第十九章 醫(yī)學(xué)科學(xué)研究設(shè)計(jì)的基本原理和方法
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本要素
與其它學(xué)科—樣，醫(yī)學(xué)科學(xué)研究由三個(gè)基本部分組成：實(shí)驗(yàn)因素、實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)效應(yīng)，通常將這三個(gè)組成部分稱為科學(xué)研究的三大要素。正確選擇這三大要素是科研設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。
一、實(shí)驗(yàn)因素
實(shí)驗(yàn)因素也稱處理因素，一般是指為解決某種醫(yī)學(xué)問題而選擇的特定因素，用該因素施加于實(shí)驗(yàn)對(duì)象，觀察其產(chǎn)生的生物學(xué)效應(yīng)，以判斷工作設(shè)想的真?zhèn)巍?/p>
選擇什么作為實(shí)驗(yàn)因素，取決于實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。�?shí)驗(yàn)因素是整個(gè)研究工作的主體，必須非常明確，否則將影響整個(gè)研究工作。通常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)中只選定一個(gè)實(shí)驗(yàn)因素，解決一個(gè)問題。對(duì)能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其他非實(shí)驗(yàn)因素的作用要在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中加以排除。
實(shí)驗(yàn)因素確定之后，要選擇正確的實(shí)驗(yàn)因素的水平，即選定實(shí)驗(yàn)因素的刺激強(qiáng)度（或量)。實(shí)驗(yàn)因素水平的選擇，取決于實(shí)驗(yàn)的目的和性質(zhì)。同一個(gè)實(shí)驗(yàn)因素對(duì)于生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、病理學(xué)實(shí)驗(yàn)、藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)或毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)，其刺激強(qiáng)度（量)的選擇可有很大懸殊。因此正確選定實(shí)驗(yàn)因素的水平十分重要。
依照研究因素與水平的數(shù)目，可以設(shè)計(jì)四個(gè)不同類型的實(shí)驗(yàn)，即單因素單水平、單因素多水平、多因素單水平和多因素多水平的實(shí)驗(yàn)。
為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可比性，實(shí)驗(yàn)因素施加的途徑要合理化，施加的方法要標(biāo)準(zhǔn)化，施加的時(shí)間要固定化。
二、實(shí)驗(yàn)對(duì)象
受試對(duì)象的確定取決于試驗(yàn)?zāi)康��；A(chǔ)醫(yī)學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)對(duì)象絕大多數(shù)是動(dòng)物�？梢詣�(dòng)物整體作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行體內(nèi)實(shí)驗(yàn)；也可采用器官、組織、細(xì)胞、亞細(xì)胞或分子作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，將相應(yīng)樣本取出，進(jìn)行體外實(shí)驗(yàn)。整體試驗(yàn)較好地反映體內(nèi)的實(shí)際情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)臨床醫(yī)學(xué)參考意義較大。然而體內(nèi)影響因素十分復(fù)雜，為了深入探討作用機(jī)制，往往需要配合適當(dāng)?shù)捏w外實(shí)驗(yàn)。
在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究中，所選實(shí)驗(yàn)對(duì)象首先必須具備兩個(gè)基本條件：一是對(duì)實(shí)驗(yàn)因素敏感；二是反應(yīng)比較穩(wěn)定。其次，實(shí)驗(yàn)對(duì)象必須具有可行性，不僅易于取樣，而且安全性好。
對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響因素必須進(jìn)行控制。不同性別與年齡的激素、代謝與器官功能均有一定差異，這些因素對(duì)實(shí)驗(yàn)因素的反應(yīng)都有一定的影響，因此實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的性別和年齡要均衡。此外，室溫、光線、飼料等因素均需注意。
三、實(shí)驗(yàn)效應(yīng)
實(shí)驗(yàn)因素作用于實(shí)驗(yàn)對(duì)象所引起的實(shí)驗(yàn)效應(yīng)或反應(yīng)需要通過具體實(shí)驗(yàn)指標(biāo)加以觀察、測(cè)量和記錄，因此效應(yīng)指標(biāo)的正確選定是非常重要的。選用的觀測(cè)指標(biāo)必須與所研究的題目具有本質(zhì)的聯(lián)系，且能確切反映實(shí)驗(yàn)因素的效應(yīng)。所選指標(biāo)是否符合關(guān)聯(lián)性要求，這往往反映科研工作者的專業(yè)知識(shí)與技術(shù)水平。由于科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，研究人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解最新信息，使自己的研究工作應(yīng)用的指標(biāo)更好地反映實(shí)驗(yàn)效應(yīng)的本質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)效應(yīng)指標(biāo)可分主觀指標(biāo)和客觀指標(biāo)，這是由指標(biāo)數(shù)據(jù)來源決定的。指標(biāo)數(shù)據(jù)是由觀察者或受試對(duì)象根據(jù)主觀感受程度判定的，稱為主觀指標(biāo)；指標(biāo)數(shù)據(jù)由儀表指示的，叫做客觀指標(biāo)。主觀指標(biāo)易受心理狀態(tài)與暗示程度的影響，并且感覺器官的感受往往由于背景條件與對(duì)比誘導(dǎo)可發(fā)生較大的差異，因此在科研中應(yīng)盡量少用。但是，目前生物科學(xué)技術(shù)還不夠發(fā)達(dá)，有些反應(yīng)尚無適當(dāng)?shù)目陀^指標(biāo)，有些客觀指標(biāo)靈敏度遠(yuǎn)不如主觀感受，因此有些實(shí)驗(yàn)中還可選用。
實(shí)驗(yàn)效應(yīng)觀測(cè)指標(biāo)要有一定的的靈敏度。靈敏度通常是由該指標(biāo)所能正確反映的最小數(shù)量級(jí)或水平來確定。作為研究指標(biāo)，要求其靈敏度能正確反映實(shí)驗(yàn)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象所引起的反應(yīng)，并不是靈敏度越高越好。
實(shí)驗(yàn)效應(yīng)指標(biāo)還應(yīng)當(dāng)有一定的特異性和精確性。所謂精確性有著指標(biāo)的精密度與準(zhǔn)確度的雙重含義。準(zhǔn)確度是測(cè)定值與真實(shí)值接近的程度，也就是說，準(zhǔn)確度是測(cè)定正確性的量度。
對(duì)于不同的實(shí)驗(yàn)和不同的指標(biāo)，準(zhǔn)確度和精密度要求是不同的。
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則
一、對(duì)照原則
對(duì)照(control)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則中的首要原則。對(duì)照原則是指為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可比性和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中要設(shè)立合適的對(duì)照組，除了實(shí)驗(yàn)因素外，其它一切條件盡量與實(shí)驗(yàn)組相同，以排除非實(shí)驗(yàn)因素的影響。根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)和要求，通常采用以下對(duì)照方法。
(一)空白對(duì)照與實(shí)驗(yàn)對(duì)照
空白對(duì)照(blank control)是指不給任何處理的對(duì)照。而實(shí)驗(yàn)對(duì)照(experimentalcontrol)是指除了實(shí)驗(yàn)因素，采用與實(shí)驗(yàn)組操作條件一樣的干預(yù)措施，進(jìn)行對(duì)照。如假手術(shù)對(duì)gydjdsj.org.cn/yaoshi/照、藥物溶媒對(duì)照、pH對(duì)照等等。
(二)安慰劑對(duì)照
安慰劑(placebo)是用無藥理活性的物質(zhì)代替藥物的一種實(shí)驗(yàn)對(duì)照，多用于臨床實(shí)驗(yàn)。不僅安慰劑可以產(chǎn)生安慰劑效應(yīng)，語言、文字、診斷治療的環(huán)境與操作也可產(chǎn)生類似安慰劑的效應(yīng)，稱為安慰作用。
(三)陽性對(duì)照
陽性對(duì)照也稱有效對(duì)照或標(biāo)準(zhǔn)治療對(duì)照，在觀察評(píng)價(jià)某種藥物或療法的療效時(shí)，為不延誤病人的治療，不能用安慰劑對(duì)照，但可用已知的有效藥物、有效的療法或公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)療法作對(duì)照。在應(yīng)用有效對(duì)照或標(biāo)準(zhǔn)治療對(duì)照時(shí)，要注意選擇療效被公認(rèn)或肯定的藥物或療法，而且與所試驗(yàn)的藥物或療法是屬于同—類型。而不應(yīng)為抬高所試藥物的療效而選用療效差的藥物或減少劑量縮短療程作為對(duì)照療法。
二、隨機(jī)化原則
隨機(jī)化(randomization)是指從實(shí)驗(yàn)對(duì)象的“總體”中抽取一定數(shù)量的“樣本”進(jìn)行研究的過程要隨機(jī)化，避免研究者的主觀性，讓機(jī)遇起作用，以反映“總體”的客觀情況。
隨機(jī)不是隨便或隨意，隨機(jī)抽樣要按一定的方法進(jìn)行。隨機(jī)抽樣的基本方法有抽簽、隨機(jī)數(shù)目表、計(jì)算器隨機(jī)數(shù)目法等。
1．抽簽法：將實(shí)驗(yàn)對(duì)象逐個(gè)編制成簽，充分混合后，從中依次抽簽分組即可。
2．隨機(jī)數(shù)目表法：隨機(jī)數(shù)目表根據(jù)隨機(jī)抽樣的原理編制而成，可查閱有關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)書籍。表中各個(gè)數(shù)字都是彼此獨(dú)立的，無論按上下、左右或斜向的順序都是隨機(jī)出現(xiàn)，因此可以從任意一處按任意方向的順序進(jìn)行。
3．計(jì)算器隨機(jī)數(shù)法：科學(xué)型計(jì)算器均有隨機(jī)數(shù)發(fā)生鍵(按INVRAN)，具體操作參見計(jì)算器使用有關(guān)書籍。
三、重復(fù)原則
重復(fù)(replication)原則的含義有二：一是實(shí)驗(yàn)樣本數(shù)必須夠大，在一次實(shí)驗(yàn)中有充分的重復(fù)；二是如果一批實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠，應(yīng)經(jīng)得起重復(fù)實(shí)驗(yàn)的考驗(yàn)。重復(fù)實(shí)驗(yàn)是檢查科研結(jié)果可靠性的唯一方法。
決定重復(fù)數(shù)(樣本數(shù))的因素很多，如處理效果差異程度、抽樣誤差和實(shí)驗(yàn)誤差的大小等，可用有關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法估計(jì)�？赡軛l件下，應(yīng)盡量使各組樣本數(shù)相等或接近�？赡軛l件下，應(yīng)盡量使各組樣本數(shù)相等或接近。
第三節(jié) 科技論文的撰寫
科學(xué)研究的結(jié)果多數(shù)以論文的形式發(fā)表公布�？萍颊撐牡木帉懹袊�(yán)格的要求和規(guī)定，一是寫作格式的標(biāo)準(zhǔn)化；二是文字技術(shù)表達(dá)的規(guī)范化，包括名詞術(shù)語、數(shù)字、量和單位、數(shù)學(xué)式、化學(xué)式、插圖、表格和參考文獻(xiàn)等；三是科技語言和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用要正確。
一、題名
題名是科技論文的必要組成部分，是論文的總綱，也是一篇論文的最重要的信息點(diǎn)。題名應(yīng)以最簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)脑~組來反映論文的特定內(nèi)容，使之具于畫龍點(diǎn)晴、啟迪讀者興趣的功能。
題名應(yīng)能準(zhǔn)確地表達(dá)中心內(nèi)容，恰如其分地反映研究的范圍和達(dá)到的深度，還要簡(jiǎn)短精煉，便于記憶。題名一般不宜超過20個(gè)字，外文題名一般不宜超過10個(gè)實(shí)詞。題名應(yīng)避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式、不常規(guī)的縮略詞、首字母縮寫字和不太為同行所熟悉的符號(hào)及簡(jiǎn)稱。
二、署名
作者署名是科技論文的必要組成部分。署名是作為擁有著作權(quán)的聲明，任何人和單位不得侵犯。同時(shí)署名表示文責(zé)自負(fù)的承諾，論文一經(jīng)發(fā)表，署名者就對(duì)論文負(fù)有法律上、政治上、科學(xué)上和道義上的責(zé)任。當(dāng)然，署名也便于建立作者與讀者的聯(lián)系。
只有對(duì)論文所涉及的研究工作有實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)的人，即在論文主題內(nèi)容的構(gòu)思、具體研究工作的執(zhí)行及撰寫等方面的全部或局部上做出主要貢獻(xiàn)的人員，能對(duì)論文主要內(nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人，才是論文的法定主權(quán)人和責(zé)任者，才能署名。
三、摘要
摘要是科技論文的必要組成部分。摘要是以提供文獻(xiàn)（論文)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。
編寫摘要應(yīng)掌握目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四要素。其中目的是指論文的主題范圍；方法是指所用原理、理論、工藝、材料、手段和裝備等；結(jié)果是指實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果、數(shù)據(jù)、性能和得到的效果；結(jié)論是指對(duì)結(jié)果的分析、評(píng)價(jià)和建議等。
編寫摘要要用第3人稱，不可使用“本人”、“作者”和“我廠”等字樣。摘要一般不用非共知共用的符號(hào)和術(shù)語，不使用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式和數(shù)字公式。
四、關(guān)鍵詞
標(biāo)引關(guān)鍵詞有助于讀者從大量的書刊中，用較短的時(shí)間尋找到所需的文獻(xiàn)。標(biāo)引關(guān)鍵詞也是為了適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要。
科技期刊的每篇論文應(yīng)在摘要下方給出3—8個(gè)關(guān)鍵詞（或敘詞)。關(guān)鍵詞的標(biāo)引應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行。
五、引言
引言是可酌情取舍的概述要素。它是向讀者簡(jiǎn)要交代論文研究的來龍去脈，以使讀者對(duì)論文有一個(gè)大概的總體的了解。引言的撰寫要言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。若正文中采用比較專業(yè)化的術(shù)語或縮寫詞時(shí)，最好先在引言中定義。
六、正文
正文是論文的論證部分，也是論文的核心部分。論文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證都在正文這一部分闡述，占主要篇幅。它包括調(diào)查對(duì)象、儀器設(shè)備、材料與原料、實(shí)驗(yàn)與觀察方法、計(jì)算方法與編程原理、數(shù)據(jù)資料與圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。
正文內(nèi)容一般應(yīng)包括理論分析、材料和方法、結(jié)果及其分析、討論和結(jié)論等幾部分。撰寫時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。
1．正文應(yīng)充分闡明論文的觀點(diǎn)、原理、方法和經(jīng)過定量與定性分析后所得出的結(jié)果。注意要突出一個(gè)“新”字，以反映論文具有的首創(chuàng)性。
2.正文論述的內(nèi)容要尊重客觀，實(shí)事求是，事實(shí)、數(shù)據(jù)、計(jì)算和語意應(yīng)準(zhǔn)確無誤。
3．要求正文層次分明，思路清晰、合乎邏輯，文字簡(jiǎn)練，避免重復(fù)、繁瑣，避免用圖、表重復(fù)反映同一組數(shù)據(jù)，引用的資料要標(biāo)明出處。
4．對(duì)須保密的資料應(yīng)作技術(shù)處理，不得泄密。
有關(guān)正文中的圖、表、法定計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)和名詞術(shù)語等均應(yīng)符合有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
七、結(jié)論
結(jié)論部分是論文最后的總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。若不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論。
這部分的內(nèi)容應(yīng)包括：
1．實(shí)驗(yàn)結(jié)果所提示的原理及其普遍性，即通過研究得出了什么規(guī)律性的東西，解決了什么理論或?qū)嶋H問題；
2．研究中有無發(fā)現(xiàn)例外，或本論文尚難以解釋和解決的問題；
3．與他人和自己以前已發(fā)表過的研究課題哪些相一致，哪些又不一致，是否作了修正、補(bǔ)充和發(fā)展或否定；
4. 本論文在理論上與實(shí)用上的意義與價(jià)值；
5．對(duì)進(jìn)一步研究該課題的建議、設(shè)想。
結(jié)論的撰寫要求概括準(zhǔn)確，措詞嚴(yán)謹(jǐn)，簡(jiǎn)短精練，明確具體，不作自我評(píng)價(jià)。
八、致謝
科學(xué)技術(shù)研究工作往往不是一個(gè)人能獨(dú)立完成的，需要他人的合作和幫助。因此，當(dāng)研究成果以論文形式發(fā)表時(shí)，作者應(yīng)對(duì)他人的勞動(dòng)給予充分地肯定，并對(duì)他們表示謝意。致謝的對(duì)象就是對(duì)考察、實(shí)驗(yàn)過程中做出某些衛(wèi)生資格考試網(wǎng)貢獻(xiàn)的人員，和給予技術(shù)、信息、物質(zhì)或經(jīng)費(fèi)幫助的團(tuán)體或個(gè)人。
九、參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)要嚴(yán)格按相關(guān)期刊規(guī)定標(biāo)引，并且一般只引用近五年的相關(guān)文獻(xiàn)。
十、附錄
附錄是論文的附件、補(bǔ)充說明項(xiàng)目，不是論文必要組成部分。它在不增加論文正文部分的篇幅和不影響正文主體內(nèi)容敘述連貫性的前提下，向讀者提供論文中部分內(nèi)容的詳細(xì)推導(dǎo)、演算、證明、儀器、裝備或解釋、說明，以及提供有關(guān)數(shù)據(jù)、曲線、照片、計(jì)算機(jī)的框圖和程序軟件等。
第四節(jié) 科學(xué)研究程序與探索性實(shí)驗(yàn)
一、科學(xué)研究程序
自然科學(xué)研究的過程基本上可分為五個(gè)環(huán)節(jié)：選題----設(shè)計(jì)----實(shí)驗(yàn)----統(tǒng)計(jì)處理----分析歸納。這五個(gè)環(huán)節(jié)中每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，其中選題的正確性和先進(jìn)性對(duì)整個(gè)研究的成敗以及研究水平的高低、成果的大小具有決定作用。選題過程集中體現(xiàn)了研究者的科學(xué)思維、學(xué)術(shù)水平、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰捌漕A(yù)期目的。
選題過程中首先是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，可以從自己的觀察中，也可以在科學(xué)文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題。提出問題需反復(fù)思考和謹(jǐn)慎分析。提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題主要是一個(gè)實(shí)驗(yàn)上的技術(shù)過程；而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看待舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象能力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。提出問題的同時(shí)和之后都要集中時(shí)間查閱有關(guān)文獻(xiàn)，熟悉所研究問題的來龍去脈和現(xiàn)狀，掌握動(dòng)態(tài)，寫出綜述，并且逐漸形成工作假說。工作假說是研究者發(fā)揮創(chuàng)造性的想象能力，從已知的知識(shí)入手對(duì)所研究的未知問題提出的預(yù)設(shè)答案。
對(duì)選定的課題有了工作假說之后，就要開始對(duì)課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循上述“三大因素”和“三大原則”提出具體方案。設(shè)計(jì)方案的預(yù)期結(jié)果必須能夠判定工作假說正確與否。
實(shí)驗(yàn)階段是實(shí)踐設(shè)計(jì)方案的具體過程。一般包括三個(gè)內(nèi)容：一是學(xué)習(xí)和熟練實(shí)驗(yàn)技術(shù)；二是預(yù)備實(shí)驗(yàn)，以探明虛實(shí)；三是正式實(shí)驗(yàn)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程必須做好詳細(xì)的原始實(shí)驗(yàn)記錄，保存好各種觀察測(cè)量的原始數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)過程所獲得的結(jié)果必須進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，以排除偶然，發(fā)現(xiàn)必然，才能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果推導(dǎo)出正確的結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)處理排除偶然性之后，就要根據(jù)實(shí)際結(jié)果對(duì)照工作假說進(jìn)行全面分析，推導(dǎo)結(jié)論。這個(gè)過程要特別注意三點(diǎn)：一是力求創(chuàng)新，對(duì)有新意的材料信息要充分?jǐn)z取，切勿忽略；二是只能在設(shè)計(jì)方案所確定的學(xué)術(shù)范圍內(nèi)推導(dǎo)結(jié)論，結(jié)論不能無限擴(kuò)大，超越設(shè)計(jì)范圍；三是陰性結(jié)果同樣重要，對(duì)出現(xiàn)的意外結(jié)果更不可隨意忽略或舍棄。
二、科研標(biāo)書的填寫
研究課題，尤其基礎(chǔ)研究的課題，一般都要填寫申請(qǐng)書向有關(guān)部門單位申報(bào)，以求對(duì)課題的確認(rèn)和資金的支持。課題申請(qǐng)書的內(nèi)容大致如下。
（一)摘要
簡(jiǎn)要表達(dá)課題的中心內(nèi)容和意義，體現(xiàn)課題的核心和研究者的學(xué)術(shù)水平，應(yīng)該精心編寫。
（二)立題依據(jù)
主要寫明研究意義和研究現(xiàn)狀，著重闡述課題的依據(jù)，研究的必要性和可能性，指出國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)和水平，以及解決這個(gè)問題的學(xué)術(shù)理論意義和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。書寫內(nèi)容要有理有據(jù)，提供足夠的文獻(xiàn)資料，以提高說服力。
（三)研究方案
這部分是科研標(biāo)書的主體，要認(rèn)真細(xì)致編寫，讓審閱者知情知理，感受到研究者的學(xué)術(shù)水平和相關(guān)技術(shù)的熟悉程度。這部分的內(nèi)容包括：
（1)研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題；
（2)擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案以及可行性分析；
（3)特色與創(chuàng)新；
（4)研究進(jìn)程和預(yù)期成果。
（四)研究基礎(chǔ)
這部分主要填寫與本課題有關(guān)的研究工作積累和已經(jīng)取得的研究工作成績(jī)，寫明研究者進(jìn)行過與本課題有關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，特別要注明預(yù)備實(shí)驗(yàn)和初試等準(zhǔn)備工作情況；要填寫已經(jīng)具備的實(shí)驗(yàn)條件、尚缺少的條件設(shè)備以及擬解決的辦法；最后還應(yīng)該說明研究者研究能力和技術(shù)水平，包括主要研究人員的學(xué)歷和研究工作簡(jiǎn)歷、發(fā)表的有關(guān)著作和論文等。
（五)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
實(shí)事求是地提出合理的經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排，包括科研業(yè)務(wù)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、儀器設(shè)備費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi)、協(xié)作費(fèi)和管理費(fèi)等。
（六)推薦意見
不具備高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的研究者，申報(bào)課題時(shí)要請(qǐng)兩位具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦，介紹申請(qǐng)者的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、研究能力和研究條件等。
三、探索性實(shí)驗(yàn)
為培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生的生理機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，從教學(xué)上考慮，上述各章節(jié)安排了若干基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和擴(kuò)展性實(shí)驗(yàn)，通過模仿、重復(fù)一些成熟的、已知的實(shí)驗(yàn)，以求學(xué)生掌握生理機(jī)能實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)和分析實(shí)驗(yàn)的思路。在學(xué)習(xí)、掌握了實(shí)驗(yàn)基本操作、常用儀器性能、常用液體配制以及疾病模型復(fù)制等方法之后，安排學(xué)生完成一個(gè)探索性實(shí)驗(yàn)，在教師指導(dǎo)下發(fā)揮各自的創(chuàng)新精神，自己選題自己設(shè)計(jì)，探索解決一個(gè)問題。由于這種實(shí)驗(yàn)要回答的是未知的問題，而且方案由學(xué)生自行設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)也由學(xué)生自己執(zhí)行，所以稱之為探索性實(shí)驗(yàn)。
由于時(shí)間所限，同學(xué)最好量力而行，選擇一些內(nèi)容較簡(jiǎn)單、目標(biāo)較明確的題目�；境绦蚝�(jiǎn)要?dú)w納如下：
（1)查閱文獻(xiàn)，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，選定題目；
（2)開動(dòng)腦筋，充分發(fā)揮想象力，提出工作假說；
（3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的條件，做出符合要求的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，撰寫標(biāo)書；
（4)經(jīng)指導(dǎo)老師同意后，小組做好分工，開始執(zhí)行實(shí)驗(yàn)，做好實(shí)驗(yàn)記錄；
（5)收集整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果，數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，充分?jǐn)z取可用的信息；
（6)針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果查閱相關(guān)文獻(xiàn)，比較異同，發(fā)掘創(chuàng)新點(diǎn)；
（7)整個(gè)課題思路清晰之后，執(zhí)筆撰寫論文初稿，之后三天一讀一改，至少反復(fù)三次。
這里最有難度的可能是選題。同學(xué)們可先從生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)范圍內(nèi)尋找自己感興趣的章節(jié)入手，查閱一些相關(guān)期刊，如《生理科學(xué)進(jìn)展》、《國(guó)外醫(yī)學(xué)生理、病理科學(xué)與臨床分冊(cè)》等類似刊物，組織小組成員一起漫談，互相啟發(fā)，再確定題目的方向。題目方向的范圍可以包括：
（1)創(chuàng)建某一種疾病或病理過程的動(dòng)物模型；
（2)研究某種刺激或體液因子的生理學(xué)或病理學(xué)作用；
（3)觀察某種藥物對(duì)某種疾病的藥效及作用；
（4)某種功能檢測(cè)方法的改進(jìn)等等。
