這個(gè)是第四篇文章。

　　墨東博：做一個(gè)補(bǔ)充，36題，先說細(xì)節(jié)，很多人對這個(gè)詞不理解，因?yàn)閎ut不是轉(zhuǎn)折，有個(gè)特殊的用法，這個(gè)詞叫only，暗示出信息的泄露是非常嚴(yán)重的后果。

　　還有一個(gè)說一下，很多同學(xué)對這種題束手無策，因?yàn)槭堑谝痪�，這個(gè)詞很難，我不妨用一下例證的原則，因?yàn)槲覀儾恢�道一段段中句是承上啟下，英語的論據(jù)就是具體體現(xiàn)，這句話當(dāng)中是信息的不安全性，就已經(jīng)明白告訴答案是最后一個(gè)D。

　　38題A和B是暗度陳倉的，38題A跟B答案，這個(gè)詞是合適的，在這個(gè)詞義上非常相符，但是主語不一樣，因?yàn)榭忌�讀第四篇文章的時(shí)候已經(jīng)暈了，一定要把握住這篇文章談的是信息安全，答案是B，具有高度的迷惑性。

　　39題可以通過這個(gè)做出來，因?yàn)槲艺f過，第四段第三行有一個(gè)詞叫few，我說過作文一出現(xiàn)few做主語的百分之百作為觀點(diǎn)句，答案是A。

　　最后一個(gè)我說一下，這種推論題，有細(xì)節(jié)的選項(xiàng)是不可以做答案的，直接排除B和Z。

　　鄭景婷：總的來說，閱讀A應(yīng)該是延續(xù)了以前的方式，這次文章長度也是四段或者五段，沒有太多的，長難句就是有一個(gè)，基本說持平。每種題型的分配比較平均，大家一定要把握好這個(gè)思路就可以了。

　　鄭景婷：這次閱B，很多同學(xué)以為考排序，我們當(dāng)時(shí)預(yù)測的時(shí)候說過了，我提過一個(gè)細(xì)節(jié)，今年咱們的大綱，惟一做了一個(gè)修改就是在閱讀B的修改就是我們小標(biāo)題換了一篇范文，記得吧，這次也的的確確考到了這樣一種題型，其實(shí)給段落找小標(biāo)題，其實(shí)給段落找中心，這是我們雅思考試的典型題，比較成熟，出起來漏洞比較少一些。

　　在今年的這篇題目上面，應(yīng)該說比較簡單一點(diǎn)的題，包括有41題，包括有44題，包括有45題，這三個(gè)題是屬于中端難度或者低端難度的題，比較難的是42題，這種題今天大家做下來時(shí)間不超過10分鐘，因?yàn)楸仨氁�把握一個(gè)思路，兩點(diǎn)，第一英語一個(gè)段落一個(gè)中心，第二段落的中心句如果沒有轉(zhuǎn)折不是首句就是尾句，所以比較簡單的41題，由于它在整個(gè)段落里面沒有這個(gè)轉(zhuǎn)折詞，所以我們看的是它的第一個(gè)句子還有它的最后一個(gè)句子，在這兩個(gè)句子當(dāng)中我們有一個(gè)代詞就是the，這個(gè)代詞就是孩子，他有什么興趣，最適合他們什么，應(yīng)該是幫助孩子了解他們自身是什么人，所以我們從他們的首句尾句通過對代詞的把握以及對最后一個(gè)句子興趣的種類進(jìn)行一個(gè)具體把握就可以判斷41題選F。

　　42題同學(xué)們很容易把它選成A了，我們有一個(gè)句子是榜樣，A選項(xiàng)說的是父母給孩子做榜樣，因?yàn)?2的段落里面沒有轉(zhuǎn)折詞，最后一個(gè)句子有一個(gè)，第一個(gè)句子和最后個(gè)句子當(dāng)中，告訴我們孩子們需要很多很多的榜眼，如何幫助孩子們在日常生活當(dāng)中找到一些榜樣，但是我們又找不到很多榜樣怎么辦呢？于是往下找，就也一個(gè)單詞討論重復(fù)了很多次，這個(gè)相當(dāng)無一個(gè)談話，42很容易誤選為A。

　　43里面你就看到了，因?yàn)樗鼪]有轉(zhuǎn)折詞，所以我們來看第一個(gè)句子，連著來了如何這個(gè)單詞，是對應(yīng)技術(shù)和技巧這一塊，答案我們選了B。

　　44題里面，我們要知道，因?yàn)闆]有轉(zhuǎn)折詞了，這一段里面只能看第一句和最后一句，有一個(gè)技巧，很容易讓人誤選為第一選項(xiàng)，由于在這里用的是貶義相反的東西，剛好把B選項(xiàng)反掉了，有一個(gè)使得孩子們很難發(fā)展，很難培養(yǎng)，這是說明批評的東西，但是如果把第一句往后多讀一句，我們看到這個(gè)單詞小學(xué)，我們C選項(xiàng)是這么選出來的。

　　45題里面，這個(gè)段落里面沒有轉(zhuǎn)折詞，只好看第一句和最后一句，大家不要忘記技巧也有可能是策略，所以幫助孩子們，孩子們應(yīng)該，他們就自己培養(yǎng)發(fā)展出來，所以45題選B選項(xiàng)。

　　閱B比我們05年的樣題難一些，但是難度跟我們06年新大綱里面是持平的。

　　墨東博：說一個(gè)細(xì)節(jié)，41題，通過微觀來看有一個(gè)詞可以確定答案是F，F(xiàn)有一個(gè)詞叫搞清楚，搞定有一個(gè)詞看一下，41題倒數(shù)第二段就是搞定的意思。

　　第二補(bǔ)充一下，45剛才鄭老師說的，有一個(gè)詞很簡單，《時(shí)代》周刊表示困難、窘迫的境地。順便說一下，今年考的閱讀B是對考生的福音，非常簡單。

　　鄭景婷：我們好像還剩下最后一個(gè)部分，可能也是比較緊張，因?yàn)閷?shí)際上今年的翻譯的話，從考點(diǎn)來講，應(yīng)該是比06年簡單了，整個(gè)試卷部分感覺就是有上升，有持平，今年同學(xué)們照樣出來還是不會(huì)翻，原因就是因?yàn)槊磕杲o我們的翻譯的這篇文章從主題來講和領(lǐng)域來講比較生澀一些，處理起來比較難，但是我們當(dāng)時(shí)也講過，在班里面也好，在預(yù)測班也好 ，在公開場合我有講過，其實(shí)翻譯是不會(huì)三個(gè)都考察的，第一理解正確，第二表達(dá)要準(zhǔn)確，從它的考點(diǎn)的生僻的程度來講，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們06年的這一套。

　　下面我逐個(gè)對每個(gè)題給大家具體進(jìn)行講解，在我們46這個(gè)句子當(dāng)中，有一個(gè)結(jié)構(gòu)，views，我沒有想到這個(gè)會(huì)出現(xiàn)在表達(dá)當(dāng)中，因?yàn)橐恢币詠磉@個(gè)表達(dá)出現(xiàn)得很少，這個(gè)表達(dá)把什么看作什么，第二一個(gè)有一個(gè)被動(dòng)語態(tài)，要處理的時(shí)候，你被字不要出現(xiàn)，與其處理作被看作，不如處理成看作是就可以了，第三有一個(gè)狀語，可以是機(jī)構(gòu)可以是大學(xué)，我們指的是加拿大的大學(xué)，肯定是要翻譯成大學(xué)的。

　　第四有一個(gè)鞘裁詞裁吹謀匾�组硠x糠幀Ｏ亂桓鼉褪怯幸桓齙ゴ飾姨乇鷚�强淀d�，这庚_ゴ飾頤竊諫弦淮慰脊�了，做名催m侵�识纺[櫻�佐櫡�(wěn)荽適侵�识的或者思维的烦C媯�宰暷A部分專門04年考過這個(gè)單詞，這個(gè)句子考點(diǎn)是這樣的，有一個(gè)被動(dòng)語態(tài)，有插入的，是有所保留的單詞。

　　墨東博：補(bǔ)充一下，結(jié)合咱們授課，因?yàn)榻裉煜嘈藕芏嗟念I(lǐng)航的學(xué)員聽新浪的直播，這個(gè)單詞只肯定前者，否定后者，不是二者選一，如果有些同學(xué)翻譯的時(shí)候把前面翻為主要的。

　　鄭景婷：下面我說一下47，首先我們見著一個(gè)省略句，這個(gè)里面有一個(gè)利益方面，第二一個(gè)有一個(gè)代詞，，it的指代前面的法律，第三一個(gè)去年考的東西今年又有了，以某種方式，第四有一個(gè)定語從句表達(dá)。第五就是關(guān)于as另外的用法，當(dāng)然as后面的代詞也要翻譯出來，這幾個(gè)考點(diǎn)每一個(gè)考點(diǎn)是0.5分，所以在處理長句的區(qū)分方面要注意一下，因?yàn)檫@次涉及到一個(gè)插入語在里面。

　　墨東博：反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，咱們it一定要翻譯出來，在這里不能翻譯成它，一定要翻譯成法律，不翻出來要扣分的。

　　鄭景婷：48有一個(gè)同謂語從句，把內(nèi)容說完以后，再說這種想法，或者可以把它有一種想法及什么什么，翻譯到后面也是可以的，這個(gè)句子是比較簡單的句子，從五個(gè)句子比較里，第一有一個(gè)比較級，你要怎么翻譯，先翻譯比較的對象和什么什么相比，第二一個(gè)我特別想強(qiáng)調(diào)一下，關(guān)于里面有一個(gè)理解的單詞，英語是名詞化的語言，漢語是動(dòng)詞化的語言，如果直接翻譯成動(dòng)名詞的話句子的表達(dá)不準(zhǔn)確。

　　墨東博：還有一點(diǎn)補(bǔ)充一下，兩點(diǎn)，通過理解，很明顯地發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子非常符合英文的概念，就是頭輕腳重，符合我們中文的話應(yīng)該是頭重腳輕，所以考生翻譯的時(shí)候中文語序應(yīng)該做一個(gè)調(diào)整。

　　鄭景婷：然后就是49這個(gè)句子，首先是形式主語要注意，第二要處理的是“理解”這個(gè)單詞，第三一個(gè)就是可能應(yīng)該是最后有兩個(gè)多義詞，倒數(shù)第三個(gè)介詞，應(yīng)該翻譯成關(guān)于，第四個(gè)是story，很多人翻譯成故事，要翻譯成報(bào)道的意思，多義詞的處理，但是在句子上沒有什么特別困難的地方。

　　墨東博：我看到這個(gè)句子很高興，因?yàn)槭钇诎嗟姆�譯課墨老師講過了，第二我說一下中英文的區(qū)別，中文先說事再評論，英文是先說事再評論。

　　鄭景婷：最后一個(gè)句子的第一個(gè)單詞是一個(gè)多義詞了，跟我們完形里的一樣，同時(shí)form要倒到前面去了，當(dāng)然story這個(gè)單詞跟剛才一樣，同時(shí)我們有一個(gè)形式主語，可能的形容詞處理得不太好，因?yàn)檫@個(gè)單詞對大家來說是超綱了，較喜歡、較喜愛，這里可以翻譯成可取的，主語是平行結(jié)構(gòu)，一定要考的，有兩個(gè)不定式，用連接詞and連接在一起，最后一個(gè)就是notion，只要把它理解成idear就可以了，翻譯的難度主要在詞匯方面，句子比去年有所下降。

　　主持人：因?yàn)闀r(shí)間的原因，咱們回答一位網(wǎng)友的問題。

　　網(wǎng)友：閱B，如果說這幾個(gè)空我選的都是F的話，會(huì)不會(huì)一分都不給？因?yàn)槲覄偛乓猜牭酱鸢咐锩嬗幸粋�(gè)F，如果所有的都選同一個(gè)會(huì)不會(huì)不得分？

　　鄭景婷：從理論上來講，因?yàn)殚咮是機(jī)器閱卷的，包括有聽力、詞匯、語法，如果把程序編成考生如果在某一個(gè)題里面全部選成同一個(gè)答案，或者圖成答題卡的時(shí)候涂出有規(guī)則的圖案，試卷是不認(rèn)可，規(guī)定是這么規(guī)定的，但是評分的時(shí)候，命題組的老師都是向著同學(xué)們，實(shí)際上這個(gè)問題并沒有進(jìn)行過實(shí)地的操作，更何況閱B實(shí)行以后規(guī)定雖然還在。但是這個(gè)同學(xué)不用擔(dān)心。

　　墨東博：閱B可能成為雞肋了。

　　鄭景婷：非常感謝大家今天這么辛苦了。還在關(guān)注我們北京領(lǐng)航導(dǎo)航的點(diǎn)評，也非常感謝新浪給我們提供這么好的平臺，我只想說一句，今天回去什么都不想，不管你考得怎么樣，希望明天可以發(fā)揮出超常水平。

　　墨東博：祝各位考生，明天好運(yùn)。

　　主持人：謝謝兩位老師光臨我們新浪嘉賓聊天室，感謝我們網(wǎng)友一直關(guān)注我們的聊天，感謝大家，謝謝。本次聊天結(jié)束。

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