)能力。
  （三)互通情報(bào)，掌握進(jìn)度，統(tǒng)一要求（尤其在分工系統(tǒng)授課、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)課等)，以利各類教學(xué)人員步調(diào)一致，配合默契。
  （四)有助于養(yǎng)成治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思維嚴(yán)密、態(tài)度嚴(yán)肅的良好風(fēng)氣。
二、集體備課的內(nèi)容：
  （一)熟悉教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃，教材內(nèi)容。尤應(yīng)注意教材的系統(tǒng)性及當(dāng)次授課內(nèi)容在整個(gè)教材中的地位和作用：注意授課內(nèi)容的承前啟后，前后銜接，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃確定授課的學(xué)時(shí)數(shù)。
  （二)熟悉學(xué)生情況，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)思想情況和存在的問(wèn)題，以便有的放矢。
  （三)確定課堂教學(xué)采用的教具和教學(xué)手段等。
  （四)討論授課內(nèi)容的教學(xué)過(guò)程安排、重點(diǎn)難點(diǎn)及其處理措施。
  （五)討論授課內(nèi)容應(yīng)增加的有關(guān)專業(yè)的新發(fā)展，確定對(duì)外語(yǔ)名詞的要求。
  （六)研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。
  （七)討論年輕教師、新任教師試講或教師新開(kāi)專業(yè)課的試講及其講稿和教案。
  （八)交流組內(nèi)教師相互聽(tīng)課情況。
三、集體備課的組織形式及安排：
  （一)可根據(jù)情況以教研室為單位進(jìn)行，由其負(fù)責(zé)人主持。
  （二)每次備課的范圍可按教科書(shū)的章節(jié)內(nèi)容（系統(tǒng)或單元)進(jìn)行，也可以按課次內(nèi)容（課時(shí)授課計(jì)劃)進(jìn)

  行。
  （三)集體備課次數(shù)和時(shí)間應(yīng)在學(xué)期開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃地安排，隨教學(xué)進(jìn)程實(shí)施，具體安排可每月一次，每學(xué)期

不得少于4次。
四、要求：
  （一)各教研室、科室、教學(xué)小組負(fù)責(zé)人，應(yīng)認(rèn)真組織集體備課。
  （二)集體備課的授課教師應(yīng)作好充分準(zhǔn)備，參加集體備課的成員均應(yīng)事先有所準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言。
  （三)教學(xué)組成員無(wú)特殊情況不準(zhǔn)缺席，以保證集體備課質(zhì)量及該制度的落實(shí)。
  （四)集體備課制度以及執(zhí)行情況作為期中教學(xué)檢查的內(nèi)容，也作為系考核教研室工作的重要指標(biāo)。

 

 

瀘州醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)系教學(xué)活動(dòng)制度

麻醉學(xué)教研室教學(xué)活動(dòng)制度主要有以下幾項(xiàng)，能按計(jì)劃、認(rèn)真執(zhí)行：

一、集體備課制度：應(yīng)有執(zhí)行計(jì)劃、執(zhí)行情況及備課記錄本。

二、教師試講制度：應(yīng)用執(zhí)行計(jì)劃、執(zhí)行情況及記錄。

三、檢查聽(tīng)課制度：應(yīng)用聽(tīng)課記錄。

四、開(kāi)展教學(xué)法研究制度。

五、教案演示及抽查制度。

 

 

  瀘州醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)系教學(xué)文件管理制度

教學(xué)文件是教學(xué)工作的重要依據(jù)，對(duì)各類教學(xué)文件由教研室集中，并指定專人妥善管理

1、對(duì)教學(xué)文件實(shí)行分類管理，歸類入相應(yīng)的卷宗便于查閱。

2、教學(xué)文件不得任意外借，特殊情況外借須由教研室主任簽字同意后，并有相應(yīng)的借據(jù)及歸還日期，到期不能歸還應(yīng)由教研室專人負(fù)責(zé)追回，以防丟失。

3、為保證教學(xué)文件的完整，每學(xué)年對(duì)教學(xué)文件進(jìn)行清理歸類、以便保證其完整性。

4、教學(xué)文件由辦公室主任管理。

 

   瀘州醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)系考務(wù)制度

 考務(wù)工作由教務(wù)處統(tǒng)一管理，麻醉學(xué)系對(duì)本系所屬各教研室的考務(wù)工作負(fù)有督促檢查責(zé)任。
一、每學(xué)期課程結(jié)束前，教研室應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱的要求和范圍，擬定難度相當(dāng)、份量相同的2套試卷（A卷、B卷各一份)。試卷試題錄入軟盤后由教研室主任指派專人負(fù)責(zé)密封，教研室主任簽字后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將密封的試卷軟盤送麻醉學(xué)系教務(wù)科登記簽收。
二、命題與試卷
   （一)命題是考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，教研室主任必須親自把關(guān)。考試命題要以教學(xué)大綱為依據(jù)，反映本課程的基本要求。試題既要考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，又要考察學(xué)生的應(yīng)用能力，命題應(yīng)做到考教分離。
   （二)對(duì)命題和試卷的具體要求：
1.不出偏題、怪題和超大綱題。
2.同一試卷同一類型的試題格式應(yīng)統(tǒng)一，不應(yīng)有異，以免學(xué)生考試時(shí)因格式不同而誤解。
3.試題用詞規(guī)范，文字簡(jiǎn)明，表意確切，不應(yīng)使學(xué)生費(fèi)解或誤解。
4.所編試題應(yīng)便于作答，易于施測(cè)，答題用時(shí)適宜，分值合理，閱卷評(píng)判易行省力。試題難度、區(qū)分度和信度較好。
   （三)試卷格式
1.卷首標(biāo)題，即年級(jí)、專業(yè)、學(xué)年學(xué)期、課程考試名稱；
2.一般項(xiàng)目，包括班級(jí)、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、得分；
3.試題內(nèi)容（包括每種題型或每項(xiàng)題目及其分值)；
4.必要的說(shuō)明等。
   （四)命題與試卷必須做好保密工作。試卷任何環(huán)節(jié)因泄密而影響考試者，一經(jīng)查實(shí)，按嚴(yán)重教學(xué)事故論處，學(xué)校將對(duì)當(dāng)事人予以紀(jì)律處分，并追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
   （五)課程考試前，教研室可安排教師答疑，但不得提示或劃定考試范圍，更不能以任何形式向?qū)W生暗示考題。任何人在考試前不得泄露試題，不得在考試中給學(xué)生以任何暗示，違者將按教學(xué)事故論處。
三、教務(wù)處教務(wù)科統(tǒng)一安排考試日程和考場(chǎng)，系（院)、部組織實(shí)施有關(guān)課程的考務(wù)工作， 按照考試日程認(rèn)真組織本課程考試的教師監(jiān)考。監(jiān)考人員要忠于職守，確�？荚図樌�進(jìn)行。
   （一)監(jiān)考人員必須在考試開(kāi)始前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，清點(diǎn)參加考試的學(xué)生人數(shù)，宣布考場(chǎng)規(guī)則和考場(chǎng)紀(jì)律，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)放試卷。
   （二)監(jiān)考過(guò)程中，監(jiān)考人員應(yīng)認(rèn)真巡視考場(chǎng)，不得擅自中途離開(kāi)考場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)作弊應(yīng)立即制止，同時(shí)取消作弊學(xué)生當(dāng)場(chǎng)課程考試資格，并在考試結(jié)束后及時(shí)報(bào)告教務(wù)處，不得隱瞞或私自處理。
   （三)監(jiān)考人員收齊試卷后當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)清，及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀地填寫(xiě)《考場(chǎng)記錄表》，作為考場(chǎng)情況的原始資料，一式兩份，一份放入試卷袋內(nèi)由教研室保存?zhèn)洳�，另一份交系存檔。對(duì)考場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題的記錄，應(yīng)另送教務(wù)處備案。

  

  瀘州醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)系新教師試講制度

為保證教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
一、教研室要認(rèn)真制定年輕教師培養(yǎng)計(jì)劃。新參加教學(xué)工作的年輕教師（新教師)均需參加崗前培訓(xùn)，掌握教育科學(xué)理論，了解教師的職責(zé)和義務(wù)，并考核合格，同時(shí)獲得教育法規(guī)定的相應(yīng)教師資格。
二、新教師任課前需經(jīng)過(guò)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)鍛煉和培訓(xùn)，要認(rèn)真跟班聽(tīng)課，熟悉本門課程的教學(xué)全過(guò)程，熟悉教學(xué)大綱，熟悉教材基本內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)，初步掌握教學(xué)方法和教學(xué)手段。
三、教研室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)安排新教師先在實(shí)驗(yàn)室（或臨床科室)工作一段時(shí)間，熟悉實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要認(rèn)真做好預(yù)實(shí)驗(yàn)，做到熟練掌握。教研室可安排新教師協(xié)助輔導(dǎo)答疑或協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)習(xí))等環(huán)節(jié)。經(jīng)教研室審核同意后，可適當(dāng)安排新教師獨(dú)立擔(dān)任一部分實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)習(xí))課。
四、對(duì)具備任課資格的新教師，由教研室選定章節(jié)試講并經(jīng)同行教師、教研室主任評(píng)議，并對(duì)試講教師進(jìn)行指導(dǎo)。試講合格并己初步具備講課能力的，經(jīng)教研室主任建議，系批準(zhǔn)后可在導(dǎo)師或高年教師指導(dǎo)下進(jìn)行備課。
五、新開(kāi)課教師必須參加預(yù)實(shí)驗(yàn)、聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)。
六、研究生兼任助教，應(yīng)由導(dǎo)師提出申請(qǐng)，教研室組織試講、評(píng)議，報(bào)系（院)、部審批，可在第二學(xué)年時(shí)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。
七、對(duì)講授效果較差、學(xué)生評(píng)價(jià)不好的教師，經(jīng)教研室提出，系批準(zhǔn)后可暫停其任課，限期改進(jìn)。

 

  

  瀘州醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)系聽(tīng)課制度

堅(jiān)持聽(tīng)課制度，是對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果測(cè)評(píng)的一種手段，是促進(jìn)任課教師搞好教學(xué)的一種方法，是教學(xué)與管理相互溝通、相互聯(lián)系的一種形式，是注重課堂教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)措施。
一、聽(tīng)課的基本要求
（一)聽(tīng)課人應(yīng)事先了解擬聽(tīng)課的基本情況（如上課時(shí)間、地點(diǎn)、授課教師、學(xué)生所在年級(jí)和專業(yè)以及聽(tīng)課題目等)。
（二)攜帶《瀘州醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》，提前進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所，選定恰當(dāng)聽(tīng)課區(qū)位，將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)定非振鈴狀態(tài)。
（三)每次聽(tīng)課不少于1學(xué)時(shí)，不遲到，不早退。
（四)認(rèn)真填寫(xiě)《瀘州醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》，逐項(xiàng)對(duì)照，公正評(píng)價(jià)。課后及時(shí)送交教學(xué)秘書(shū)保存。
二、聽(tīng)課目的和聽(tīng)課量
（一)系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任聽(tīng)課
1.系領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，了解本部門教學(xué)實(shí)際狀況，分析研究和解決教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題，指導(dǎo)教師更好地開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)。
2.系領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次。
3.教研室（實(shí)驗(yàn)室)主任、副主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次。
（二)專職學(xué)生工作干部聽(tīng)課
專職學(xué)生工作干部聽(tīng)課能了解課堂教學(xué)實(shí)際情況和師生對(duì)教學(xué)的反映，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)教學(xué)管理方式，提高管理水平；通過(guò)了解課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)風(fēng)情況，以便更有針對(duì)性地做好學(xué)生思想政治工作，每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次。
（三)教師
1.教師聽(tīng)課，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流教學(xué)方法，改善教學(xué)效果，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
2.每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次。鼓勵(lì)教師相互聽(tīng)課，相互交流，共同提高。
三、聽(tīng)課形式
（一)以隨機(jī)、隨堂聽(tīng)課為主，也可組織重點(diǎn)聽(tīng)課、聯(lián)合聽(tīng)課等。
（二)聽(tīng)課內(nèi)容：理論課、實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)和專職學(xué)生干部的聽(tīng)課側(cè)重了解教學(xué)環(huán)境、秩序；教師間的聽(tīng)課側(cè)重了解教學(xué)態(tài)度、內(nèi)容、方法、效果等。
（三)每位聽(tīng)課者應(yīng)全面、客觀、公正地填寫(xiě)《瀘州醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》，以便及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn)。
四、聽(tīng)課管理與監(jiān)督
（一)聽(tīng)課制度是領(lǐng)導(dǎo)、教師和教學(xué)管理人員重視教學(xué)、關(guān)心教學(xué)的一項(xiàng)客觀指標(biāo)，也是以教學(xué)為中心的實(shí)際體現(xiàn)。
（二)科室收集本部門的《瀘州醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》，匯總整理后，填報(bào)《聽(tīng)課匯總登記表》，連同《聽(tīng)課匯總登記表》一并入檔保存5年。每學(xué)期的《聽(tīng)課匯總表登記表》需報(bào)系備案，以便考核。

麻醉系主任 唐顯玲

麻醉系辦公室主任 胡 興

麻醉教研室主任   唐顯玲

麻醉教研室副主任    王曉斌   魏繼承

麻醉系行政管理人員崗位職責(zé)

一、系主任職責(zé)

1．在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和主持全系各項(xiàng)工作，主要負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、研究生培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)

管理等行政管理工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

2．負(fù)責(zé)制定全系教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、研究生教育、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃，就

   全系的發(fā)展、教學(xué)改革、管理改革等組織調(diào)查研究，為學(xué)校決策提供意見(jiàn)和建議。

3．負(fù)責(zé)系工作人員、教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的培訓(xùn)、考核，并對(duì)其使用、晉升、獎(jiǎng)懲等提出建議。

4．負(fù)責(zé)全系各種經(jīng)費(fèi)的宏觀調(diào)控與制定管理規(guī)則。

5．主持本系的畢業(yè)生就業(yè)工作；提出本系招生計(jì)劃和專業(yè)設(shè)置建議。

6．分管科研工作，主持全系性學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織審定科研課題，鑒定科研成果，評(píng)定重點(diǎn)學(xué)科的自編教材

   負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)交流與外事工作。

7．負(fù)責(zé)召集系辦公會(huì)議，協(xié)調(diào)和監(jiān)督各分管副主任、辦公室、學(xué)生科開(kāi)展工作；努力做到上情下達(dá)、下情

   上報(bào)，及時(shí)研究和處理各種問(wèn)題。

8．完成學(xué)校下達(dá)的其它任務(wù)。

  二、系副主任職責(zé)

1． 在系主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全系的行政管理、組織建設(shè)、學(xué)生管理、治安保衛(wèi)、后勤保障和等工作，當(dāng)好系黨政領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手；組織領(lǐng)導(dǎo)辦公室人員完成系行政日常工作。

2． 主持制定系的行政工作計(jì)劃，經(jīng)系主任簽署后組織實(shí)施，并定期進(jìn)行檢查監(jiān)督，做好工作總結(jié)。

3． 組織制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、大綱、審批本系各教研室的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)日歷、任課教師名單。督促檢查教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實(shí)，和教師規(guī)范的執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)的完成。

4． 負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，組織制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，定期檢查實(shí)習(xí)情況，并協(xié)助學(xué)校管理好實(shí)習(xí)學(xué)生工作。

5． 分管全系學(xué)生行政管理、學(xué)籍管理。獎(jiǎng)貸學(xué)金、困難補(bǔ)助的審批工作，做好學(xué)生的思想政治教育和“教書(shū)育人”工作。

6． 負(fù)責(zé)全系的安全保衛(wèi)、職工福利和后勤保障等工作。

7． 協(xié)助系主任做好全系的人事管理、人才培養(yǎng)、人員調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定、工資晉級(jí)、職工獎(jiǎng)懲、招生計(jì)劃、畢業(yè)生就業(yè)等工作。

8． 完成系主任和上級(jí)交給的其它工作。

三、系辦公室主任職責(zé)

1． 在系主任、系副gydjdsj.org.cn/job/主任的領(lǐng)導(dǎo)下、主持系辦公室的日常工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決議、指示和各種規(guī)章制度，認(rèn)真完成系教學(xué)管理、科研工作、行政管理、人才培養(yǎng)、安全保衛(wèi)和后勤保障等具體工作。起好系領(lǐng)導(dǎo)的參謀和紐帶作用。

2． 起草本系的工作計(jì)劃、請(qǐng)示報(bào)告、總結(jié)等文書(shū)材料，負(fù)責(zé)教學(xué)文件、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日歷等資料的編輯工作。

3． 協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)全過(guò)程的管理和教學(xué)評(píng)估、重點(diǎn)課程建設(shè)、教學(xué)改革等工作。

4． 收集各教研室的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日歷與任課教師名單并報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批。具體負(fù)責(zé)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)（含畢業(yè)實(shí)習(xí))的落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)和教師規(guī)范的執(zhí)行情況等。

5． 嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好全系日常教務(wù)、考務(wù)工作；參與制定招生計(jì)劃和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

6． 協(xié)助系主任管理好各種經(jīng)費(fèi)的收支，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，并負(fù)責(zé)教學(xué)酬金的計(jì)算與發(fā)放工作。

7． 負(fù)責(zé)全系的文書(shū)檔案管理和統(tǒng)計(jì)工作

8． 完成系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

四、學(xué)生科科長(zhǎng)職責(zé)

1．在系主任、副主任領(lǐng)導(dǎo)下主持學(xué)生科工作 ，具體負(fù)責(zé)全系學(xué)思想政治教育和日常管理工作。

2．召開(kāi)系學(xué)生工作會(huì)議，負(fù)責(zé)作好會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3．工作實(shí)際，提出工作計(jì)劃和主要措施，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審定后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

4．完成學(xué)期和學(xué)年度工作總結(jié)，提出獎(jiǎng)勵(lì)初步意見(jiàn)和建議方案。

5．負(fù)責(zé)學(xué)生科和年級(jí)學(xué)生工作干部的考核和考勤。

6．學(xué)生的基本情況，調(diào)查、分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)解決學(xué)生的困難和矛盾，及時(shí)向系領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)有關(guān)情況。

7．負(fù)責(zé)對(duì)系學(xué)生“評(píng)優(yōu)評(píng)先”方案進(jìn)行審查，負(fù)責(zé)系學(xué)生“獎(jiǎng)，貸，助，勤”經(jīng)費(fèi)的管理。負(fù)責(zé)對(duì)系內(nèi)學(xué)生違紀(jì)行為進(jìn)行調(diào)查并提出初步處理意見(jiàn)。

8．搞好畢業(yè)年級(jí)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)咨詢和向用人單位擇優(yōu)推薦畢業(yè)生，負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)初步方案的編制。

9．完成系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

五、學(xué)生科科員職責(zé)

1.  在科長(zhǎng)（副科長(zhǎng))領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生工作政策、制度和有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)完成分管的具體工作。

2. 在科長(zhǎng)（副科長(zhǎng))指導(dǎo)下，草擬工作計(jì)劃和總結(jié)。

3. 具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)系團(tuán)總支、宣傳部、系刊編輯部，系學(xué)生會(huì)體育部、文娛部、早操檢查部、自律部工

作，全系各年級(jí)各團(tuán)支部的工作。

4. 凡牽涉全系之重大活動(dòng)，需先向科長(zhǎng)（副科長(zhǎng))匯報(bào)。

5. 負(fù)責(zé)學(xué)生科文件、信件、刊物、資料的整理、歸檔、管理工作。

6. 按時(shí)參加學(xué)院和系組織的各種活動(dòng)。參加間周一次的系學(xué)生工作干部會(huì)，總結(jié)、交流、和研究學(xué)生教

育和管理工作，接受系、學(xué)生科工作任務(wù)。

7. 高度重視學(xué)生思想道德和基礎(chǔ)文明教育，嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的管理，努力將學(xué)生教育好、管理好、培養(yǎng)好。

加強(qiáng)校園文明設(shè)，維護(hù)校園穩(wěn)定。

8. 經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、課堂，同學(xué)生談心、交朋友，增進(jìn)師生友誼。了解和掌握學(xué)生情況，及時(shí)幫助解

決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的具體問(wèn)題。對(duì)寢室衛(wèi)生和上課情況進(jìn)行檢查，加強(qiáng)“文明寢室”創(chuàng)建工

作和課堂秩序管理。

9. 根據(jù)黨、團(tuán)組織的要求和安排組織學(xué)生過(guò)好組織生活，提高黨團(tuán)組織建設(shè)。

10.做好平時(shí)工作的記錄，寫(xiě)好輔導(dǎo)員工作周記。工作周記每月上交學(xué)生科一次，由學(xué)生科負(fù)責(zé)檢查并記

錄輔導(dǎo)員工作的有關(guān)情況。

11. 完成科長(zhǎng)（副科長(zhǎng))安排的其他工作。