1.一個護(hù)理診斷只針對一個健康問題。
2.護(hù)理診斷須采用規(guī)范的名稱。
3.護(hù)理診斷陳述的健康問題必須是護(hù)理措施能夠解決的。
4.相關(guān)因素是制定護(hù)理措施的依據(jù),因此必須準(zhǔn)確,陳述使用“與……有關(guān)”。若無法確定相關(guān)因素時可寫“與未知因素有關(guān)”。
5.確立知識缺乏的診斷,可陳述“知識缺乏:缺乏……方面的知識”。
(五)合作性問題——潛在并發(fā)癥
醫(yī)生和護(hù)士共同合作才能解決的問題屬于合作性問題。多指由于臟器的病理生理改變所致的潛在并發(fā)癥。陳述方法為:“潛在并發(fā)癥:……”。
(六)護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別
1.研究的對象不同前者是對個體、家庭或社區(qū)的健康問題或生命過程反應(yīng)的判斷;gydjdsj.org.cn后者是對個體病理生理變化的臨床判斷。
2.描述的內(nèi)容不同前者的描述隨病人的反應(yīng)變化而變化;后者在病程中保持不變。
3.決策者不同前者是護(hù)理人員,后者是醫(yī)療人員。
4.職責(zé)范圍不同前者屬于護(hù)理職責(zé)范圍內(nèi),后者屬于醫(yī)療職責(zé)范圍內(nèi)。
2012年執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試報名指南
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