2018護(hù)士考試兒科護(hù)理重點(diǎn)-小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律
小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律
1.生長(zhǎng)發(fā)育的連續(xù)性和階段性生長(zhǎng)發(fā)育是連續(xù)不斷的過程，但其發(fā)育速度又因年齡而異，如體格方面，嬰兒期是第一個(gè)生長(zhǎng)高峰，以后速度減慢，青春期出現(xiàn)第二個(gè)生長(zhǎng)高峰，總體講，年齡越小，體格增長(zhǎng)速度就越快。
2.生長(zhǎng)發(fā)育的順序性生長(zhǎng)發(fā)育是形態(tài)的增長(zhǎng)和功能成熟的過程，是量和質(zhì)的展，兩者相互聯(lián)系。一般遵循由上到下、由近到遠(yuǎn)、由粗到細(xì)、由低級(jí)到級(jí)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的規(guī)律。
3.各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性各系統(tǒng)的發(fā)育速度不平衡，發(fā)育快慢不同，各有先后。如神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育是先快后慢，生殖系統(tǒng)發(fā)育是先慢后快。
4.生長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)體差異生長(zhǎng)發(fā)育雖有一定的規(guī)律，但有個(gè)體差異，因一些因素影響，如遺傳、性別、環(huán)境、教養(yǎng)等存在著相當(dāng)大的個(gè)體差異。個(gè)體差異一般隨年齡增長(zhǎng)而顯著，兒童的生長(zhǎng)發(fā)育水平雖有一定的范圍，但所謂的正常值不是絕對(duì)的，必須考慮影響個(gè)體的不同因素，才能做出正確的判斷。
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